《秋水訣》作者是羅帳聽雨，連載網站是起點中文網，屬於小說。
《秋水訣》是作者羅帳聽雨創作的網路小說系列，包含正篇及前傳作品。前傳《秋水訣【前篇】》於2019年1月25日在六趣網路平台首發，至同年3月8日完結，總計11,951字，採用女主視角敘事，聚焦葉末兒、凌雪晴、伊茉沫三位女性角色的命運抉擇，融合古風虐戀元素。正篇於起點中文網連載，圍繞儒仙所創的內功心法“秋水...
李秋水，別名秋水妹，是金庸武俠小說《天龍八部》中的人物，逍遙派掌門逍遙子三弟子。李秋水十八歲時因嫉妒導致師姐天山童姥走火入魔，後與師兄無崖子居住在無量山琅嬛福地，結合誕下李青蘿。新修版中新增因無崖子沉迷玉像冷落自己，遂與弟子丁春秋私通併合力將其擊落懸崖。西夏王妃，晚年被天山童姥毀容，最終在西夏...
蕭秋水，溫瑞安創作的武俠小說《神州奇俠》中的男主角，浣花劍派掌門蕭西樓第三子，「神州結義」武林盟主，父親為保護岳母，父親及蕭家上下均力戰而死。先在機緣巧合下服下「無極仙丹」令內力大增，然後得少林派、武當派、權力幫及朱大天王等八大高手調教及傳功，再習得《少武真經》，後來得「三才劍客」賞識傳授「...
秋水劍相關情節 慕容元獲劍：第十八章中，慕容元發現水潭中的綠色長劍，邪氣淨化後顯露水藍色劍身與溪流紋路劍柄，經《輪迴訣》與兩儀御劍術修煉十年後重返東大陸。南宮鈴兒之戰：蕭玉寒與柳劍棠深入血王窟期間，南宮鈴兒以醫道修行者身份對抗五仙教弟子，展現獨特戰鬥能力。柳夢棠往事：柳夢棠曾與秋楓學院反目，發奮修煉成為神通強者後創辦青
姬若風是電視劇《少年白馬醉春風》中的男配角，由青年演員虞禕傑飾演。劇中，他作為百曉堂堂主，身份複雜且神秘，常以面具示人，武器為無極棍。姬若風在追蹤李長生時發現對方實為百曉堂創立者姬虎變（化名李長生）。他多次幫助主角百里東君，如通過傳授秋水訣助其掌控內力，展現了俠義精神和對後輩的關懷。身份背景 ...
《君典》是作者白羽瀟瀟生創作的仙俠類網路小說，首發於紅袖添香網站，並同時在瀟湘書院、起點中文網等多平台連載。小說講述警察徐青意外穿越至充滿修行的世界，在原始森林中甦醒後逐步探索並適應新環境。在修行過程中，徐青結識皇甫桃花，在其指導下修煉秋水訣，並捲入門派紛爭與資源爭奪。作品融合穿越、熱血及幻想修仙...
百里東君在天啟城稷下學堂遭遇變故後，發現瑾宣殺害跟蹤者並與之對戰，使用雙手刀劍術融合"黃粱醉夢""西楚劍歌"與秋水訣擊敗對手，自號"酒仙"。期間南宮春水現身學堂擊退濁清，後前往雷夢殺府帶走李寒衣。其武功突飛猛進的設定在《少年白馬醉春風》第十二話中通過釋放大招形成劇情轉折。該角色所在系列動畫由中影年年製作...
《雲水謠》是由英皇影業有限公司、台灣龍祥娛樂多媒體股份有限公司等聯合出品，尹力執導，劉恆、張克輝編劇，陳坤、徐若瑄、李冰冰、朱茵主演的劇情片，該片於2006年12月1日在中國上映。該片根據張克輝創作的電影文學劇本《尋找》改編而成，講述了青年陳秋水因做家庭教師來到王家，與王家千金王碧雲一見鐘情並私定終身，...
李秋水留給段譽的捲軸，或立或臥，或現前胸，或見後背，人像的面容都是一般，但或喜或愁，或含情凝眸，或輕嗔薄怒，神情各異。一共有三十六幅圖像，每幅像上均有顏色細線，註明穴道部位及練功法訣。只是段譽為了應付差事，只練了第一式，但就是這一式使得段譽受用無窮。虛竹右手大拇指一松，無名指上的松球便...
學步邯鄲，是一則由寓言故事演化而來的成語，最早出自《莊子·秋水》，亦見於東漢·班固《漢書·敘傳上》。這則成語比喻機械地模仿，不但學不會別人的長處，反而會把自己原有的本事也丟掉。其結構為偏正式，在句子中可作謂語、賓語，含貶義。成語中邯鄲人所擅長的“步”，一說可能並非普通走路，而是一種被稱為“...
貽笑大方“貽笑大方”是漢語成語，屬偏正式結構，多作謂語、賓語或定語，含貶義。其意為被內行人或見識廣博者譏笑，常用於自謙場合。該成語出自《莊子·秋水》中河神與北海若的對話：河神因黃河汛期水勢自滿，直至見到無邊北海，方知自身渺小，感嘆“吾長見笑於大方之家”。故事通過河神認知轉變，強調突破局限、...
無崖子，金庸武俠小說《天龍八部》及其衍生作品中的角色之一。影視作品中由鄭君綿、李成昌、蘇有朋等飾演。無崖子，逍遙派祖師的二弟子，也是逍遙派的第二任掌門。長須三尺，每一根斑白，臉如冠玉，老態龍鐘之年，卻風采不減當年。有兩名師姐妹，分別是天山童姥和李秋水，兩人為取得無崖子的傾心而互相爭風吃醋。無崖子...
霍展白：天山大弟子，鼎劍閣八劍之一。一直單戀同門師妹秋水音，為救師妹之子求助於薛紫夜（並日久生情）。與紫夜相愛卻生生相錯，後任鼎劍閣閣主。武器：墨魂劍 瞳：原名：明介。薛紫夜弟弟。擁有摩迦一族妖瞳之血，可用眼晴殺人。摩迦被滅族時，被大光明宮教王收留，失去記憶，成為殺手。為了權利刺殺教王，中七星...
"睹"是漢語一級規範漢字，拼音為dǔ，部首為目部。作為形聲字，其本義為"看見"，在《說文解字》中解釋為"睹，見也"。該字在現代漢語中廣泛使用於"目睹""睹物思人"等常用詞組，古籍中可見於《易·文言傳》"聖人作而萬物睹"、《莊子·秋水》"今我睹子之難窮也"等經典文獻用例。根據國務院公布的《通用規範...
