西藏職業技術學院建築系現設有建築工程技術、建築工程管理、建築裝飾工程技術等3個專業，其中建築工程技術專業正在申報自治區重點建設專業。
基本介紹
- 中文名：西藏職業技術學院
- 英文名：Tibet Vocational Technical College
- 創辦時間：2005年7月
- 所屬地區：西藏拉薩市
- 類別：高職高專院校
概述,專業介紹,人才培養,課程建設,師資建設,實踐培養,
概述
在校生419人。
建築系現有教師15人，其中副教授1人，講師3人；具有博士、碩士研究生學歷3人；雙師素質教師7人；聘請兼職教師7人。1名教師獲自治區優秀班主任光榮稱號。建築系建有建築測量實驗室、手工製圖室、工種實訓室等3個校內實驗實訓室，與江蘇長安西藏分公司、佳信儀器設備有限公司、徐州水利建設工程有限公司、西藏智力建設工程有限公司等企業建立了4個校外實訓基地。
該系開展自治區級、院級科研課題四項，獲得院級教學成果獎一項；在各類刊物上發表論文26篇，編寫自編教材、實訓指導書5部。
專業介紹
建築工程技術專業：該專業為自治區重點建設專業，培養適應社會主義現代化建設需要，德智體美全面發展，具備房屋建築工程專業所必需的基礎理論知識和專門知識，掌握房屋建築工程設計、施工、管理的基本技能和能力，具有良好職業道德和敬業精神的高等技術套用性人才。
該專業畢業生主要面向房屋建築工程施工第一線、有較強實踐能力和處理問題能力，能從事房屋建築工程施工、概預算、質量檢查等工作。
建築工程管理專業：本專業培養適應社會主義現代化建設需要，德智體美全面發展，具備工程項目管理、工程施工組織與管理、建築工程招投標、建設工程計量與計價、建設工程契約管理、工程監理等知識的建設工程投標策劃、投標報價、契約管理、工程項目管理能力的建築工程類高技能人才，培養與該專業相適應的工作崗位有造價工程師、諮詢工程師、建築工程項目經理、監理工程師、造價員、施工員、資料員、材料員、監理員等。
學生畢業後能在建設單位、施工企業、房地產單位、工程建設監理單位、建設工程質量監督和行政管理的建築領域和其它建設部門從事工程項目管理、工程造價諮詢、監理、施工管理等崗位工作。
建築裝飾工程技術專業：本專業培養適應社會主義現代化建設需要，德、智、體、美等方面全面發展，具有建築裝飾綜合職業能力，具備建築裝飾專業必需的文化基礎與專業理論知識，並具有一定的人文知識和藝術修養，具有建築裝飾設計、建築裝飾施工與管理、建築裝飾監理能力的高等技術套用性專門人才。
畢業生能在建築裝飾設計、施工、管理等部門從事建築裝飾設計、諮詢、施工、管理、監理等工作。
人才培養
依託現有的校企合作企業，根據建築行業的崗位職業能力要求，構建工學結合“2+0.5+0.5”的人才培養模式，提高學生的基本素質和崗位職業能力。
課程建設
突破按學科劃分的傳統課程體系，以建築行業職業資格標準為依據構建“三個平台、一專多能”的課程體系。貫徹理論知識“必需、夠用”的原則，把各課程的主要內容在新課程體系的框架下進行有機融合。開發建設優質核心課程的校本講義和數位化學習包。創建全新的教學模式，不斷提高人才培養的質量。
師資建設
在原有師資隊伍的基礎上，打造一支教學素養高、職業能力強、結構合理的“雙師”型教師隊伍。著力培養培養專業帶頭人、骨幹教師、“雙師素質”教師及青年教師；從行業企業中聘請專家和能工巧匠作為本專業兼職教師。
實踐培養
建成與教學模式相匹配的實驗室、實訓中心等教學設施，滿足學生操作實訓、動態示範教學的需要。在建設期內建設建築力學實驗室、建築仿真實驗室、建築材料實驗室、建築裝飾實驗實訓室等四個教學實驗室；建築工程實訓中心、建築工程檢測中心等兩個實訓中心。結合校企合作及校內實訓條件有針對性地建設與新課程體系相對應的實訓大綱和操作規程。研究制定內部管理模式、對外服務管理體制、產學合作機制、實踐教學管理與考核等。
通過建設，顯著提高本專業的社會服務能力。實現與山南職業技術學校等兄弟院校在教師培訓、學生培養方面的對口交流和對口支援。為對口交流院校培訓教師及聯合培訓學生。發揮專業優勢，免費為區域內的貧困家庭提供服務和幫扶。依託建設成果，為行業內的中高級技工開展培訓和技能鑑定；適時開展企業在職人員培訓；積極參與國家農業部開展的“陽光工程”和中央統戰部、住房和城鄉建設部開展的“溫暖工程”，為社會開展各類職業技能培訓；免費為貧困家庭提供建築職業技能培訓。
