盧蘇偉

盧蘇偉

盧蘇偉(Lu,Su-Wei),男,1960年10月8日出生於台北縣平溪鄉。

基本介绍

  • 中文名:盧蘇偉
  • 國籍:中國
  • 出生地:於台北縣平溪鄉
  • 出生日期:1960年10月8日
  • 職業:演講家
  • 代表作品:《看見自己的天才》《你要配得上自己所受的苦》
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一生經歷

八歲時因患日本腦膜炎,使得部份腦功能受損,直到國小五年級才開始學會識字;國中讀了四年換了三所學校,因智力測驗只有七十分,還讀過啟智班;勉強讀完高職電子科後,他整整花了七年,考了五次才考上中央警察大學犯罪防治系,然而在此之前,他只是一個智商不足,被判定學習有障礙的白痴。大二時,他在馬傳鎮教授的協助下,發現他對於短暫的記憶、數字的學習、平面空間等方面較差,卻在分析、整合、創造方面有很強的能力,這才找到了合適自己的讀書方法,天天向上,看見了自己的天才,大學畢業時全系第三名,當年並以第三名考上高考司法行政觀護人,現任板橋地方法院少年保護官,並創辦世紀領袖文教基金會-創新教學方法,拯救那些被放棄的喜憨兒。他是一位輔導家,不但負責觀護百位問題青少年,也是位國內、外知名的潛能整合專家,曾受邀美國、加拿大、澳洲馬來西亞、新加坡、菲律賓等國家,演講已逾三千場,更擠身為作家的行列,出版過「看見自己的天才」等三十多本著作,他為自己的人生創造了無限可能,從白痴變成了天才。
盧蘇偉

他人表示

盧蘇偉的胞姊台北市立師院幼教所教授盧美貴表示,阿偉是家母在苦難中祈求而降的「雷公仔」,一出生就扮演著常會受傷的「非常人」的角色,所以在延治多時可能致死,而卻能免於一死的歲月里,他還能抱持「多活一天,就多賺一天」的堅忍與豁達,還能用平和的心境「享受」生命歷程給他的挫折與荊棘。阿偉是一個時鐘都不會看的「特教班」學生,花了七年,考了五次才考上大學,但在家人及老師們以「不錯了呢」、「已經『有』分數了喔」的鼓勵下,阿偉創造了自己的「與眾不同」,家父的話言猶在耳「如果你弟弟是豬,他也會是世界上最聰明的豬」;「別人腦震盪越震越笨,你弟弟會越震越聰明」,而事實也證明,阿偉由「白痴」一步步被推向了「聰明」的舞台。「我不是笨,而是聰明和別人不一樣。」阿偉在恩師的愛護和專業的剖析、引導下發揮了他的優勢智慧型,適如多元智慧型大師迦納所言,人人都有他的優勢智慧型,而這優勢智慧型仍有待被「喚醒」-看見自己的天才,是敲開生命寶藏的一塊磚石、希望有更多的老師和父母幫助孩子開啟生命的寶庫。
盧蘇偉表示:「沒有學不會的,只有還沒找到適合自己學習的方法而已。」生命的獨特來自我們深入的看見自己。阿偉這條「撿回來的命」在「看見自己的天才」後閃亮登場,他本身見證了:「生命的獨特來自於我們深入的看見自己」,學著接受彼此間的差異是生命旅程上的重要功課:賞識自己、疼惜自己、愛護自己、發現自己、懂得自己、知道自己的系列,正是他血淚交織的自剖與自白。

主要代表作

你要配得上自己所受的苦》《你要配得上自己所受的苦2》,由長江文藝出版社出版。

盧蘇偉的故事

便是智力有殘疾的人一樣可以創造奇蹟。但這要靠我們這些做家長的給予正確的教育和引導。下面是我剛從一個博友那裡轉載的一篇精彩博文,附在這裡,給大家打打氣!事在人為,沒有什麼事情是不可能的!看了台灣作家盧蘇偉的傳記故事,非常感動,忍不住流淚。據說聽他的演講全場沒有不熱淚盈眶的。 他小時候得了腦炎,父母都是礦工,沒有文化,以為他得的是普通的感冒,直到一個多月後他病危才被轉到了台大醫院救治。醫生說他的腦子已經化膿壞死了,即使救過來也是個植物人。他媽媽不懂植物人是什麼意思,問醫生植物人會不會喘氣,醫生說當然有呼吸,媽媽說有呼吸就要救啊! 救過來之後,他果然是個植物人一樣,什麼都不會,無法自己大小便,無法自己吃飯……,後來情況慢慢好轉,他漸漸地可以控制肢體,自己大小便,慢慢地生活可以自理了。到了五年級,他父母堅持讓他上學,他回到學校,整整一年都在學寫他的名字,直到國小畢業,他還常常把名字中的“蘇”字中的“魚”和“禾”寫反了。有一次一個老師對他說:“盧蘇偉你是豬嗎?老師講了十多遍,就是豬也聽明白了,可你還是不懂!”他一聽老師提到“豬”,立即高興地問到:“老師,豬在哪裡,豬在哪裡?”老師氣得冒煙,罵道:“你怎么會笨到別人罵你是豬都不懂,你真是個腦震盪的豬!”放學時姐姐來領他回家,老師還沒有消氣,又把他姐姐罵了一頓,姐姐當場就被罵哭了。回到家裡,跟爸爸說:“老師今天罵弟弟是豬。”爸爸說:“如果弟弟是豬,那他就是全世界最聰明的豬。”姐姐說:“比這還嚴重,老師說弟弟是腦震盪的豬。”爸爸回答:“別人腦震盪是越震越糊塗,你弟弟是越震越聰明。”他爸爸掛在嘴上的話就是:“阿偉你很聰明,你越來越聰明,全世界你最聰明。”他每次考試自然都是考零分的,有一次破天荒地考了個10分回來,他爸激動地衝出屋子大喊道:“快來看!”全村的人都圍過來看那張10分的考卷,他班上班長的父親很不苟同地對他父母說:“哪有你們這么寵孩子的,你們沒有看過真正的分數嗎?”媽媽說:“我們就是沒看過才高興嘛!”她當時正好拜土地公回來,立即砍下一隻大雞腿遞給兒子以示鼓勵。班長在班上考了第一名,他的父親拿出他的考卷給大家看:“一百分的考卷你們看沒看過?你看這科是一百,不好意思你看這一科還是一百……”可到了第四科,他生氣地問道:“這科怎么只有九十分?那十分跑到哪裡去了?”圍觀的鄰居起鬨說:“那十分跑到阿偉家裡去了,你沒看到嗎?”那個父親當時翻臉,抽出皮帶打了班長十下屁股。這件事情定格在:考了三科100、一科90的孩子蹲在地上“嗚嗚”地哭,考了十分的孩子蹲在一旁興高采烈地大啃雞腿。我們是盧蘇偉父母式的父母還是班長父親式的父母?盧蘇偉是作家,出版了《看見自己的天才》《賞識自己》《看見孩子的叛逆》等十幾本書,也是職場激勵專家,為台灣很多大的企事業像鴻海、友達、三商人壽、統一企業、大陸工程、中央研究院中央銀行等等單位進行定期演講和講課,他還在法院任少年調查官一職,做犯罪青少年的感化工作,並被邀請至全世界各地演講,感染和鼓勵無數的人活出自我,找到自己的自信。以世俗的眼光看,盧蘇偉是成功的,比他的班上任何一個聰明的孩子都成功。他從一個白痴小孩成長為一個鼓勵別人的智者,靠的是父母對他始終如一的接受、鼓勵、和無條件的支持。
盧蘇偉的智商很多次被評定都只有70,但是他從來沒有懷疑過自己是全世界最聰明的人。凡事他都敢想,敢試,他覺得自己都可以做成。因為從小他的父親一直都給他灌輸了這個觀念。這種自信對孩子非常重要,它來自於外界對待你的態度,尤其是父母親的態度。他說:你認為你的孩子笨,他就笨一輩子給你看;你認為他聰明,他就聰明一輩子給你看。他說:其實每一個人的內在都是個天才,只是我們天才的地方不一樣。今天學這東西不會,並不表示沒有這個天賦,也許只是方法不對。同時我們的天賦當中有很多不足的地方,但是不足又如何呢?我們應該去看我們會的是什麼,因為這個世界需要的是我們會的能力!我相信只要有信心、毅力、勇氣和永不放棄的態度,這世界就沒有困難的事情。而這個態度,才是決定生命最重要的關鍵,才是父母要培養孩子的地方。作為父母,您怎么看孩子,他就會是那個樣子

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