董雪(山東大學國際教育學院教師)

董雪系山東大學國際教育學院專職教師，主要從事預科教育、對外漢語教學及國際中文教育研究工作。2017-2018年曾擔任韓國忠南大學孔子學院國際漢語教師志願者，2021年作為授課教師代表參與"漢語橋"山東大學蒙古國線上漢語學習班項目，該項目吸引了189名海外學員。學術研究方面，主持多項國際中文教育課題，包括《韓國本土中文教師專業發展現狀與策略研究》（2022年立項）及《智慧教育背景下國際中文教育混合式教學模式研究》（2020年立項）。截至2024年，參與學院教學研究及學術活動組織工作。

基本介紹

• 所屬單位：山東大學國際教育學院
• 研究方向：國際中文教育混合式教學 
• 課題項目：韓國本土中文教師專業發展現狀與策略研究（2022年立項） 
• 教學經歷：韓國忠南大學孔子學院志願者（2017-2018年） 
• 學術活動：參與組織"海岱講壇"學術講座的文字報導工作（2024年） 
• 獲獎情況：2017年碩士生三等學業獎學金 

教學與實踐

• 2017-2018年擔任韓國忠南大學孔子學院國際漢語教師志願者，從事預科及對外漢語教學工作。
• 2021年12月，在"漢語橋"山東大學蒙古國烏蘭巴托地區中小學生線上漢語學習班開營儀式中作為教師代表發言。該項目由山東大學承辦，報名學員達189人，通過線上形式開展語言教學與文化體驗活動。

學術研究

• 2020年主持國際中文教育青年課題《智慧教育背景下國際中文教育混合式教學模式研究》。
• 2022年11月承擔《韓國本土中文教師專業發展現狀與策略研究》課題（立項號22YH02D），研究周期為2022年11月至2023年12月。

學術參與

• 2024年9月參與山東大學國際教育學院"海岱講壇"第十一期活動，負責文字報導工作。該活動以非洲中文教育發展為主題，探討"中文+"教育方向的前景。

教育背景與榮譽

• 2015級山東大學國際教育學院碩士生，2017年獲碩士生三等學業獎學金。