內容簡介
《科學探索者(套裝全17冊)》包括了:《科學探索者:地球上的水》、《科學探索者:聲與光》、《科學探索者:電與磁》、《科學探索者:天文學》、《科學探索者:化學反應》、《科學探索者:物質構成》、《科學探索者:環境科學》、《科學探索者:從細菌到植物》、《科學探索者:細胞與遺傳》、《科學探索者:動物》、《科學探索者:人體生理衛生》、《科學探索者:地球內部》、《科學探索者:地表的演變》、《科學探索者:天氣與氣候》、《科學探索者:科學探究》、《科學探索者:運動、力與能量》和《科學探索者:法庭科學》。
《科學探索者:從細菌到植物》內容簡介:細胞通過消耗能量來完成生物體必需的活動,如生長、修復損傷部位等。一個生物體內的細胞往往同時努力地工作著。例如你在看這段文章時,不僅你的眼睛和大腦的細胞在工作,而且你體內的其他細胞也在工作。你的胃腸細胞在消化食物,血細胞在體內運輸化合物。若此時你受傷了,則還會有一些細胞來“修補”這個創口。
《科學探索者:天文學》內容簡介:珍妮·露正在觀測的是太陽系中最遠行星之外的天體,它是一個環繞太陽的由幾百萬塊冰石碎片組成的環。露和她的合作者戴維·朱伊特是在1992年首次發現這些天體的。由岩石組成的冥王星是這個環中最大的天體,這個環稱為柯伊伯帶。冥王星和其他大約3000個天體一起穿越太空行進,露和朱伊特將這些天體稱為小冥王星群。在柯伊伯帶中,有一些天體會逃離出來,並向太陽靠攏。太陽的熾熱使它們發亮而變成彗星。
《科學探索者:運動、力與能量》是一本科學類的讀物,他講述了自然界中的物和力與能量間的關係,要想知道他們間的關係請看此書。自然界的力無處不在,自然界有多少物體在運動、他們都有多大的能量……
《科學探索者:化學反應》內容簡介:為了滿足生產和生活的需要,每個人們都要運輸大量的化學危險品。這些危險品有的有毒,有的易燃,有的甚至易爆,但日常生活和工農業生產又離不開這些物質,甚至運輸這些危險品的汽車也少不了這些物質。化工部門認為危險品的運輸是安全的,幾乎沒有任何問題,但公共健康部門的官員很擔心萬一發生事故,這些物質將會污染環境,嚴重時還會威脅人類生命。那么怎樣才能安全運輸這些危險品呢?
《科學探索者:動物》分為五章,主要內容包括走進科學:亞馬遜雨林的新發現、海綿動物、腔腸動物和蠕蟲、動物與數學的綜合:對稱性、海綿動物和腔腸動物、蠕蟲、軟體動物、節肢動物和棘皮動物、軟體動物、節肢動物、昆蟲、與物理學的綜合:昆蟲的聲音、棘皮動物、魚類、兩棲動物和爬行動物、脊椎動物、魚類、兩棲動物、爬行動物、與地球科學的綜合、鳥類和哺乳動物、鳥類、與物理學的綜合:鳥類飛行的物理學原理、哺乳動物、哺乳動物的多樣性、動物行為、動物的行為表現、行為模式、與化學的綜合:化學信息交流、綜合探索、絲綢的奧秘、學習參考、技能手冊、像科學家一樣思考、動物測量。
《科學探索者:細胞與遺傳》內容簡介:在16世紀末以前,人們並沒有什麼方法可以觀察細胞,甚至還沒有人知道細胞的存在。直到1590年左右,顯微鏡的發明使人們觀察到非常小的物體。顯微鏡的發明使人們發現和認識細胞成為可能。當我們進入細胞以後,一個又大又圓的物體就躍入眼帘。這就是細胞核,細胞的“大腦”。你可以把細胞核看成是細胞的控制中心,它指揮著細胞的一切活動。
美國最權威的研究性學習教材。美國中學普遍選用的綜合理科教材,新課標、新觀念、新學法的最佳參考書。《科學探索者:科學探究》讓你探索科學奧秘、指導研究性的學習、知識能力方法並重、動手動腦趣味無窮。
《科學探索者:地球上的水》內容包括:地球:水的星球;水的重要性;與化學的綜合:水的性質;水循環;淡水;河流;池塘與湖泊;與生命科學的綜合:沼澤地環境;冰川和冰山;地下水;淡水資源;飲用水;保持用水供需的平衡;淡水污染;與物理的綜合:水是一種能源;海洋運動;波浪運動;與空科學的綜合:潮汐;海水的化學性質;洋流和氣侯……
本套教材的特點:探索科學奧秘;指導研究性學習;知識能力方法並重;動手動腦趣味無窮。在此,特別向中學生讀者推薦。
圖書目錄
《科學探索者:從細菌到植物》目錄:走近科學:謎底被揭開了
第一章 生物
第一節 什麼是生命
第二節 與地球科學的綜合:生命的起源
第三節 生物的分類
第四節 六界
第二章 病毒和細菌
第一節 病毒
第二節 細菌
第三節 與健康科學的綜合:病毒、細菌與健康
第三章 原生生物和真菌
第一節 原生生物
第二節 與環境科學的綜合:藻華
第三節 真菌
第四章 形形色色的植物
第一節 植物界
第二節 與物理學的綜合:光合作用與光
第三節 苔蘚、地錢和金魚藻
第四節 蕨類與蕨屬植物
第五章 種子植物
第一節 種子植物的基本特徵
第二節 裸子植物
第三節 被子植物
第四節 植物的反應與生長
第五節 與技術科學的綜合:農業生產與基因工程
綜合探索:
玉米——令世界為之驚嘆的穀物
參考資料
技能手冊
像科學一樣思考
動手測量
科學研究
理性思維
信息處理
繪製圖表
附錄A:實驗室安全守則
附錄B:顯微鏡使用指南
索引
致謝
《科學探索者:天文學》目錄:走近科學:搜尋彗星之家
第一章 地球、月球和太陽
第一節 太空中的地球
第二節 相、食和潮汐
第三節 與技術科學的綜合:火箭和衛星
第四節 地球衛星——月球
第二章 太陽系
第一節 觀測太陽系
第二節 太陽
第三節 內行星
第四節 外行星
第五節 彗星、小行星和流星
第六節 與生命科學的綜合:地球以外還有生命嗎
第三章 恆星、星系和宇宙
第一節 與物理學的綜合:現代天文學的工具
第二節 恆星的特徵
第三節 恆星的壽命
第四節 恆星系統和星系
第五節 宇宙的歷史
綜合探索:火星之旅
參考部分
技能手冊
像科學家一樣思考
動手測量
科學研究
理性思維
信息處理
繪製圖表
附錄A:實驗室安全守則
附錄B:星圖
索引
致謝
《科學探索者:運動、力與能量》目錄:走近科學:探索自然界的奧秘
第一章 運動
第一節 運動的描述與測量
第二節 與地球科學的綜合:地球上的的緩慢運動
第三節 加速度
第二章 力
第一節 力的性質
第二節 力、質量和加速度
第三節 摩擦力和引力
第四節 作用力和反作用力
第五節 與空間科學的綜合:人造衛星
第三章 流體力學
第一節 壓強
第二節 流體中壓強的傳遞
第三節 漂浮與下沉
第四章 功與機械
第一節 什麼是功
第二節 機械的優點與效率
第三節 簡單機械
第四節 與生命科學和綜合:人體內的機械
第五章 能與功率
第一節 能的性質
第二節 能量轉化與守恆
第三節 與地球科學的綜合:能量轉化與化石燃料
第四節 功率
第六章 熱能與熱量
第一節 溫度與熱量
第二節 熱量的性質
第三節 與化學的綜合:熱能一物態
第四節 熱量的利用
綜合探索:橋——從藤蔓到鋼鐵
參考資料
技能手冊
像科學家一樣思考
動物測量
科學研究
理性思維
信息處理
繪製圖表
附錄:實驗室安全守則
索引
致謝
《科學探索者:環境科學》目錄:走近科學:保護沙漠野生動物
第一章 生物種群與群落
第一節 生物與環境
第二節 與數學的綜合:研究生物種群
第三節 生物之間的相互作用
第二章 生態系統與生物群落
第一節 生態系統的能量流
第二節 與化學的綜合:物質循環
第三節 生物地理學
第四節 地球上的生物群落
第五節 群落演替
第三章 生物資源
第一節 環境問題
第二節 森林與漁場
第三節 生物多樣性
第四節 與健康科學的綜合:尋找新藥
第四章 土地與土壤資源
第一節 土地與土壤的保護
第二節 固體垃圾
第三節 與化學的綜合:有害垃圾
第五章 空氣與水資源
第六章 能源
綜合探索:非洲雨林
參考資料
技能手冊
附錄
索引
致謝
《科學探索者:地球上的水》目錄:走近科學:黑暗世界裡的生命
第一章 地球:水的星球
第一節 水的重要性
第二節 與化學的綜合:水的性質
第三節 水循環
第二章 淡水
第一節 河流
第二節 池塘與湖泊
第三節 與生命科學的綜合:沼澤地環境
第四節 冰川和冰山
第五節 地下水
第三章 淡水資源
第一節 欽用水
第二節 保持用水供需的平衡
第三節 淡水污染
第四節 與物理的綜合:水是一種能源
第四章 海洋運動
第五章 海洋區域
跨學科探索:密西西比河
參考資料
技能手冊
附錄A:實驗室安全手冊
索引
致謝
《科學探索者:聲與光》走近科學:聲震
第一章 波
第一節 什麼是波
第二節 波的性質
第三節 波的相互作用
第四節 與地球科學的綜合:地震波
第二章 聲音
第一節 聲音的本質
第二節 聲音的性質
第三節 聲波的混合
第四節 與生活科學的綜合:怎樣聽到聲音
第五節 聲音的套用
第三章 電磁游
第一節 電磁波的性質
第二節 電磁波頻譜
第三節 產生可見光
第四節 與技術科學的綜合:無線通信
第四章 光
第一節 反射與面鏡
第二節 折射與透鏡
第三節 顏色
第四節 與健康科學的綜合:看見光
第五節 光的套用
跨學科搽索:電影的魔力
參考資料
技能手冊
像科學家一樣思考
動手測量
科學研究
理性思維
信息處理
繪製圖表
附錄:實驗室安全手冊
索引
致謝
《科學探索者:電與磁》科近科學:太空電器工程師
第一章 磁和電磁學
第一節 磁的性質
第二節 與地球科學的綜合:磁性的地球
第三節 電流和磁場
第四節 電磁鐵
第二章 電荷和電流
第一節 電荷和靜電
第二節 電路的測量
第三節 串聯電路和並聯電路
第三章 電和磁做功
第一節 電磁和運動
第二節 電流的產生
第三節 電力的套用
第四節 與化學的綜合:電池
第四章 電子學
第一節 電子信號與半導體
第二節 電子通信
第三節 電子計算機
第四節 與技術科學的綜合:信息高速公路
綜合探索:愛迪生天才的——發明家
參考資料
技能手冊
像科學家一樣思考
動手測量
科學研究
理性思維
信息處理
繪製圖表
附錄:實驗室安全守則
索引
致謝
《科學探索者:化學反應》走近科學:拯救臭氧層
第一章 化學反應
第一節 物質及其變化
第二節 描述化學反應
第三節 控制化學反應
第四節 與健康科學的綜合:火與用火安全
第二章 原子和化學鍵
第一節 原子的內部
第二節 元素周期表中的原子
第三節 離子鍵
第四節 共價鍵
第五節 與地球科學的綜合:晶體化學
第三章 酸、鹼和溶液
第一節 溶液中的反應
第二節 酸和鹼的描述
第三節 酸、鹼溶液
第四節 與生命科學的綜合:消化和pH
第四章 探索材料
第一節 聚合物和複合材料
第二節 與技術科學的綜合:金屬和合金
第三節 陶瓷和玻璃
第四節 放射性元素
綜合探索:麵點的種類與製作
參考資料
技能手冊
科學思考
動物測量
科學研究
理性思維
信息處理
附錄A:實驗室安全守則
附錄B:實驗室天平的使用
附錄C:化學元素表
附錄D:元素周期表
索引
致謝
《科學探索者:物質構成》走近科學 來自植物的化學品
第一章 了解物質
第一節 物質概述
第二節 物質的測量
第三節 物質的構成
第四節 與地球科學的綜合:地球上的元素
第二章 物質的變化
第一節 固體、液體和氣體
第二節 氣體的性質
第三節 與教學的綜合:用圖表描述氣體的性質
第四節 物理變化和化學變化
第三章 元素和元素周期表
第一節 元素的排列
第二節 金屬元素
第三節 非金屬元素和準金屬(半導體)元素
第四節 與空間科學的綜合:化學元素的起源
第四章 碳化學
第一節 化學鍵、單質碳的類型
第二節 碳化合物
第一節 與生命科學的綜合:含碳的生命物質
跨學科探索:肥皂——污垢的剋星
參考資料
技能手冊
像科學家那樣思考
動手測量
科學研究
理性思維
信息處理
繪製圖表
附錄A:實驗室安全守則
附錄B:實驗室天平的使用
附錄C:化學元素表
附錄D:元素周期表
索引
致謝
《科學探索者:細胞與遺傳》走近科學:揭開細胞的奧秘
第一章 細胞的結構與功能
第一節 細胞的發現
第二節 觀察細胞的內部結構
第三節 與化學的綜合:構成細胞的化合物
第四節 細胞與環境
第二章 細胞的活動與能量
第一節 光合作用
第二節 呼吸作用
第三節 細胞分裂
第四節 與健康科學的綜合:癌症
第三章 遺傳學:一門關於遺傳的科學
第一節 孟德爾的研究與發現
第二節 與數學的綜合:遺傳學與機率
第三節 細胞與遺傳
第四節 與DNA的連結
第四章 現代遺傳學
第一節 人類的遺傳
第二節 人類的遺傳病
第三節 與技術科的綜合:遺傳學的進展
第五章 演化簡史
第一節 達爾文的航海曆程
第二節 與地球科的綜合:化石記錄
第三節 關於演化的其他證據
綜合探索:
狗——人類忠實的朋友
參考資料
技能手冊
像科學家一樣思考
動手測量
科學研究
理性思維
信息處理
繪製圖表
附錄A;實驗室安全守則
附錄B:顯微鏡使用指南
索引
致謝
《科學探索者:動物》走進科學:亞馬遜雨林的新發現
第一章 海綿動物、腔腸動物和蠕蟲
第一節 動物
第二節 與數學的綜合:對稱性
第三節 海綿動物和腔腸動物
第四節 蠕蟲
第二章 軟體動物、節肢動物和棘皮動物
第一節 軟體動物
第二節 節肢動物
第三節 昆蟲
第四節 與物理學的綜合:昆蟲的聲音
第五節 棘皮動物
第三章 魚類、兩棲動物和爬行動物
第一節 脊椎動物
第二節 魚類
第三節 兩棲動物
第四節 爬行動物
第五節 與地球科學的綜合
第四章 鳥類和哺乳動物
第一節 鳥類
第二節 與物理學的綜合:鳥類飛行的物理學原理
第三節 哺乳動物
第四節 哺乳動物的多樣性
第五章 動物行為
第一節 動物的行為表現
第二節 行為模式
第三節 與化學的綜合:化學信息交流
綜合探索:
絲綢的奧秘
學習參考
技能手冊
像科學家一樣思考
動物測量
科學研究
理性思維
信息處理
繪製圖表
附錄A:實驗室安全守則
索引
致謝
《科學探索者:人體生理衛生》走近科學:發現營養平衡
第一章 人體
第一節 人體的組成
第二節 維持內穩態
第三節 與健康科學的綜合:健康
第二章 骨骼、肌肉和皮膚
第一節 骨骼系統
第一節 與技術科學的綜合:關節損傷的治療
第三節 肌肉系統
第四節 皮膚
第三章 消化與吸收
第一節 食物與能量
第二節 與健康科學的綜合:膳食平衡
第三節 食物的初始消化
第四節 食物的消化與吸收
第四章 物質循環
第一節 體內物質的運輸
第二節 血管的構造
第三節 血液和淋巴
第四節 與健康科學的綜合:心血管健康
第五章 呼吸與排泄
第一節 呼吸系統
第二節 與健康科學的綜合:吸菸與健康
第三節 排泄系統
第六章 戰勝疾病
第一節 傳染病
第二節 人體的免疫系統
第三節 傳染病的預防
第四節 非傳染性疾病
第五節 與環境科學的綜合:癌症與環境
第七章 神經系統
第一節 神經系統的結構
第二節 神經系統的功能
第三節 感覺
第四節 與健康科學的綜合:酒精和其他違禁藥物
第八章 內分泌系統和生殖系統
第一節 內分泌系統
第二節 男性及女性生殖系統
第三節 妊娠、分娩與嬰幼兒時期
第四節 與健康科學的綜合:青春期——一個變化的時期
綜合搽索:奧林匹克運動
參考資料
技能手冊
像科學家那樣思考
動手測量
科學研究
理性思維
信息處理