語用認知視角下的指稱研究

基本介紹

內容簡介

陳靜編著的這本《語用認知視角下的指稱研究》將從語用和認知的角度出發，對語言中指稱表達式進行儘可能全面的描寫和梳理。基於對傳統指稱理論的分析和補充，並利用當代語言學最新研究成果，重新探討指稱現象（包括常規和非常規的指稱現象）背後的語用認知機制，最終在關聯激活和認知概念的理論框架下建構起一個新的有關指稱運作的認知模型。因此，本書基本上是以語用指稱性為主線，對指稱現象從語義、語境、認知等方面進行多維度的綜合考察。本書首先從指稱性定義、話語規則和指索詞套用三個方面來闡述指稱表達式的常規用法中語用指稱性的問題，然後在語用認知的視角下對指稱表達式的非常規用法——延指——的語用指稱性問題進行研究的初步嘗試。

作者簡介

陳靜，女，浙江杭州人，1978年1月生。2000年畢業於杭州師範學院英語教育專業，獲學士學位；2006年於華東師範大學獲外國語言文學專業碩士學位；2010年於浙江大學獲語言學及套用語言學專業博士學位；曾到香港大學語言學系訪學一年。現任杭州師範大學外國語學院副教授、當代語言學研究所副所長，主要從事語用學、認知語言學、英語教學等領域的研究，主持教育部課題一項、省課題一項，參與其他課題多項；近五年在國內外核心期刊發表論文十餘篇，其中SSCI收錄八篇，出版譯著一部；2011年獲浙江省社科優秀成果獎和省高校科研成果獎；2013年入選國家公派訪問學者、浙江省“之江青年社科學者”、杭州市高校中青年學術帶頭人和杭州市“131”人才培養計畫第二層次。

圖書目錄

第一章引言
第一節西方語言哲學中指稱理論的研究
一弗雷格的意義和指稱理論
二羅素的摹狀詞理論
三斯特勞森的語境論
四克里普克的歷史一因果論
五小結
第二節國內指稱理論的研究
一中國古代哲學的指稱論意義觀
二現代漢語語法的指稱研究
三小結
第三節指稱理論研究的發展趨勢
一語用轉向：從語義到語用
二認知轉向：從反心理主義到意向性
三小結
第四節本書概況
一研究目標
二研究理論和方法
三主要內容
四創新預期
第五節本章小結
第二章語用指稱性
第一節語用指稱性的成分
一存在預設
二特定指稱
三言者意圖
四小結
第二節指稱性的語用制約（pragmaticconstraints）
一聽者導向（audience—directed）
二認知狀態（cognitivestate）
第三節本章小結
第三章話語中的指稱
第一節指稱的簡化
一話語指稱模式
二話語指稱的原則
第二節指稱的還原
一零形回指的語用理論
二話語主題構建
第三節本章小結
第四章指索詞（1ndexicals）
第一節指索詞的定義
第二節指索詞的指稱
一指稱性用法（referentialuse）與歸屬性用法（attributiveuse）
二語義編碼（semanticencoding）與語用推理（pragmaticinference）的結合
第三節不守規矩的（1esswell—behaved）代詞
一英語中第三人稱複數代詞“they”的單數用法
二漢語中第三人稱複數代詞“他/她/它”的複數用法
第四節本章小結
第五章延指（Deferredreference）
第一節延指的產生機制
一語用規則——經濟性和關聯性
二語義修復——異常性和接受性
三語法化過程——創造性和規約性
第二節南博格的延指概念
一函式對應（functionalcorrespondence）
二值得注意（noteworthiness）
第三節對南博格的疑問
一指稱轉移（referencetransfer）VS.意義轉移（meaningtransfer）
二延指等價句
第四節延指等價句的認知過程
一國家語委現代漢語通用平衡語料庫簡介
二延指等價句中同位基的可及性分析
第五節本章小結
第六章隱喻指稱（Metaphoricreference）與轉喻指稱（Metonymicreference）
第一節隱喻指稱和轉喻指稱的差異
一隱喻指稱
二轉喻指稱
三兩者區別
四成為延指的條件
第二節隱喻的認知語用方法
一隱喻理解的認知研究
二隱喻理解的語用研究
第三節非常規指稱的共性
一關聯激活（activationof：relevance）
二認知概念（cognitiveconcept）
第四節本章小結
第七章結語
第一節本書總結
第二節主要創新點
第三節問題與局限
第四節研究展望
第五節本章小結
參考文獻
附錄一現代漢語語料庫中的延指等價句樣本
附錄二《錢江晚報》（2005年8月）新聞標題中的隱喻樣本

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