《親職教育新概念》是甘肅教育出版社出版的圖書，ISBN是754231013。
基本介紹
- 書名：親職教育新概念
- 作者：彭德華
- ISBN：754231013
- 出版社：甘肅教育出版社
基本信息,簡介,目錄,
基本信息
書名:親職教育新概念
圖書編號:2260819
出版社:甘肅教育出版社
定價:12.8
ISBN:754231013
作者:彭德華
開本:20cm
簡介
本書主要內容包括：家庭和親職教育；親職教育的內容；不同年齡階段兒童的親職教育；親職教育的原則和方法；特殊家庭的親職教育等。
目錄
前 言
第一章 家庭和親職教育
第一節 家庭
一、家庭概述
二、家庭環境
第二節 親職教育
一、親職教育概述
二、親職教育的社會功能
第二章 親職教育的內容
第一節 家庭德育
一、家庭德育的基本理論
二、家庭德育的一般方法
第二節 家庭智育
一、家庭智育的基本概念
二、家庭智育的任務
三、家庭智育的內容
第三節 家庭體育
一、家庭體育的意義
二、家庭體育的原則
三、幾種家庭體育遊戲和鍛鍊方法
第四節 家庭美育
一、家庭美育的含義
二、家庭美育的特點
三、家庭美育的任務
四、家庭美育的內容和方式
第五節 家庭勞動教育
一、家庭勞動教育的意義
二、家庭勞動教育的任務
三、家庭勞動教育的內容
第三章 不同年齡階段兒童的親職教育
第一節 嬰幼兒的親職教育
一、嬰幼兒身心發展的特點
二、嬰幼兒親職教育的任務與方法
三、常見的嬰幼兒問題與親職教育
第二節 童年期的親職教育
一、兒童的身心發展特點
二、國小兒童親職教育的任務與方法
第三節 青少年的親職教育
一、青少年身心發展的特點
二、青少年的發展任務與親職教育
第四章親職教育的原則和方法
第一節 親職教育的原則
一、成才教育與成人教育並舉的原則
二、尊重愛護與嚴格要求互動的原則
三、潛移默化與言傳身教同行的原則
四、強化教育和因材施教協同的原則
五、父輩之間與祖輩之間要求一致的原則
第二節 親職教育的一般方法
一、環境薰陶法
二、說服教育法
三、模仿榜樣法
四、課外閱讀法
五、挫折磨鍊法
六、行為訓練法
七、鼓勵啟示法
八、表揚獎勵法
九、批評懲罰法
十、社會實踐法
第五章 特殊實庭的親職教育
第一節 個體戶家庭的親職教育
一、個體戶親職教育中存在的主要問題
二、個體戶親職教育的一定優勢
三、如何加強個體戶子女的親職教育
第二節 不健全家庭的親職教育
一、不健全家庭的特點
二、不健全家庭子女的心理特點
三、不健全家庭的親職教育中常見的問題
四、調整不健全家庭的親職教育措施
第三節 越軌青少年的親職教育
一、親職教育失常與青少年越軌
二、青少年犯罪的徵兆
三、越軌青少年親職教育的特殊要求
四、對子女越軌行為的預防
第六章 家庭心理衛生教育
第一節 家庭心理衛生教育的意義
一、心理健康對人生成就的意義
二、心理健康的標準
第二節 家庭心理衛生中的一般問題
一、家長的心理障礙
二、少年兒童的心理障礙
第三節 家庭成員心理障礙的疏導
一、確立家長在家庭心理衛生教育中的主導作用
二、家長應掌握心理疏導的原則和方法
第七章 家長的素質修養
第一節 家長素質修養之不足
一、自覺學習親職教育科學知識的不足
二、家庭民主化理念不足
三、教育目標的理性化不足
四、自我約束和調節功能不足
第二節 家長素質的修養
一、家長的道德情操修養
二、家長的文化素養與能力修養
三、家長的心理素質修養
四、家長的法律意識修養
