福建交通職業技術學校暨福建省汽車運輸技工學校（簡稱閩運技校）經過六十年的變遷，已經發展成為一所規範化、專門化的汽車專業中等職業技術學校。
學校地處福州市區中心，閩江之畔。現有教師、教練員隊伍140多人；校園占地面約80畝；教學、專業實訓建築面積近6萬平方米；汽車駕駛專用教練場約50畝，大小教練車100多輛；專業實訓設備齊全，可同時提供實訓工位150多個；學校圖書館藏書6萬冊；擁有多媒體教室20多間，無紙化考試教室3間，計算機250多套，汽車綜合性能檢測線1條等。
基本介紹
- 中文名：福建省交通職業技術學校
- 所屬地區：福建省
- 建築面積：近6萬平方米
- 校園占地面：約80畝
學校簡介,師資隊伍,組織結構,教學設施,實訓基地,校企合作,
學校簡介
學校地處福州市區中心，閩江之畔。現有教師、教練員隊伍140多人；校園占地面約80畝；教學、專業實訓建築面積近6萬平方米；汽車駕駛專用教練場約50畝，大小教練車100多輛；專業實訓設備齊全，可同時提供實訓工位150多個；學校圖書館藏書6萬冊；擁有多媒體教室20多間，無紙化考試教室3間，計算機250多套，汽車綜合性能檢測線1條等。
學校在2003年被確認為全國汽車運用與維修領域技能型緊缺人才培養培訓基地。2007年被評為省級重點專業學校；2009年被評為省級技能型緊缺人才培養基地，被批准為全國機動車檢測維修專業技術人員職業水平實操考點。汽車運用與維修實訓基地集技能訓練、職業培訓於一體，在本省範圍內具有先進水平。2008年以來，汽車駕駛培訓連續3年通過省運管部門AAA級認定，2011年還被評為全國誠信駕校。2011年獲得了ISO9001、ISO14001和GB/T28001（質量、環境和職業健康安全）三項管理體系的認證證書。
學校突出交通運輸行業特色、汽車運用與維修、汽車駕駛及相關專業職業教育特色，把提高學生的職業能力放在突出的位置。現有在校全日制學生和遠程教育學生近2300多人。畢業生一次性就業率達到95%以上，專業對口就業率達90%。在全國、省、市歷次大中專職業院校學生職業技能大賽技能競賽中，均取得了優異成績。其中，2011年，汽車維護取得國家團體三等獎。
學校充分發揮資源優勢，積極開展汽車專業技能培訓，每年完成職業技能培訓和崗位培訓達到12000多人次。
多年來，學校在多方的關心支持下，積極挖掘辦學潛力，拓展多層次、多渠道辦學方向，探索多元化辦學模式，推進全日制教育、遠程教育、短期培訓等多種辦學形式，形成了全日教育與非全日制教育並舉、學歷教育與非學歷教育並存、傳統課堂教學與現代教學手段並行的多功能、多層次、多形式的教育體系。
師資隊伍
我校現有教師、教練員隊伍140多人，國家、省級骨幹教師8名，具中高中級職稱的教師占25%以上，“雙師型”教師占14 %，實習指導教師或三級實習指導教師17人，其中一級實習指導教師和技師及以上人數占18%。
組織結構
目前學校設有教學部、生管保衛部、培訓部、駕培部、政治處、辦公室、財務部部門及部門內設德育辦、招生就業辦、成教辦、教研室等，校工會、團委、學生會等群團組織齊全。駕培部對外實行公司化經營，對外稱福州閩運駕駛培訓有限公司（簡稱閩運駕校）。
教研室分設6個專業課題組，分別是汽車維修理論課題組、汽車駕駛課題組、汽車客運課題組、內河運輸課題組、汽車維修實訓課題組以及公共課程課題組。
學校機構設定合理，權責分明，規章制度健全，教職工崗位職責明確。
教學設施
我校地處福州市市區、交通便捷，辦學條件優越，教學設施齊全。校園占地面積約80畝；教學、專業實訓建築面積近6萬平方米；汽車駕駛專用教練場約50畝，大小教練車100多輛。標準小車倒樁庫26 個，大客車倒樁庫4 個，小車專用半坡定點停車起步2道，大客車專用半坡定點停車起步1道。汽車維修實訓基地建築面積約5000㎡，擁有汽車發動機、汽車底盤、汽車電氣設備、汽車自動變速器、汽車結構拆裝、汽車性能與參數檢測等實訓室和設備，以及汽車專業類教學實驗台和汽車檢測設備，共150多台、套。汽車維修實訓基地可同時提供各類實訓工位100個，學生基本技能訓練和綜合技能訓練在校內完成，各類實訓實驗課開出率為100%。學校運動場地面積約2萬平方米；圖書室藏書6萬冊（其中電子圖書4萬冊） 、報刊20種；擁有多媒體教室20多間，無紙化考試教室3間，計算機250多套，汽車綜合性能檢測線1條等。
實訓基地
校內汽車維修實訓基地基本上能夠滿足專業教學的實訓需求，可同時提供各類實訓工位100個，學生基本技能訓練和綜合技能訓練在校內完成，各類實訓實驗課開出率為100%。校外汽車維修實訓基地擁有國家級一、二類修理廠13個，機動車檢測線3條。
校企合作
學校積極開展“全程參與、深度合作”的校企合作訂單式人才培養模式的改革和實踐，與企業合作開辦訂單班。先後與福建省汽車運輸總公司、福建通海集團、福州公交集團等企業合作成立了《汽車運用與維修》專業（閩運班）和《汽車運用與維修》專業（通海班），《汽車運用與維修》專業（公交班）等，整個教學活動都是圍繞著企業需求而展開，學校和企業共同制定人才培養方案，讓企業直接參與人才培養全過程，培養目標明確，從培養計畫制定、專業教學、頂崗實習到就業等各個環節都得到了企業的鼎力配合與支持。
