行為可變性（behavioral flexibility）是指動物行為在原生活條件改變之後對新環境的適應。實驗證明，野鼠和實驗室大鼠對實驗室人工變化的晝夜節律的適應狀況是不同的。對實驗室大鼠的野生化實驗表明，它們能正常地在戶外圍欄內生活若干年，在洞穴中繁殖，穩定保持種群密度，還能很快學會掘洞並發展野性行為。動物學習能力的表現，對其適應新環境具有重要的生物學意義。
行為科學（behavioral sclence）是運用科學的觀察、實驗、調查、測驗等方法研究人或動物行為的科學群。狹義包括心理學、社會學和文化人類學三個學科。廣義還包括政治學、經濟學、教育學、法律學、經營學、精神醫學、生理學、習性學等與人類行為有關的學科。這一學科名稱1946年由申請福特基金的一批研究者商定。源於1924 1932年由哈佛大學商學院梅奧領導的霍桑實驗。第二次世界大戰後，應多學科協同研究各種組織行為、企業行為、消費者行為、法律行為、反社會行為之需而誕生。研究組織中人的行為規律．以理解、說明、預測和控制行為。大致包括：（1）個體行為，主要探討個體的行為規律及有關激勵理論和方法；（2）群體行為，探討小群體的行為規律，人際關係等；（3）領導行為，探討管理者的行為及有關領導行為理論；（4）組織行為，探討組織結構與機能，組織變革和組織發展的理論與技法等。組織管理中的行為科學強調以人為中心的管理，成為現代管理科學中的一大學派。
