《當代中國思想政治教育主導性建設的利益分析》是2011年社會科學出版社出版的圖書。本書首先提出了思想政治教育研究的利益論範式，並建構了利益論範式的分析框架，系統研究了利益多元化背景下思想政治教育的一元主導性問題。
基本介紹
- 書名：當代中國思想政治教育主導性建設的利益分析
- ISBN：7516101710, 9787516101711
- 頁數：365頁
- 出版社：社會科學出版社
- 出版時間：第1版 (2011年8月1日)
- 開本：16
- 尺寸：23.8 x 16.8 x 2 cm
- 重量：499 g
內容簡介,目錄,
內容簡介
該項研究深化了思想政治教育與利益的關係理論，並以相關研究拓展了思想政治教育學的學科研究領域，因而頗具創新意義。
目錄
導論 思想政治教育研究的利益論轉向
一 選題緣起
二 思想政治教育與利益之關係問題的相關研究現狀及述評
三 思想政治教育與利益之關係問題的研究意義和研究目的
四 思想政治教育與利益之關係問題的研究思路和研究內容
五 思想政治教育與利益之關係問題的研究方法
第一章 思想政治教育與利益之關係的學理闡釋
第一節 唯物史觀視域下思想政治教育的實踐解讀
一 對思想政治教育本質屬性認識分歧的解決與唯物史觀視域的導入
二 唯物史觀視域下思想政治教育的實踐本質
第二節 思想政治教育與利益之關係發生的唯物史觀審視
一 唯物史觀視域下的思想政治教育本質屬性
二 思想政治教育與利益之關係的發生邏輯
第三節 思想政治教育與利益之關係的理論一般
一 思想政治教育與利益之關係論域的學理闡明
二 思想政治教育與利益之關係的實踐型構
三 思想政治教育與利益之關係的一般規定性
第二章 中國思想政治教育現當代歷史轉變的利益邏輯
第一節 從“革命敘事”到“利益敘事”轉變的艱辛探索
一 中國思想政治教育現代轉變中的歷史繼承壓力
二 中國思想政治教育現代轉變中的經驗借鑑
三 中國思想政治教育現代轉變中的曲折遭遇及其利益歸因
第二節 從計畫經濟體制中解放出來的當代中國思想政治教育
一 思想政治教育新時期利益轉向的宣言書
二 思想政治教育新時期利益轉向的原則性
三 思想政治教育新時期轉變發展中的利益困擾
第三節 中國思想政治教育當代發展面臨的利益多元化背景
一 利益及其時代性因素在當代中國思想政治教育發展中的導入
二 利益多元化與思想政治教育的當代發展
第三章 利益觀念多元化與主導性思想觀念培育
第一節 當代中國思想政治教育思想觀念及其層化分析
一 思想政治教育思想觀念釋義
二 當代中國思想政治教育思想觀念層化分析
第二節 思想政治教育思想觀念的利益多元化遭遇
一 利益觀念變化中的思想觀念
二 利益觀念變化對思想政治教育思想觀念的影響
第三節 思想政治教育思想觀念主導性及其生成
一 思想政治教育思想觀念主導性及其構成分析
二 利益觀念多元化背景下思想政治教育思想觀念主導性的培育
三 思想政治教育培育主導性思想觀念的現實路徑
第四章 利益活動多元化與主導性實踐理念建構
第一節 實踐理念與思想政治教育的實踐聯繫
一 實踐理念釋義
二 思想政治教育與實踐理念的關係
第二節 思想政治教育實踐理念及其主導能力分析
一 思想政治教育實踐理念釋義
二 思想政治教育實踐理念主導能力建設及其策略
第三節 利益活動多元化背景下主導性實踐理念建構分析
一 利益多元化背景下思想政治教育實踐理念建構轉向的利益邏輯
二 利益活動多元衝突關係對實踐理念建構的影響分析
三 利益活動多元化條件下主導性實踐理念建構的路徑解析
第五章 利益關係多元化與主導性社會意識凝聚
第一節 思想政治教育與社會意識的實踐聯繫
一 思想政治教育與社會關係的關係
二 思想政治教育與社會意識的關係
第二節 社會意識變遷及其動因與思想政治教育的關係
一 社會意識變遷及其物質動因對思想政治教育的影響分析
二 社會政治意識變化與思想政治教育調適
三 思想文化變遷與思想政治教育文化利益導向擔責的提出
四 主導意識形態的主動調整與思想政治教育的意識形態功能調適
第三節 利益關係多元化與社會意識凝聚路徑分析
一 社會關係的物質利益化及其多樣性
二 當代中國利益關係多元化狀況及其對思想政治教育的影響
三 利益關係多元化下思想政治教育的社會意識凝聚戰略
第六章 精神利益多元化與主導性社會價值觀建設
第一節 思想政治教育與精神利益追求活動的實踐聯繫
一 物質利益與精神利益的關係一般
二 思想政治教育與精神利益的基本關係
第二節 精神利益變化及其對思想政治教育的挑戰
一 精神利益多元化發展態勢描述
二 精神利益多元化對思想政治教育挑戰的實質及其表現
第三節 思想政治教育與社會主導價值觀建設
一 利益多元化背景下價值觀建設的前提性考量
二 精神利益多元化條件下的社會主導價值觀建設
三 社會主導價值觀建設的基本向度及現實途徑
餘論
主要參考文獻
後記
