《當好大隊輔導員》是2007年上海教育出版社出版的圖書，作者是洪雨露。主要講述了兒童教育的實踐經驗與理論思考。
基本介紹
- 書名：當好大隊輔導員
- 作者：洪雨露
- ISBN：9787544415705
- 頁數：347
- 出版社：上海教育出版社
- 出版時間：2007-11-01
- 裝幀：平裝
- 開本：32開
內容簡介,作者簡介,目錄,前言,
內容簡介
兒童教育的實踐經驗與理論思考，將給廣大教育工作者以全方位、多角度的啟迪。以主題教育為主線，以豐富活動為轉軸，以集體建設為基礎……
作者簡介
洪雨露，1951年生，1972年參加教育工作。系全國優秀少先隊輔導員、全國中國小德育工作標兵、上海市特級校長、上海市特級教師。現任上海市向陽國小兼向陽育才國小校長，兼任上海市少先隊工作學會副會長、上海市名校長培訓基地主持人、上海市德育工作實訓基地主持人。主要著作有《興趣教育探索》、《尊重理解學生100例》、《洪雨露少先隊教育文集》等。
目錄
雨露滋潤紅領巾——我當大隊輔導員
（一）尊重兒童組織引導自我教育
重視興趣培養堅持全面育人——我的輔導思想
樹立鮮明正確的輔導思想
“解放思想，實事求是”
少先隊教育與自我教育
合理組建小隊
為素質教育作貢獻
以興趣培養為載體
少先隊叩開童趣的大門
“一種師生民主參與的協作事業”
走近兒童，研究兒童
快樂第一，輕負擔也能高質量
（二）以主題教育為主線
以豐富活動為轉軸
以集體建設為基礎——我的輔導方法
以主題教育為主線
教育的前提是兩個“了解”
思想品德教育要從小抓起
別開生面的禮儀教育
總護導負責制下的行為規範教育
少先隊體驗教育的實踐和思考
兒童的愛國主義教育要兒童化
開展熱愛社會主義教育
少先隊的團隊精神教育
培養少先隊員具有勤勞靈巧的雙手
生動活潑的少先隊愛科學教育
教育少先隊員努力學好文化科學知識
談談少先隊創造性教育活動
以豐富活動為轉軸
成功的隊活動是怎么“想”出來的
豐富多彩的少先隊活動
怎樣組織重大節日活動
開展迎“香港回歸”的活動
“如果拉茲在中國”
少年兒童自我認識養成教育班隊活動
考一考，誰最懂禮貌
畫三毛
紅領巾點播台
這樣讀書才有味
爸爸、媽媽，請您
幫助他們不斷進步
應該讓他們參加活動
“雙休日大世界”活動
布穀鳥與小孔雀
三首校歌，一個主旋律
“三人制”小足球活動
大力開展體育和遊戲活動
走進大自然，走進社會
以集體建設為基礎
少先隊的“十項小家務”建設
實施“三星隊員”制
少先隊的分層教育
建立校園新型的人際關係
帶領中隊輔導員搞好少先隊工作
重視發動全員做好少先隊工作
教育科研中的管理
《少先隊“玩”的研究》課題簡介
活動課程的探索與研究
國小思想品德教育工作及其管理
（三）學習、學習、再學習——我的輔導自覺
加強學習，科學學習
向孩子學習，向同行學習
立德立行，以身示範
處理好各方面的關係
學習修養“十字訣”
改進輔導方法
自我規劃，專業發展
走向未來
後記
前言
建設一流城市，需要一流教育。辦好教育，最根本的是要建設好學校幹部和師資隊伍。
在長期的教育實踐中，本市湧現了一批領導學校卓有成效，有思想、有經驗的優秀教育工作者；湧現了一大批長期耕耘在教育第一線，嘔心瀝血，努力探索，積累了豐富經驗的優秀教師。把他們的經驗整理出來，傳播開去，對提高幹部、教師隊伍素質，進而提高教育質量是十分有益的。廣大優秀教師、優秀教育工作者的經驗凝聚著他們辛勤勞動的心血乃至畢生精力，應該幫助他們著書立說，確立他們的學術地位，使他們的經驗成為社會的共同財富。可是，中國小教師著書立說的不多。為此，上海市教育局、上海市中國小幼兒教師獎勵基金會決定成立《上海教育叢書》編委會，自1994年起出版《上海教育叢書》。1995年上海市教育委員會成立後，要求繼續做好《叢書》的編輯出版工作。通過《叢書》的編輯、出版工作，有領導、有計畫地總結推廣他們的經驗，以推動教育改革，促進教育科學研究，鼓勵教師鑽研業務、積累經驗，提高教育質量。
