西格蒙德心理教育集團

2002年在眾多心理學前輩的支持與指導下由郭弘星先生在北京創建,公司名稱取自奧地利維也納心理學大師西格蒙德·弗洛伊德姓氏,立志繼承和發展大師學術流派,致力於心理學教育事業在中國的本土化研究和推廣套用。

成員企業,主營業務,國家心理諮詢師認證培訓,國家婚姻家庭諮詢師認證培訓,心理諮詢與心理治療,企業EAP(員工幫助計畫)推廣實施,國學經典教育套用推廣,

成員企業

西格蒙德企業管理顧問公司
弘麓國學文化傳播有限公司
西格蒙德心理教育套用研究所
弘麓現代私塾(全日制)
弘麓學堂(興趣培養)

主營業務

國家心理諮詢師認證培訓

心理諮詢師是協助求助者解決各類心理問題的人。心理諮詢最一般、最主要的對象,是健康人群或存在心理問題的人群。健康人群會面對許多家庭、擇業、求學、社會適應等問題,他們會期待做出理想的選擇,順利地度過人生的各個階段,求得自身能力的最大發揮和尋求生活的良好質量。心理諮詢師可以從心理學的角度,提供中肯的發展諮詢,給出相應的幫助。

國家婚姻家庭諮詢師認證培訓

婚姻家庭諮詢師是為在戀愛、婚姻、家庭生活中遇到各種問題的求助者提供諮詢服務的人員。工作內容包括:
(1)對未婚與已婚者進行情感諮詢;
(2)對未婚男女進行婚前諮詢與輔導;
(3)提供夫妻關係調適的諮詢與輔導;
(4)提供家庭人際關係調適的諮詢與輔導;
(5)幫助當事人排解各種婚姻、家庭危機;
(6)提供父母自我教育及親子教育諮詢與輔導;
(7)對離婚與再婚者提供諮詢與輔導;
(8)提供家庭健康、安全方面的諮詢與輔導。
(9)通過專業測試,給予心裡疏導;
(10)幫助新婚夫婦解決雙方出現的一些小問題、小矛盾;
(11)化解夫妻容易因厭倦而產生的感情危機。

心理諮詢與心理治療

心理諮詢:由專業人員即心理諮詢師運用心理學以及相關知識,遵循心理學原則,通過各種技術和方法,幫助求助者解決心理問題。“幫助求助者解決心理問題”的含義有二:一、諮詢關係是“求”和“幫”的關係,這種關係在心理諮詢中有普遍意義。二、幫助解決的問題,只能是心理問題,或有心理問題引發的行為問題,除此以外,諮詢師不幫助求助者解決任何生活中的具體問題。
心理治療:心理治療的技術和方法有認知療法、暗示、催眠術、精神分析、行為矯正、家庭治療、團體治療、生物反饋、氣功、瑜珈、體育運動、音樂、繪畫、心理劇等。
西格蒙德心理治療繼承和發展弗洛伊德精神分析理論與實踐,對神經症、人格障礙、心理疾患的治療。包括對患者所處環境的改善,生活方式的改變,周圍人(包括醫生)語言、行為的影響(如安慰、鼓勵、暗示、示範等),特殊的環境布置等一切有助於疾患治癒的方法;

企業EAP(員工幫助計畫)推廣實施

EAP (EmployeeAssistanceProgram),直譯為員工幫助計畫。又稱員工心理援助項目、全員心理管理技術。它是由企業為員工設定的一套系統的、長期的福利與支持項目。通過專業人員對組織的診斷、建議和對員工及其直系親屬提供專業指導、培訓和諮詢,旨在幫助解決員工及其家庭成員的各種心理和行為問題,提高員工在企業中的工作績效。EAP國際協會主席DonaldG.Jorgensen認為EAP不僅僅是員工的一種福利,同時也是對管理層提供的福利。

國學經典教育套用推廣

弘麓國學經典教育推廣,負責從事兒童國學經典特色教材推廣、弘麓經典教育體系推廣和培訓、全國代理商的加盟與協作、全國銷售渠道建設與管理等工作。
郭弘星先生審讀的弘麓《兒童國學經典教材》(共四本)和《中華德育系列故事—孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥》(共八本)是機構根據目前國內傳統教育圖書市場而精心研發的兩套書籍。圖書字型較大,既便於閱讀,又能起到保護兒童視力的作用;拼音標註,搭配國語朗讀CD,讓兒童在識字階段就掌握漢字的標準讀音;全彩色印刷,搭配中國風的插圖,讓兒童在學習過程中,可以欣賞國畫,培養孩子對美的欣賞能力,鮮艷的色彩刺激可以兒童的視覺,有利於兒童大腦發育。
弘麓國學經典導讀師培養體系是弘麓經典教育的又一特色,在關注教學對象的同時,又在教育者和家長身上花費了相當的精力來改變孩子的家庭環境和教育環境。弘麓經典導讀師培養體系培養的經典導讀師使教師具備了經典導讀和心理學的雙重背景,還可以讓教師在工作中更關注兒童的家長的行為,用心理學的知識使教育問題得到更加合理的解決。

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