王興輝(廣西開放大學校長)

王興輝(廣西開放大學校長)

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王興輝,男,1966年2月生,漢族,籍貫黑龍江巴彥,1992年11月加入中國共產黨,在職研究生學歷,教育學博士。

現任廣西開放大學校長。

基本介紹

  • 中文名:王興輝
  • 國籍中國
  • 民族:漢族
  • 出生日期:1966年2月
人物履歷,任免信息,在研課題,表彰榮譽,出版圖書,人物著作,論文目錄,科研成果,

人物履歷

1989.08—1990.08,呼蘭師範專科學校物理系工作。
1990.09—1993.07,廣西師範大學物理系讀碩士研究生研究生。
1993.07—1996.05,廣西教育學院教研部教研員。
1996.06—2000.06,廣西教育學院計算中心主任。
2000.07—2005.10,廣西教育學院現代教育技術系主任。
2001.02—2001.07,華東師範大學教育科學學院訪學。
2002.09—2005.07,華東師範大學教育信息技術系攻讀博士學位。
2005.02—2005.05,美國肯尼索大學訪學 訪問學者。
2005.11—2009.08,廣西教育學院教務處處長、教授(期間;2009.02—2010.02,美國克利夫蘭州立大學訪問學者)。
2009.08—2015.06,廣西教育學院副院長。
2015.06,廣西廣播電視大學校長(試用期一年)。
2021.6,任廣西開放大學校長。

任免信息

2021年6月,任廣西開放大學校長。

在研課題

2005年以來又開設出計算機專業英語、遠程教育概論、計算機信息檢索與網路套用、教育科研方法、畢業論文寫作方法、大學生學習模式與策略等新課程,課程基本覆蓋了教育技術專業的主幹課程。
在研課題(項目來源、項目編號、起止日期、經費數、承擔任務)
[1]新世紀廣西高等教育教學改革工程“十一五”第四批立項項目:廣西高職院校人才培養工作狀態數據分析軟體的研究與實現(編號2008W011,2008,1萬元,2008.12-2010.12);
[2]新世紀廣西高等教育教學改革工程“十一五”第五批立項項目:基於評估新方案的廣西民辦高職院校人才培養工作評估實踐與研究(編號:2009W016,2009,1萬,2009.6-2011.12);
[3]新世紀廣西高等教育教學改革工程“十一五”第四批立項項目:社會化批註的開發及其網路教學的套用研究(編號:2008B066,2008,8000元,2008.10-2010.12);
[4]新世紀廣西高等教育教學改革工程“十一五”第四批立項項目:基於《高等職業院校人才培養工作評估方案》的評估實踐與研究(編號:2008W004,2008,1萬,2008.12-2010.12);
[5]新世紀廣西高等教育教學改革工程“十一五”第四批立項項目:獨立設定成人高校教育轉型與創新(編號:2008W005,2008,1萬,2008.12-2010.12);

表彰榮譽

2002年獲廣西高校課件大賽三等獎;
2005年獲廣西壯族自治區優秀教學成果三等獎;
2005年獲廣西教育學院教學成果一、二、三等獎;
2002-2006年度廣西教育學院優秀共產黨員
2009年獲自治區級教學成果二等獎1項、二等獎2項;
2007年廣西新聞出版局桂版圖書二等獎;
2006-2008年學校優秀教育工作者;
2008年廣西高校優秀共產黨員;
2008年廣西教育學院科研成果一等獎;
2008年廣西教育學院教學成果一等獎4項、二等獎1項。

出版圖書

作者名稱:王興輝
作者類型:
作者時間:2004年7月
《計算機及網路套用基礎》是廣西教育出版社於2004年出版的一本書籍,編者為潘啟富、汪軍、王興輝。

人物著作

(作者、書名、出版社、出版時間、獨著合著)
王興輝,《成人學習模式與策略》,中國文史出版社,2006.6,獨著.
王興輝,《網路教育環境下的知識共享》,廣西教育出版社,2006.10,獨著.
王興輝,《計算機及網路套用基礎》,廣西教育出版社,2000.12,合著.
王興輝等,《多媒體課件製作及套用》,廣西科技出版社,2001,12,合著.
王興輝等,《信息技術》(共8冊) ,廣西科技出版社,2002.6,合著.
王興輝等,《廣西高職高專評估管理運行機制》,廣西教育出版社,2008.12,合著。
王興輝等,《基於網路的教學質量監控》,廣西教育出版社,2008.12,合著。

論文目錄

(論文名稱、發表刊物(註明核刊)、發表時間、第幾作者)
[1]基於自導式學習的教學設計模初探.《中國電化教育》(核刊),2003(10):27-30;第一作者.
[2]試論學習型社會中的自我導向學習及策略.《電化教育研究》(核刊),2005(4):58-62;第一作者.
[3]部落格文化與現代教育技術.《電化教育研究》(核刊).2003(3):17-21;第二作者.
[4]高職高專教育技術專業目標定位及能力結構分析.《職業技術教育》(核刊).2003(22):36-39;獨著.
[5]成人學習設計模式及學習策略探究.《南陽師範學院學報》(核刊),2006(9):111-113;獨著.
[6]成人教學設計模式探究.《紅河學院學報》,2006(4):83-85;獨著.
[7]論網路時代的亞文化.《中國學術研究》,2005(11):48-49;獨著.
[8]成人自我導向學習傾向的調查及分.《廣西教育學院學報》,2006(7):16-19;獨著.
[9]我國網路教育的現狀及分析.《廣西教育學院學報》,2004(3):16-19;獨著.
[10]成人自我導向學習傾向的調查及分析,廣西教育學院學報(2006.7)
[11]多媒體課件圖形設計的合理性探討,廣西教育學院學報(2007.11)
[12]基於部落格圈學習共同體的高中信息技術教學設計,教育技術導報(2007.11)
[13]基於AJAX框架的自動保存機制的實現,教育技術裝備(2008.6)
[14]基於網路的教學質量監控管理系統的分析與設計,廣西教育學院學報(2007.11)
[15]高校教師評價管理機制創新與教師專業化發展,廣西教育學院學報(2008.6)
[16]因子分析對教育技術學專業課程設定的研究,現代教育技術(2008.9)

科研成果

1.廣西人學習國語多媒體系統,2002.(廣西教育科學“十五”規劃可項課題研究成果課題);
2.國家級現代教育技術專業示範性建設課題系列成果,2002-2006;
3.廣西高職高專評估網站及專家評估系統,2006,廣西新世紀教改立項項目成果;
成果套用
1.《廣西人學習國語多媒體光碟》,廣西音像出版社,2002,在廣西推廣使用,出版5000張;
2.廣西高職高專評估網站及專家評估系統,在廣西高職高專評估中使用;
3.基於網路的高職高專評估機制研究,在廣西高職高專院校評估實踐中得以套用;
4.課堂教學質量評估系統,2006年以來在本校的教學質量評估中使用;
5.可視化教學質量監控系統,2008年以來在本校中使用。

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