菏澤市醫學專科學校

菏澤市醫學專科學校

菏澤醫學專科學校 是一所省屬普通高等醫學院校,創建於1950年,前身是平原省衛生學校。1978年,經國務院批准,改名為菏澤醫學專科學校。在半個多世紀的辦學過程中,學校在上級主管部門的正確領導下,始終堅持社會主義辦學方向,牢固樹立教書育人辦學宗旨,逐步形成了鮮明的辦學特色。學校立足本省,輻射周邊,已發展成為一所集教學、科研、醫療於一體的高等醫學專科學校,為社會培養各類醫藥衛生人才3萬多人。

基本介紹

  • 中文名:菏澤市醫學專科學校
  • 地區:菏澤市
  • 時間:1978年
  • 性質省屬普通高等醫學院校
基本信息,學校概況,辦學理念,師資力量,專業介紹,教學特色,內部管理,學校領導,辦學成果,歷史沿革,專業介紹,

基本信息

學校名稱:菏澤醫學專科學校
高校代碼:10444
所在省市:山東
學校地址:山東省菏澤市牡丹區曹州路 2988 號(校本部);
菏澤市牡丹區大學路(新校區)

學校概況

菏澤市醫學專科學校是一所省屬普通高等醫學院校,創建於1950年,前身是平原省衛生學校。1978年,經國務院批准,改名為菏澤醫學專科學校。在半個多世紀的辦學過程中,學校在上級主管部門的正確領導下,始終堅持社會主義辦學方向,牢固樹立教書育人辦學宗旨,逐步形成了鮮明的辦學特色。學校立足本省,輻射周邊,已發展成為一所集教學、科研、醫療於一體的高等醫學專科學校,為社會培養各類醫藥衛生人才3萬多人。
學校座落在馳名中外的牡丹之鄉——菏澤市。菏澤有著悠久的歷史和燦爛的文化,自古有武術之鄉、戲曲之鄉、書畫之鄉之美譽,深厚的文化積澱為學校的發展提供了豐富的文化底蘊。菏澤牡丹雍容華貴,國色天香,素有“菏澤牡丹甲天下”之稱。學校環境優雅,風景秀麗,是治學修身理想場所。
學校占地面積48.32萬m2,校舍面積22.9萬m2,現有新老兩個校區,老校區毗鄰環城公園和青年湖,有近60年的辦學歷史,現在主要承擔一年級的基礎課教學任務。新校區位於大學路,依傍曹州牡丹園,於2007年開始建設,現在主要承擔二年級的臨床課教學任務。兩校區功能定位明確,布局合理,建築風格和校園環境各具特色。老校區古樸典雅、鐘靈毓秀,新校區現代開放、時尚動感。學校多次被山東省授予“文明校園”稱號。 學校固定資產2億多元,教學儀器設備總值4700萬元。圖書館紙質藏書32萬冊,電子圖書60萬冊,並建立了中國期刊(醫藥衛生)學術文獻二級檢索站。設有公共基礎實驗教學中心、機能學實驗教學中心、形態學實驗教學中心、臨床技能中心、護理技能中心、藥學實驗教學中心等6個實踐教學中心以及針炙推拿研究所、特色醫療研究所等研究機構。有附屬醫院3所,教學醫院、實踐教學醫院62所,實習病床31000餘張,另有藥廠、藥檢所等藥學專業實習基地5處。
現有全日制在校生8183人,各類成人教育在校生1000餘人。學校牢固樹立教學工作中心工作中心地位,狠抓教育教學質量,努力提高學生專業素質和動手能力,在全省專升本考試中升本率連續8年居全省同類院校首位。
學校自建立以來,已為國家培養各類醫療、衛生技術人才 3.6 萬餘人,有上千名畢業生考取了國內外碩士、博士研究生,一大批畢業生已成為醫療衛生戰線上的業務骨幹,很多已成為醫學界知名專家,許多畢業生擔任了各級醫療衛生單位領導職務,為我省乃至全國醫療衛生、保健事業做出了應有貢獻。

辦學理念

面對機遇和挑戰並存的新形勢,菏澤醫專師生以只爭朝夕、敢為人先的精神,以國家醫藥衛生體制改革和教育大發展為契機,全面提高教育教學質量、科研水平和社會服務能力,正朝著特色鮮明、優勢明顯的高水平醫學專科學校的目標努力奮鬥。

師資力量

學校校師資力量雄厚,現有教授、副教授99人,碩士研究生及以上學歷68人。
其中山東省教學名師1人、山東省優秀教師10人,有4名教師被山東大學醫學院聘為碩士研究生指導教師。
學校還聘請了諾貝爾醫學獎獲得者、美國哈佛大學教授、世界著名醫學科學家蓋蒂謝克教授,和我國著名消毒學家和流行病學專家、我國疾病預防學創始人、我國消毒學奠基人薛廣波教授為該校的科學顧問、名譽教授,常年有外籍教師任教。

專業介紹

學校專業設定合理,設有臨床醫學、護理學、麻醉學、口腔醫學、藥學、醫藥行銷、助產、醫學檢驗技術、醫療保險實務等9個醫藥專業。
其中臨床醫學專業含中西醫結合方向、全科醫學方向和超聲醫學方向,護理學含ICU方向和涉外護理方向。
麻醉學專業為省級教學改革試點專業。
藥理學》、《診斷學》為省級教學改革試點課程;  《藥理學》、《生理學》、《診斷學》為省級精品課程。

教學特色

學校努力提高教科研水平,近年來,先後承擔教育部及省、市級科研課題233項,其中,2項達國際先進水平,97項達國內領先水平,105項達國內先進水平,獲國家專利27項;編寫教材、教學參考書及學術專著150餘部,發表論文1300餘篇,其中主編或參編“十一五國家級規劃教材”36部。《菏澤醫專學報》為中國高職高專核心期刊。
學校注重對外交流與合作,與山東大學醫學院、青島大學醫學院聯合舉辦在職研究生進修班。2000年經山東省人民政府批准,與加拿大格蘭特·邁可伊萬學院等建立了校際友好合作關係,該校每年選派護理學專業的優秀學生赴加拿大格蘭特·邁可伊萬學院繼續學習深造,取得加方學歷文憑;每年也接受加拿大學生來該校學習。學校每年選派部分優秀護理專業學生赴英國帶薪實習。
在六十餘年的辦學歷史中,學校秉承“懸壺濟世、孜孜以求”的校訓,為社會培養各類醫療、衛生技術人才近6萬人,其中數千名畢業生考取了碩士、博士研究生,一大批畢業生已成為當地醫療衛生戰線上的業務骨幹和醫學界知名專家,許多畢業生擔任了各級醫療衛生單位領導職務,為我省乃至全國醫療衛生事業做出了應有貢獻。
學校紮實開展各項基礎工作,1997年順利達到全省首屆普通高等學校教學評價合格標準,多次被授予山東省普通高等學校教學管理先進單位、省級衛生先進單位、省級社會治安綜合治理先進單位、全省高校宿舍管理工作先進單位、省級文明單位、省級文明校園等榮譽稱號。
學校高度重視人才培養工作,自2001年以來,該校專升本錄取人數和錄取率連續10年居全省同類院校第一名。同時,積極改革傳統的“本科壓縮型”人才培養模式,強化職業教育理念,致力於為基層和社區培養“下得去、留得住、用得上、信得過”的高素質醫學技能型人才。2009年12月順利通過山東省高職高專人才培養工作評估。

內部管理

建立健全的學生會內部管理條例
1、工作制度
2、工作程式
3、會議制度
4、學生會內部量化細則(滿分100分)。量化情況均記入學生會成員個人檔案,每月全體例會時公布量化情況,每學期末進行統計和評定,對工作突出表現優秀者由主席團審核報團委學工部,對其進行學校優秀幹部、學生會優秀幹部、以及優先推優和優先評定獎助學金等獎勵,表現較差者視其輕重給予批評。

學校領導

黨委書記:付章麗
黨委副書記、校長:於信民
黨委委員、副校長:馮 瑜
黨委委員、副校長:李玉林
黨委委員、紀委書記:王海祥
黨委委員、副校長:孔曉霞

辦學成果

學校先後承擔教育部及省、市級科研課題 206 項,其中, 2 項達國際先進水平, 88 項達國內領先水平, 92 項達國內先進水平,獲國家專利 25 項。  編寫教材、教學參考書及學術專著 140 餘部,發表論文 1200 余篇,其中主編或參編 “ 十一五國家級規劃教材 ”32 部。學校定期出版發行《菏澤醫專學報》和《菏澤醫專報》。

歷史沿革

菏澤醫學專科學校創建於1950年冬,其前身是平原省衛生學校,由菏澤專員公署衛生科主辦。
1953年,平原省撤消,菏澤地區劃歸山東省管轄,學校名稱改為山東省菏澤初級衛生學校。
1955年下半年,學校由初級衛生學校升為中級衛生學校,學校名稱改為山東省菏澤衛生學校。當年12月正式招收國中畢業生,學制三年。
1958年,經山東省人民政府批准,將菏澤衛生學校升格為專科學校,改建為“山東省菏澤地區醫學專科學校”,學制五年,醫療專業招收國中起點畢業生,同時也招收中專學生。
1962年,停辦大專,改辦中專。
1969年,受文化大革命的影響,學校被撤消。
1970年,學校恢復招生,並由中專升格為專科學校,命名為菏澤地區醫學專科學校,招收二年制工農兵學員。
1973年,改辦中專,學校名稱為菏澤地區衛生學校。
1978年1月,經國務院批准,菏澤地區衛生學校恢復為專科學校,改名為菏澤醫學專科學校,校名沿用至今。

專業介紹

臨床醫學專業 主幹學科: 基礎醫學、臨床醫學。培養目標:培養具備基礎醫學、臨床醫學、預防醫學的基本理論和技能的醫學高級專門人才。就業單位:醫院、疾病預防控制中心等;就業崗位:醫生、衛生行政管理人員。其中臨床醫學專業(全科醫學方向)在臨床醫學專業的基礎上,加強預防醫學、社區醫學知識和技能的學習;臨床醫學專業(超聲診斷方向)在臨床醫學專業的基礎上,加強超聲醫學知識和技能的學習,以適應基層醫院對超聲緊缺人才的需要。就業單位:醫院、疾病預防控制中心、計畫生育服務單位等;就業崗位:超聲診斷醫生、超聲技術操作人員。
護理專業 主幹學科: 基礎醫學、臨床醫學、護理學。培養目標:培養具備護理學基本理論和技能的高級護理專業人才。就業單位:醫院、婦幼保健院等;就業崗位:護士、護理管理人員。其中護理專業(涉外護理方向)在護理專業的基礎上,加強專業英語的學習,以適應中外醫院對涉外護理人員的需求;護理專業(ICU方向)在護理專業的基礎上,加強急、危、重症護理理論和技能的培訓,以適應當前各級醫療衛生機構對ICU護理緊缺人才的需求。
助產專業 主幹學科:基礎醫學、臨床醫學、護理學、婦產科學。培養目標:培養具備婦產科基本理論和操作技能以及婦女保健和計畫生育基本知識和技能的高級助產專業人員。就業單位:醫院、婦幼保健院等;就業崗位:助產士、護士。
醫學檢驗技術專業 主幹學科:基礎醫學、臨床醫學、檢驗技術。培養目標:培養掌握必需的醫學基礎知識和具有臨床檢驗基本理論和基本技能的檢驗檢疫專業人才。就業單位:醫院、衛生監督所、疾病預防控制中心、血液中心、海關等;就業崗位:檢驗師、檢驗檢疫人員。
口腔醫學專業 主幹學科: 基礎醫學、臨床醫學、口腔醫學。培養目標:培養具備口腔醫學的基礎理論、基本知識和基本技能和口腔預防保健知識和技術的專業人才。就業單位:醫院、口腔醫院等;就業崗位:口腔醫生、口腔技術人員。
麻醉學專業 山東省高等院校教學改革試點專業。主幹學科: 基礎醫學、臨床醫學、麻醉學。培養目標:培養具備基礎醫學、臨床醫學及疼痛學、麻醉監測、麻醉學的基本理論和技能的高級麻醉專業人才。就業單位:各類醫院。就業崗位:麻醉醫生。
醫藥行銷專業 該校為適應當前醫藥市場對行銷人員的需求而設立的。該專業市場需求量大,就業前景好。主幹學科:藥學、行銷學。培養目標:培養具有一定醫學知識、藥學知識和經濟法律、市場行銷的基礎知識和能力的專門人才。就業單位:大型藥廠、醫藥公司、藥店、醫院、衛生行政部門等;就業崗位:大型藥廠藥品生產、銷售、質量控制工作,大型醫藥公司醫療器械與藥品的行銷工作,藥店藥品的銷售與管理工作,醫院藥劑科工作,衛生行政部門藥品的檢驗、監督工作。
藥學專業 該校就業率和升本率都較高的專業。主幹學科: 化學、藥學、醫學。培養目標:培養具備藥學各主要分支學科的基本理論和基本知識,掌握藥學實驗方法和技能、具有藥物製備、質量控制評價及指導合理用藥基本能力的藥學專業人才。就業單位:藥廠、醫院藥劑科、藥檢所、醫藥公司或製藥企業等;就業崗位:藥物的研發人員,醫院藥劑師,藥檢人員,藥品生產、流通以及國內外貿易醫藥人員。
醫療保險實務專業 該校為適應當今社會對醫療保險人才的急需而設立的。該專業市場需求量大,就業前景好。主幹學科:醫學、管理學、保險學。培養目標:培養具備醫療保險基本理論與基礎知識以及醫療保險經營與管理知識和技能的高級專業人才。就業單位:醫院、政府部門、社會保險機構、商業保險機構等;就業崗位:醫院醫療保險管理人員、政府醫療保險管理人員、保險管理和服務人員。

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