葛義武

葛義武，現任青島市城陽區實驗中學校長，主管學校辦公室、人事、總務、財務、基建、評優評先等行政工作。自任職以來，他主導推動學校進入"一校兩園"辦學新時代，在東校區啟用後實施東西校區一體化管理模式，實現教育資源共享與師資力量互動。其倡導"用三年的教育影響孩子一生"的辦學理念，注重五育並舉與教學質量提升，通過骨幹教師示範課、青年教師接力課等教研活動促進教師專業發展。在教師隊伍建設方面，他肯定女教師群體對學校發展的重大貢獻，並通過公開信等形式強化教育情懷引領。

基本介紹

• 中文名：葛義武
• 職務：校長
• 所屬地區：青島市城陽區
• 管理模式：一體化管理  
• 辦學理念：用三年的教育影響孩子一生   
• 主管工作：行政、人事、總務、財務、基建、評優評先
• 校區建設：東校區（2022年啟用） 

教育管理舉措

葛義武自擔任青島市城陽區實驗中學校長以來，推行東西校區一體化管理模式。2022年學校進入"一校兩園"辦學階段，他統籌兩校區在招生、教學管理、教師資源配置、教育科研、教學評價五方面實施統一管理。領導班子成員每周輪流坐班東校區，確保管理機制穩定運行。師資配置上，安排骨幹教師團隊進駐東校區，實現優質教育資源共享。

校區建設與辦學實踐

在城陽區實驗中學東校區建設過程中，葛義武擔任核心管理者，主導校區高標準規劃與科學功能分區。該校區於2022年9月正式啟用，配備36個教學班及現代化教學設施。葛義武指出，校區動靜結合的設計理念契合學校辦學目標，為實施五育並舉提供平台。日常管理中，他每日往返兩校區，確保教育教學質量同步提升。

教師隊伍培養

葛義武注重教師專業成長，建立骨幹教師示範課與青年教師接力課制度，促進教學經驗傳承。2021年婦女節慶祝活動中，他表彰女教師貢獻，鼓勵其提升教育教學質量。2023年發表公開信，倡導教師以"愛"為核心踐行育人使命，強化職業價值認同。學校通過"巾幗協作獎"等評選機制，激發教師團隊協作意識。

教學改革與特色實踐

葛義武推動"三學六段"課堂教學模式改革，聚焦課堂減負提質，培養學生學習習慣。每月開展主題節日活動，促進學生全面發展。新生入學教育中，實施佇列訓練與小升初銜接課程，幫助學生適應國中生活。他強調校園環境對教育的影響，認為東校區功能區劃分有利於實施個性化教學。