職官學校是古埃及職業教育性質的學校。因埃及中王國時期國勢發達，政務複雜，宮廷學校已不能滿足社會對培養人才的需求，政府機關為培養自己部門所需官吏而設。見於記載的有：司馬機關所設訓練司馬官員的學校；司檔機關所設訓練司檔官員的學校；司庫機關所設造就理財官員的學校；“書籍之家”（即古埃及皇家圖書館）所設訓練書記員和抄寫員的學校。
職官學校是古埃及職業教育性質的學校。因埃及中王國時期國勢發達，政務複雜，宮廷學校已不能滿足社會對培養人才的需求，政府機關為培養自己部門所需官吏而設。見於記載的有：司馬機關所設訓練司馬官員的學校；司檔機關所設訓練司檔官員的...
古埃及學校（Egypt school in antiquity），古埃及在中王國時期（約公元前21—前18世紀）的學校。主要有宮廷學校、職官學校、寺廟學校和文士學校（亦稱“書吏學校”）四種類型。宮廷學校主要教育皇族後代，使其具備作為未來統治者應有的素質和能力；職官學校擔負著培養政府機關所需官吏的任務，教育對象為貴族和官吏子弟；...
首先從社會結構中分化出來的學校教育，是與上層建築、意識形態相聯繫的傳統人文學科教育，因此，最早誕生的學校是宮廷學校、職官學校、寺廟學校和文士學校。古埃及的這些學校極重視道德品質的培養，要求學生尊日神、忠國君、敬長官、孝雙親。以造就文士為重要目標，即訓練繼起的統治者和他們御用的爪牙；同時教授書寫、詞...
尚書省下轄六部：吏部(管官吏的任免與考核等，相當於現在的組織部)、戶部(管土地戶口、賦稅財政等)、禮部(管典禮、科舉、學校等)、兵部(管軍事，相當於現在的國防部)、刑部(管司法刑獄，相當於現在的法務部)、工部(管工程營造、屯田水利等)。各部長官稱尚書，副職稱侍郎，下有郎中、員外郎、主事等官職。六部制...
學官又叫教官，指主管教育的官員和政府任命的老師。西周時學校有師氏教武藝，樂正教詩書禮樂。秦朝和漢朝有博士官，教授經學。隋唐以後有國子監作為政府的學校，設有祭酒等職。宮廷事務官 宮廷事務官是指為君主及其家屬服務的職官。它起源於君主的家臣。戰國時期設有少府，到秦漢時成為了九卿之一，其中設有很多官職，都...
典試各官乾犯科條者，交部議處。但封建統治的本質決定了科舉制度的痼疾是不可克服的，科場舞弊的事情根本不可能杜絕。[漢代畫像磚──漢代對地主官吏考績的場面]清末由於受到西方國家教育的影響，統治者為了適應形勢變化的需要，廢科舉，辦學校，延續幾千年的中國古代職官考選制度最後被廢除。
期 入校年月 卒業者數 首席卒業者 最終階級 海兵(期) 最終職官 輩出大將數 輩出中將數 輩出少將數 輩出將官數 將官數 /卒業者 甲號1 1888.11 9 － － － － 1 3 4 8 88.9% 甲號2 1889.07 8 － － － － 0 2 3 5 62.5% 甲號3 1890.09 2 － － － － 0 0 0 0 0.0% 甲號...
由宰相尼采姆於巴格達創設的職官學校，稱邁德賴賽，培養文武官吏。學生學成即授官職。奧斯曼帝國也曾舉辦職官學校，不過以後改由宮廷學校承擔其事。教育主張和措施 ①注意教育的大眾化。伊斯蘭教的經典《聖訓》說：“求學是信奉伊斯蘭教的每個男女的天職”，因為“一個既非教師又非學生的穆斯林是沒有價值的”。“教師...
14世紀奧斯曼帝國仿效塞爾柱帝國的職官學校，舉辦宮廷學校， 設立學館，以培養地方官員。早期伊斯蘭國家重視教育，廣開學路；禮遇學者，廣開師路。各大食國的高等學校普遍以自然科學為重要學科，教授數學、醫學、天文學和哲學，包括異教文化，尤其是希臘文化。教學組織形式和方法靈活多樣，實行因材施教，鼓勵質疑問難，...
政府機關還設有各種職官學校。古埃及重視敬神、忠君、尊官、孝親等道德品質教育。教學內容分為初、高兩級。初級階段，兒童主要學習書寫、閱讀與簡易計算，以繁難的文字書寫為重點。高級階段教學包括習寫公文、信札、契約、記事文等。有的學校還教授巴比倫文等。寺廟學校和職官學校培養天文、水利、建築、醫學人才，傳授...
宮廷學校 根據文獻記載,埃及在古王國末期已有宮廷學校,它是法老教育皇子、皇孫和貴族子弟的場所。這些貴族青年除在宮廷學習書寫和計算，還到政府部門見習，接受實際業務鍛鍊，然後分別充任官吏。中王國時期，政務日益繁重，需要大批的官吏,宮廷學校難以滿足要求,便由政府部門開設職官學校進行培養。據文獻記載，司馬機關曾...
《延祐四明志》是元馬澤修，袁桷撰地方志。二十卷，今殘存十七卷。延祐七年（1320 年）成書。四明即當時慶元路，治今浙江寧波市。內容據《寶慶四明志》，分沿革、土風、職官、人物、山川、城邑、河渠、賦役、學校、祠祀、釋道、集古等十二考。袁桷博覽典籍，熟識鄉土文獻，考核精審，為當時所推重。歷史記錄 ...
在國民革命軍中任軍長、省主席以上職官的有：李濟琛、陳調元、袁績熙、方本仁、周鳳歧、李竟容等人。但也有的成了臭名昭著的大漢奸，如齊燮元、張敬堯、鮑文樾等人。至於在北洋軍閥軍隊中任軍職及各級軍事學校中任教官的人更不乏這一時期的陸大畢業學員。第三期 陸軍大學從第三期起，即不分速成和深造班，而僅...
《文獻通考》是宋元時代學者馬端臨編撰的一部典章制度史。《文獻通考》以《通典》為藍本，並對它進行了補充和發展。全書共為348卷，分田賦、錢幣、戶口、職役、征榷、市糴、土貢、國用、選舉、學校、職官、郊社、宗廟、王禮、樂、兵、刑、經籍、帝系、封建、象緯、物異、輿地、四裔，共24門，每門之下又...
宦學事師，是 政教合一 的教學形式，即求學要入仕途，就教於官府，邊仕邊學，學為官之術，在國外將這種制度稱之為職官教育。春秋戰國時期，發生了 政教分離 的重大變化，文化教育得到迅猛發展。秦代卻逆歷史潮流而動，在文教上採取了比宦學事師更為狹隘的 吏師制度 以取代學校教育，大大限制、破壞了文化教育的...
二、職官的兼用，如總辦等；三、人員的兼用，如提調是總理衙門官員兼任，總辦是原江南製造局總辦兼任。這就無所謂學校自己獨立行政組織管理，不利於學校獨立、健康發展。這也使得學校行政管理在這一時期處於一種極不科學的無序狀態。歷史沿革 民國校長的變革 民國建立時，政府對“負校務全責”的校長應具有什麼樣的...
古代確定官職等級的方法為品秩.曹魏以前以秩來確定官員身份地位的尊卑。秩指的是官員的俸祿。曹魏以後設九品之制。九品以一品為最高，九品為最低。各品又有正從之分。共十八等。九品之外更低的稱為流外官。隋唐以前正四品以下各級又分上下兩階，這樣九品共有三十等。職官，散官，勛官乃至爵位都以品位定等級。...
其中田賦、錢幣、戶口、職役、征榷、市糴、 土貢、 國用、選舉、學校、職官、郊社、宗廟、 王禮、 樂、兵、刑、輿地、四裔等19考多為沿用《通典》現成資料而成，只增補了唐天寶以前、續補了天寶以後的史實。經籍、帝系、封建、象緯、物異等 5考為新設門類。《文獻通考》是研究宋史的重要文獻。《通典》、...
1.職官名。秦以後所置，專司輔佐郡守（太守），邊遠的郡則設定長史，掌兵馬之權。2.舊時府同知的別稱。漢朝制度，郡守下設丞及長史。郡丞為郡守（太守）的佐官，秩六百石（太守秩二千石）。官職簡介 都尉下亦設丞，歷代設定。東晉成帝鹹康七年（341），省諸郡丞，惟京畿的丹陽丞不省。南朝宋文帝元嘉四年（...
軍校，是指專門培養軍事幹部的學校，學生們在這裡為以後的軍事工作的做預備。中國的軍校的最高學府是國防大學，該校著重培養部隊高級將領。從這裡走出去的高級指揮官們，將是未來戰爭的引領者與最高指揮者。比較著名的軍校如國防科技大學、陸軍工程大學、海軍工程大學、空軍工程大學、火箭軍工程大學、航天工程大學、信息...
四通考，指《文獻通考》《續文獻通考》《渚文獻通考》及《清續文獻通考》四部記述歷代典章制度沿革的政書。主要內容：(1)《文獻通考》,元初*馬端臨撰。三百四十八卷。分二十四考計田賦、錢幣、戶口、職役、征榷、市糴、土貢、國用、選舉、學校、職官、郊社、宗廟、王禮、樂、兵、刑、經籍、帝系、封建、...
中國古代中央官制是中國奴隸社會、封建社會歷代政權的中樞機構及其職官制度。其實包括秦、漢建立了以皇帝為中心的三公九卿制，隋、唐時期專制集權中央政體的三省六部制以及明朝所建立的內閣制等等。奴隸社會 夏代時已有輔佐夏王的六卿。司空為六卿之首，后稷掌農業，司徒主教化，大理主刑獄，共工管營建百工，虞人掌山澤畜牧...
【示例】：清 王士禛 《池北偶談·談獻六·秦羅子孫》：“ 魏莊渠 提學 河南 歸，為所親言之。” 子虛子 《湘事記》：“又十日而 湘 軍起，代藩篆者為提學 黃以霖 。”參閱《宋史·職官志七》、《明史·職官志四》、《清通典·職官十三》。出處 宋 何薳 《春渚紀聞·丑年世科第》：“先友提...
初集250卷，二集256卷（包括卷首12卷），分八志（旗務、土田、營建、兵制、職官、學校、典禮、藝文）、八表（封爵、世職、八旗大臣、宗人府、內閣大臣、部院大臣、省直大臣、選舉）及列傳三大部分。《八旗通志》集滿族檔案、圖書之大成，為後人了解、研究和發掘清朝前期的政治、軍事、經濟、文化等歷史提供了重要...
《宋會要輯稿·職官一》就記載了元豐改革官制以前，三省權力旁落，官署冷清的情形：“中書省、門下省者，存其名，列皇城外兩廡、官舍各數楹。中書省但掌冊文、覆奏、考賬，門下省主乘輿、八寶、朝會、報版、流外、考校諸司附奏挾名而已。”至於尚書省，實際上自唐末五代就已經逐漸荒廢了，至宋代就更是名...
所謂官職，是指在國家機構中擔任一定職務的官吏，這裡面有職官的名稱、職權範圍和品級地位等方面的內容。科舉是以考試為主要方式的一種選官制度，與職官有著密切的聯繫。通過考試來選拔官吏，是我國古代國家制度中的一項重大發明。產生 中國國家的產生，開始於夏代，而職官的設定是隨著國家的產生才出現的，所以講職官，...
所謂官職,是指在國家機構中擔任一定職務的官吏,這裡面有職官的名稱、職權範圍和品級地位等方面的內容。科舉是以考試為主要方式的一種選官制度,與職官有著密切的聯繫。通過考試來選拔官吏,是我國古代國家制度中的一項重大發明。 職官的發展 中國國家的產生,開始於夏代,而職官的設定是隨著國家的產生才出現的,所以講...
《中國古代職業教育史》是2011年經濟科學出版社出版的圖書，作者是路寶利。內容簡介 古代職官制度、藝徒制度、專科學校制度，豐富深邃的職業教育思想以及民族原創力均值得挖掘與發展。中國古代職業人才“藝術與境界”的追求特質對於現代職業人才培養影響深遠。促成中國古代技術水平之高，並非職業教育單獨之功，而是合力所至...
