班主任兵法3

內容介紹

本書是萬瑋最新力作。作者對班主任“兵法”作了系統反思之後，提出獨到的“震撼教育”的思想，並以切身體驗和豐富的案例進行詳細闡發。這一思考給班主任工作帶來來新的思路和方法。本書適合於中國小教師、班主任閱讀，也是班主任培訓的優秀教材。

作者介紹

萬瑋，上海市平和雙語學校校長助理。著有《班主任兵法》等。

作品目錄

前言上篇什麼是震撼教育 1．震撼是人生的規律賀蘭山岩羊缺少大師的時代動植物對環境的適應跨欄定律 2．生活中充滿震撼丈夫的妙計生活是最好的老師鉛筆的原則 3．教育中的震撼愛的層次感化與震撼什麼是震撼教育家庭中的震撼教育 4．如何實施震撼教育極致行為策略相反預期策略自然懲罰策略高峰體驗策略下篇震撼教育36計極致行為策略第1計：暴雨篩第2計：苦肉計第3計：平地雷第4計：催笑彈第5計：變形記第6計：隨形影第7計：垂範員第8計：“生死”關第9計：緊箍咒第10計：親情劍第11計：魔術炫相反預期策略第12計：呆頭雞第13計：特長秀第14計：慈悲懷第15計：乾坤轉第16計：守弱訣第17計：同桌會第18計：當頭棒第19計：激將法自然懲罰策略第20計：照“妖”鏡第21計：抑揚經第22計：太極功第23計：自縛繭第24計：順推手第25計：究底針第26計：一言鼎第27計：揮淚斬高峰體驗策略第28計：空鳥籠第29計：尋名記第30計：心愿樹第31計：點金指第32計：他山石第33計：雪中炭第34計：送船風第35計：滴石水第36計：變為上後記

班主任兵法3

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