《藥劑專業教學法》為了保證教材的科學性和先進性、突出教材的教學性、體現其實用性，編寫體例包括“學習目標”、“學習內容”和“思考題”，在“學習內容，，中突出“教學案例”，以案例引導相應的教學內容。為了增加學員的學習興趣和擴大知識面，在文中設定了“知識連結”和“知識拓展”板塊，對相關內容的知識進行了延伸和拓展。
基本介紹
- 書名：藥劑專業教學法
- 出版社：江蘇教育出版社
- 頁數：289頁
- 開本：16
- 品牌：江蘇鳳凰職業教育圖書有限公司
- 作者：傅強 教育部
- 出版日期：2012年12月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787549922918
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《藥劑專業教學法》的基本內容包括藥劑專業中職師資素質及能力、藥劑專業中等職業教育的課程設計、藥劑專業教學特點分析及教學方法在藥劑專業的套用四個部分。
圖書目錄
第一篇藥劑專業審職師資素質及教學能力
第1章藥劑專業教師的基本素質
任務1藥劑專業職業道德修養
任務2藥劑專業中職教育教學法律法規
任務3教育心理學在藥劑專業教學中的套用
任務4藥劑專業教師儀態儀表
任務5藥劑中職教師語言藝術
第2章藥劑專業中職教師的專業教學能力
任務1藥劑專業教學能力溉述
任務2藥劑專業課堂教學組織操控能力的培養
任務3藥劑專業教學設計能力的培養
任務4藥劑專業新課開發能力的培養
任務5藥劑專業教學管理激勵能力的培養
任務6藥劑專業教學研究能力的培養
任務7藥劑專業現代教學技術套用能力的培養
第二篇藥劑專業教學特點分析
第1章中職藥劑專業現狀和發展
任務1藥物製劑產業的發展
任務2藥劑專業的技術套用領域
任務3藥劑專業的現狀及發展
第2章藥劑專業的學生特點分析
任務1中職藥劑專業學習特點
任務2中職藥劑專業學生的厭學心理及應對策略
第3章藥劑專業的工作崗位及教學內容分析
任務1醫藥行業分析
任務2藥劑專業教學內容分析
第4章藥劑專業的數學媒體與環境分析
任務1教學媒體
任務2教學環境
第三篇藥劑專業中等職業教育的教學設計
第1章藥劑專業中等職業學校教育的教學準備
任務1教學設計的基本含義
任務2教學設計的一般過程
任務3教學設計的理論模式——柏林教學論模式
第2章設計、編制教案和電子文稿
任務1編制行動導向式教學教案
任務2分享教案設計成果
第3章職業教育的教學評價及反思
任務1教學評價的相關知識
任務2學業成就的評價
任務3設計教學評價量規
……
第四篇專業教學法在藥劑專業中的套用
參考文獻
第1章藥劑專業教師的基本素質
任務1藥劑專業職業道德修養
任務2藥劑專業中職教育教學法律法規
任務3教育心理學在藥劑專業教學中的套用
任務4藥劑專業教師儀態儀表
任務5藥劑中職教師語言藝術
第2章藥劑專業中職教師的專業教學能力
任務1藥劑專業教學能力溉述
任務2藥劑專業課堂教學組織操控能力的培養
任務3藥劑專業教學設計能力的培養
任務4藥劑專業新課開發能力的培養
任務5藥劑專業教學管理激勵能力的培養
任務6藥劑專業教學研究能力的培養
任務7藥劑專業現代教學技術套用能力的培養
第二篇藥劑專業教學特點分析
第1章中職藥劑專業現狀和發展
任務1藥物製劑產業的發展
任務2藥劑專業的技術套用領域
任務3藥劑專業的現狀及發展
第2章藥劑專業的學生特點分析
任務1中職藥劑專業學習特點
任務2中職藥劑專業學生的厭學心理及應對策略
第3章藥劑專業的工作崗位及教學內容分析
任務1醫藥行業分析
任務2藥劑專業教學內容分析
第4章藥劑專業的數學媒體與環境分析
任務1教學媒體
任務2教學環境
第三篇藥劑專業中等職業教育的教學設計
第1章藥劑專業中等職業學校教育的教學準備
任務1教學設計的基本含義
任務2教學設計的一般過程
任務3教學設計的理論模式——柏林教學論模式
第2章設計、編制教案和電子文稿
任務1編制行動導向式教學教案
任務2分享教案設計成果
第3章職業教育的教學評價及反思
任務1教學評價的相關知識
任務2學業成就的評價
任務3設計教學評價量規
……
第四篇專業教學法在藥劑專業中的套用
參考文獻
