《良知與教育》是2019年教育科學出版社出版的圖書，作者是高偉。
基本介紹
- 中文名：良知與教育
- 作者：高偉
- 出版社：教育科學出版社
- 出版時間：2019年12月
- 定價：66 元
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787519120429
內容簡介,圖書目錄,獲獎記錄,
內容簡介
《良知與教育》是一本圍繞良知及其在教育領域中的意義展開的專著。全書共分三輯，第一輯從本體意義、德性意義、認識意義等三個層面闡發了良知的作用，使良知得以凸顯；第二輯以現代性問題為背景，分析了良知作為普遍倫理的合理性、教育現代性知識狀況和我國教育的文化現代化等問題，將良知放在現代語境下加以考察；第三輯分析了教師的教育良知，並在此基礎上提出了教師的良知之樂和生命關懷，闡釋了教師的良知在教育實踐中的意義。
圖書目錄
第一編 良知詮解
第一章 作為本體的良知
第一節 良知即 “理”
第二節 良知作為先天法則
第三節 良知與自我
第二章 作為德性的良知
第一節 德性與良知德性
第二節 作為實踐智慧的良知
第三節 良知作為信仰
第三章 作為 “知道” 的良知
第一節 良知 “知” 辨
第二節 良知作為 “本質直觀”
第三節 作為 “本原知識” 的良知
第二編 良知的現代性話語
第四章 良知與普遍倫理
第一節 普遍倫理的可能性
第二節 普遍倫理的普遍性
第三節 良知作為普遍倫理
第五章 教育思想的方法論轉向
第一節 教育哲學的問題轉向
第二節 走向一種可能的好的教育哲學
第三節 教育現代性知識狀況及其轉向
第六章 文化問題與中國教育改革
第一節 中國教育改革的文化邏輯
第二節 文化與倫理道德教育
第三節 中國教育的文化現代化
第三編 教師的教育良知與回歸本真的教育
第七章 良知、 愛與知識: 追問教育的可靠基礎
第一節 教育的知識基礎
第二節 教育形上學的迷失
第三節 良知與愛作為教育的基礎
第八章 成為有良知的教師
第一節 教師的良知之樂
第二節 教師的良知信仰
第三節 教師的生命關懷
第九章 教育正義的構建
第一節 教育正義論的提出
第二節 良知與普遍正義
第三節 一種有良知的教育正義如何可能
獲獎記錄
2021年9月，《良知與教育》榮獲第六屆全國教育科學研究優秀成果獎（三等獎）。
