甘肅省人民政府關於甘肅廣播電視大學管理體制的暫行規定，是為了加強廣播電視大學的領導和管理，更有效地運用廣播電視教學的現代化手段為社會主義建設服務，根據國務院和原教育部有關規定精神，對我省廣播電視大學的管理體製作出的規定。
基本介紹
- 中文名：甘肅省人民政府關於甘肅廣播電視大學管理體制的暫行規定
- 地區：甘肅省
- 內容：電視大學管理體制的暫行規定
- 隸屬：政府檔案
發布時間,主要內容,
發布時間
（1986年1月15日 甘政發〔1986〕5號）
主要內容
為了加強對廣播電視大學的領導和管理，更有效地運用廣播電視教學的現代化手段為社會主義建設服務，根據國務院和原教育部有關規定精神，對我省廣播電視大學的管理體製作如下規定：
一、廣播電視大學是以廣播電視為媒介進行教學的高等學校，實行以地方為主的三級管理體制。它的各級機構是：省上設“甘肅廣播電視大學”（相當地級）；地區、省轄市、自治州設“甘肅廣播電視大學××地區（市、州）分校”（相當縣級）；縣、市、區和大單位、大企業設“甘肅廣播電視大學××工作站”；分校及工作站下設教學班。為總結經驗，指導全省電大教學，省電大可根據需要設立直屬教學班。
二、廣播電視大學分校及工作站屬地方高等教育事業，由同級人民政府（行署）統一領導，教育管理部門主管，教學業務受省電大領導。大單位、大企業的電大工作站在業務上受所在地方分校或工作站管理。
教學班由舉辦單位和所在地工作站雙重管理。
三、廣播電視大學各級機構的任務及職責：
（一）甘肅廣播電視大學的任務及職責：
1．全面貫徹執行黨的教育方針和政策，進行廣播電視教學研究，不斷提高教學組織能力和輔導水平，改進教學方法和管理手段，發揮廣播電視教學的優勢，提高教學質量。
2．根據省人民政府的規定及中央電大的有關精神，制訂有關電大教學業務方面的規定和制度，對全省各級電視大學機構行使教學業務領導。
3．貫徹執行中央電大的教學計畫、教學大綱和有關規定，辦好中央電大的統開專業。
4．根據我省社會主義現代化建設的需要，報經省教育管理部門批准，設立本省自開專業，根據專業設定決定自開課程，並編制教學計畫和教學大綱，決定選用或組織編寫教材。
5．組織培訓輔導教師；審定分校自開課程教學計畫、教學大綱和教材。
6．負責全省電大學生學籍管理，組織全省電大招生、考試，成績考查和考核，頒發畢業（結業）證書。
7．根據有關規定審核分校（工作站）的組建事項，填發教學班證。
8．負責全省電大系統教師職稱的評定工作。
（二）地區（省轄市、自治州）分校和工作站的任務及職責：
1．貫徹執行黨的教育方針和政策，根據電大教學的特點，開展教學研究，保證教學質量。貫徹執行省政府和中央電大、省電大的有關規定及精神，制訂具體實施意見和措施。檢查、指導縣（市、區）和企業工作站、教學班的工作，負責師生員工的思想政治教育。
2．組織實施中央電大、省電大制定的教學計畫和教學大綱。根據需要選開專業，制訂補充教學計畫。審定教學班自開課程教學計畫、教學大綱和教材，組織教學班工作。
3．組織培訓輔導教師及教學管理人員，指導面授輔導、實驗、實習、課程設計、畢業論文及答辯等教學工作。
4．具體做好有關學籍管理的建檔等項工作，組織考試、成績考查及考核工作。
（三）縣、市、區和企業工作站的任務和職責是：
1．根據黨的教育方針和有關政策規定，組織實施教學計畫，指導教學班思想政治教育，領導教學班的日常工作。
2．根據教學計畫要求，聘請輔導教師，組織面授輔導，組織教師開展教學研究活動和教學質量評估工作。
3．做好設立教學班的資格審查。
4．組織本轄區內電大教學班的有關考試、考核工作。
（四）教學班是電大教學的具體實施單位，負責落實各項教學要求，實施和完成教學計畫，組織安排教學節目的視聽、面授輔導、批改作業、指導學員作好畢業論文（設計），負責對學員考核，以及思想政治教育，負責本教學班的各項活動。
一些大單位的教學班和有條件的教學班，也要組織教學研究活動，並可根據需要自行聘請教師到校任教。
電大各機構要不斷加強自身的建設，提高管理水平和教學輔導質量，增強適應能力，為社會主義四化建設服務。
四、有關教育政策和教學管理方面的重要規定、制度（如專業設定、學籍管理辦法、學員繳費及教師酬金標準等），均應按許可權由省、地級人民政府（行署）或政府主管部門決定或制訂。也可由電大按需要提出意見，經按許可權報批後執行。
五、建立電大各級機構要具備必要條件，履行報批手續。
（一）建立電大分校的條件：
1．有符合幹部“四化”要求，能勝任教學管理工作的專職校長、副校長和教務負責人，有能適應工作需要的專職管理人員；
2．學生人數（包括自學視聽生）在五百人以上；
3．有與學校規模相適應數量、能勝任教學的專兼職教師；
4．有必須的校舍、教學、實驗條件和圖書資料，有一定的節目製作設備；
5．有保證教學、管理所必須的經費。
具備上述條件的，分別由地區行署、市、州人民政府提出申請，省電大審查，省教育主管部門報經省政府同意後行文批覆。
不具備上述條件的地區，繼續維持“工作站”建制。
（二）建立縣、市、區和部門、企業工作站的條件：
1．有能勝任教學管理工作的站長、副站長和專職管理人員；
2．有五個以上電大教學班、學生人數在二百人以上；
3．有主要學科的專、兼職輔導教師；
4．有必要的視聽設備和場所；
5．有教學經費來源。
具備上述條件的，由縣、市、區政府（大單位及企業由縣級以上主辦單位）提出申請，地、市、州教育局（處）會同電大分校審核，地、市、州政府（行署）批准，報省電大備案。
（三） 舉辦電大教學班的條件：
1．有明確的辦學思想，不以營利為目的；
2．有責任心強，作風正派、有組織管理能力的班主任；
3．有一個班額的學生；
4．有專兼職輔導教師，能保證按要求開設輔導課程；
5．有固定的教學場所，必須的視聽設備和實習（實驗）條件（包括藉助外部條件）；
6．有必須的經費來源。
具備上述條件者，由辦班單位提出申請，工作站審查，分校批准，未成立分校的地區，由省電大委託地區工作站批准。報省電大備案並簽發“教學班證”。
六、各級電大機構的經費和基建、教學設備的購置，均按分級管理的原則，由各級政府分別列入計畫，認真解決。
地、市、州電大分校內部機構由地、市州政府或行署審定。一般應設立辦公室、教務科和教研室。規模較大的分校還應設立錄製科。
人員編制按照省教育廳等七部門甘教成字〔1984〕228號轉發國家六部委《關於解決廣播電視大學辦學和課程播出幾個問題的意見》辦理。
