綿陽市工貿學校坐落於四川省第二大城市、中國科技城—綿陽。學校始建於1992年，是一所具有中專頒證權，以中、高等職業技術教育和成人教育為主的綜合型學校。是國家級“自律與誠信”辦學單位，優秀級“四川省重點職業中專校”，是四川職業技術學院在綿陽的辦學基地，是綿陽市勞動局中級技工培訓單位和國家職業技能鑑定培訓基地，是綿陽市勞動預備制暨再就業培訓基地，設有國家職業技能鑑定站。現有各類在校學生7100餘人，教職工400餘人。現正申報為“四川工貿職業技術學院”，即將升格為高等職業技術學院。 為了適應學校快速發展，學校投入億元巨資，著力打造中國職業技術教育名校和萬人高校。新校區征地800畝（預留發展用地1000畝），建設總投資3. 5億元，一期工程投資1．5億元，按照高等職業技術學院規劃、建設，建成了一所功能齊全、配套完善、設施先進、環境優美，在中國西部堪稱一流的花園式現代化學校。建有教學大樓、學生公寓、學生膳食中心、學生洗浴中心等。同時，還建有圖書館、電子閱覽室、形體訓練室、語音室、計算機中心、多媒體中心、電工、電子、機械、服裝室等20多個專業實驗、實作室，建有400米標準運動場、足球場、籃球場、桌球場、生活服務中心（醫院、3個超市、電話超市等）等教育、教學、生活設備設施。
基本介紹
- 中文名：綿陽工貿技術學校
- 創辦時間：1992年
- 所屬地區：四川省綿陽
- 類別：職業中專
綿陽市工貿學校簡介
* 國家自律與誠信學校
* 國家級省部級重點職業學校
* 四川省最具社會影響力職業學校
* 綿陽市萬人職教集團
* 綿陽市職業教育學校工作特等獎
* 國家職業技能鑑定站
* 四川大學成人教育綿陽教學部
* 四川職業技術學院綿陽教學部
* 長沙理工大學綿陽科技城教學站
* 綿陽市勞動與社會保障局再就業培訓基地
* 綿陽市惠民職業培訓實習基地
* 綿陽市總工會就業培訓基地
* 共青團綿陽市委青年技能暨創業培訓基地
* 綿陽市殘疾人聯合會技能培訓基地
專業設定：1、中專層次設有電子電器套用與維修、通信技術、計算機及套用、機械加工技術、數控技術套用、模具設計與製造、汽車製造與維修、製冷與空調設備運用與維修、酒店服務與管理、旅遊服務與管理、商品經營、服裝設計與工藝、工業與民用建築、建築裝飾。2、大專層次設有電子技術與套用、模具設計與製造、工藝美術與電腦設計、旅遊與酒店管理、商務貿易與現代文秘、房地產經營與管理、電子商務。3、就業崗前培訓設有電子電器套用與維修 、機械加工與技術 、服裝製作工藝、酒店服務與管理。 學校師資隊伍陣容強大，力量雄厚。九院、西科大、長虹廠、電子九所等資深專家、高級工程師、學者也受聘於我校。學校教學質量高，職教特色鮮明。教學理論與實驗、實習相結合，實行 “理論、實驗實作、實踐”各占三分之一的教學模式。強化學生技能的培養，著力培養學生的實際能力，為學生就業、創業打好基礎。學校與省內外三十餘家企事業單位聯合辦學，有近百處定點實習基地，有三百多家學生就業安置合作單位。 “就業好”已成為學校最大的特點和優勢。學生就業立足綿陽、成都，面向國內、國外知名企、事業單位。先後有10000多名畢業生被用人單位錄用，並得到用人單位的一致好評。學校與學生簽訂《學歷教育與就業安置契約》，由綿陽市公證處法律公證，保證教學質量與就業安置。學校歷年合格學生就業安置率為100%。先後被省、市勞動局、就業局評為“就業培訓先進單位”，綿陽市教育局授予“示範學校”、“綿陽市中等職業教育先進單位”，省教育廳表彰為“先進集體”，並被評為優秀級“四川省重點職業中專校”、民政部表彰為“自律與誠信先進單位”。《四川日報》、《教育導報》、四川電視台、中國教育電視台等新聞媒體對學校的事跡作了報導。全國人大常委會副委員長、省委書記張學忠等中央、省、市領導先後視察學校予以充分肯定和高度讚揚。 學校完善的教學設施、雄厚的師資力量、實用的教育特色、眾多的就業渠道，為學生提供了“安全成長、學習成才、就業工作”三大保障。綿陽市工貿學校是有志求學青年成長的搖籃、成才的沃土、就業的捷徑、致富的快車。 辦學宗旨：培養套用型，中、高等職業技術人才，著力提高廣大青年的專業知識、專業技能，增強就業競爭力，實現穩定就業，為國家建設服務。 辦學目標：為學生提供安全成長、學習成才、就業工作三大保障。培養技藝精湛專業人才，打造職業教育中國名校。 培養目標：培養學生成為一個道德高尚的人；一個學有專長的人；一個志向遠大，心胸開闊的人；一個作風嚴謹，精益求精的人；一個以勤奮勞動，創造工作為樂趣的人；一個熱愛生活，健康快樂的人；一個樂於向社會貢獻的人。 就業目標：適合學生專長，利於學生髮展，立足綿陽，面向國內國外，確保學生100%就業。 辦學特色：生源好，管理嚴，質量高，就業暢。 工貿精神：教育報國，教育為人民服務。 工貿文化：構建和諧、文明、美麗校園。 奮鬥目標：打造萬人職教集團和高職院校，成為中國職教名校。 辦學理念： 1、樹立教育十三觀： 教育觀：以人為本、全面育人，關注人、塑造人、造就人。 育人觀：著眼長遠發展，立足整體發展，重視個性發展，促進全面發展。 德育觀：學校無小事，件件皆育人。愛心是靈魂，班級是陣地，黨團組織是火車頭，二位一體共育新人。 教學觀：德育為首，智育中心，教學質量，興衰根本。 體育觀：體為載體，健康第一，身心發展，春風化雨。 教師觀：以德育德，以才育人，以情激情，以行導行。 學生觀：追求人人成才，致力人人立業，素質全面，學有專長，學有技能。 人才觀：品德高尚，全面發展，身心健康，自立自強，與人合作。 學習觀：授之以“漁”，啟迪心智，做學習的主人，不做知識的奴隸。 做人觀：千學萬學，學做真人，做一個堂堂正正的現代中國人。 生存觀：學會生存，適應環境，意志堅強，熱愛自然，珍愛生命。 創造觀：強化創新意識，發掘創新潛能，啟迪創新思維，培養創新能力。 質量觀：全面發展，成人成才，立業生存，自強不息。 2、夯實學生五大基礎： 德：悟人生真諦 書青春熱血 創美好未來 智：學基礎理論 博眾家之長 立創新意識 體：達古今情理 強身體筋骨 礪革命毅力 美：曉生命和諧 崇情趣高尚 喜文學藝術 群：倡個性張揚 講團結精神 謀共同發展 3、造就師生五大能力： 學習套用能力 生存競爭能力 組織管理能力 交往合作能力 實踐創新能力 4、形成學校三大優勢： 素質優勢：德、智、體、美、群全面發展。 特色優勢：管理嚴、質量高、就業好、人性化。 發展優勢：科技興校、名師執校、依法治校。
