王家奎同志，男，1963年4月出生，中學高級教師。1985年畢業於錦州師範學院數學系，1999年遼寧師範大學碩士研究生班畢業，並獲數學碩士學位。從教二十多年，始終在教學一線擔任班主任、高三重點班數學課教學。1995年被營口市教育局命名為營口地區高中數學學科帶頭人，現任遼寧省數學學會成員，營口市數學學會理事。
基本介紹
- 中文名：王家奎
- 國籍：中國
- 出生日期：1963年4月
- 性別：男
榮譽稱號,教學理論,
榮譽稱號
王家奎同志銳意進取，堪稱一位德才兼備、務實超越的優秀黨員、敬業奉獻的實幹者。因此受到各級各類表彰、嘉獎：1989年-1999年連續十年被評為校"先進教師"、"先進班主任"；1993年被評為營口市"優秀班主任"，1994年被評為營口市"優秀教師"，1998年被評為遼寧省"優秀教師"，1997年-2002年連續六年被市教委評為"優秀共產黨員"； 1997年被評為市教育系統"先進工作者"，1999年榮獲"大石橋市十大傑出青年"殊榮，2003年獲大石橋市"優秀黨務工作者"稱號，2003年被市政府授予"大石橋市特級教師"的榮譽稱號。2004年9月被遼寧省教育廳授予"省級優秀教師"；2005年 被營口市教委授予"德育先進工作者"稱號；2006年4月當選為大石橋市第四次黨代會代表。2006年7月被評為市優秀共產黨員。
教學理論
大鵬扶搖，基於堅實的翅膀。王家奎同志潛心鑽研現代教育教學理論，在實踐中不斷探索並豐富自己的教學理念，形成了一整套適合高中教育的理論體系。自2002年任大石橋市二高中黨委書記，以實求進，勇於探索，追求卓越。為二高中跨越式發展傾注心血，走出了一條"發展中做強"的黨建之路。
王家奎同志潛心鑽研現代教育教學理論，主抓全校教育教學工作中，堅持以"自我教育"為主線，以"希望教育"為動力，重視心理疏導和"心育教育"， "精英教育與大眾教育"相結合等辦法，使二高中的教育工作獨具特色、卓有實效紮實推進，辦學質量和教學水平顯著提高。2000年學校被評為"'九五'科研先進單位"，營口地區"名學校"，在近幾年高考中二高中升學率始終名列地區前茅。連續幾年本科上線率均居營口地區第一名，受到橋市父老鄉親廣泛讚譽。
王家奎同志具有系統而紮實的數學學科功底，在探索教學藝術上孜孜以求，在教學業務上精益求精，形成了自己獨特而行之有效的教育思路和方法。為學生夯實數學基礎，提高學習興趣，增加知識含量而打造精品和鋪就途徑。任課班級高考成績連續幾年超過省平均分。擅長指導學生參加數奧競賽，經他指導的學生在全國數學奧林匹克聯賽上屢屢獲獎：被評為優秀指導教師和中國數學奧林匹克教練員。
他始終以創新的教育理念，精湛的教學藝術，走在教改的前沿，多次給全校教師上示範課；在省市級教學優質課大賽上獲獎。王家奎同志還重視培養教學新秀，起到"傳幫帶"作用，同時潛心教學教育理論研究，撰寫了大量科研論文。"淺談方程函式不等式曲線間的聯繫與轉化問題"等七篇論文獲市級優秀論文，"淺談和諧對稱秩序在解題中的意義"等三篇論文被評為省級一等優秀論文，2002年他所主持的"學法改革與教學改革同步的實驗研究"獲遼寧省"'九五'中期教育科研優秀成果獎"。
在數學教壇上，王家奎同志辛勤耕耘了二十年，堪稱一位出色的數學專家、優秀的數學教師,始終走在教改的前沿。在課堂上，他不斷探究教改新模式並大膽嘗試，並得到了同事的贊同和推廣。以其嚴謹務實的教風、過硬專業知識的底蘊、精湛的教學藝術而成為營口地區數學學科帶頭人。多次給全校教師上示範課；在省市級教學優質課大賽上獲獎。1998年"數學歸納法"一課獲遼寧省一等優質課，1994年"求三角函式最值"一課獲營口市一等優秀課，1991年獲校中青年教師教學方法表演賽一等獎，1999年9月在遼寧省數學教學大賽上，他的"直線的傾斜角和斜率"一課獲遼寧省一等獎，2001年"二項式定理 " 一課獲遼寧省數學優質課大賽一等獎。在他的指導下，孟敬東同志獲得國家級數學說課一等獎，王艷梅同志獲得遼寧省數學觀摩課一等獎，王丹、劉平等幾位教師進步很快，現已成為數學教學骨幹，所授課在省市多次獲獎。
王家奎同志以執著的敬業精神，優秀的人格魅力贏得了學生的信任。擔任班主任工作嚴字當頭，愛字在心。以其愛心培育著學生的愛心；以其處事公平、大公無私與學生建立了和諧的師生關係。他深入研究青少年特點，因勢利導、因材施教，做到了長善救失。他處處嚴格約束自己，表率於先，用他的真誠、愛心、責任感、事業心，感染和薰陶著每一名學生。細緻精心的管理，使他帶過的每個班級都能形成勤思、奮進、團結、成才的優良學風，積極向上、極富凝聚力，班風正、高考佳績頻傳。
在平時教育管理中，王家奎同志注重建立長效的工作機制。強調合力作用，強化網路聯繫，倡導教育教學"一線工作法"，與教學工作"零距離"接觸，經常深入教學第一線，與一線教師交流，進行座談。承擔教學任務，把握工作主動權和決策發言權。開展調查、研究、聽課、評課、師生座談等，了解學情、教情，以調整和改進教學工作。進行全程教學指導，隨時將問題解決在教學一線。共同研究、商定解決辦法，提高工作效率。從而保障了教學發展的連續性。
立足新課程改革，撰寫教育教學論文，並拿出專門時間，採取多種形式進行課程改革培訓、研討全新的工作思路，讓每位教師對學校課程改革工作做到胸中有數。學校教學管理形成特色模式，成為教科研創新的有效牽引機制。
教學管理工作中講究針對性、層次性、實效性，注重創設寬鬆諧悅的校園氛圍。有意識設定一些教育教學實局，多手段、多樣式，綜合提高全校教師教育教學能力，強化實際教育歷練，煉就了二高人不凡的素質。探索出多立體、全方位教育模式，為學校教育教學發展插上知識騰飛的翅膀。
王家奎擔任學校黨委書記的幾年中，始終把握正確的思想政治方向，突顯黨建工作的首要地位，精心制定學習計畫提高領導幹部的管理創新水平。積極開展保持共產黨員先進性教育活動，並撰寫大量學習筆記，在黨員教師中起到了很好的榜樣示範作用。
平時黨務管理中，注重完善集體領導制度，推進領導方式的創新。他強化集體領導和民主監督意識。以身作則要求班子成員之間精誠團結，坦誠相見，互相合作，勇於開展批評與自我批評。認真開好民主生活會，查檢問題全面深刻，整改措施及時到位，學校的黨建工作扎紮實實，卓有成效。王家奎同志號召全體黨員帶優質班、上優質課，在各項工作中發揮共產黨員的先鋒模範作用。他為黨委凝聚人心，營造良好的校園文化、構建和諧的思想工作環境做出了突出貢獻。
驕人的佳績，備受讚譽，王家奎同志並不局囿在此，而是追求更新、更高的目標，以更高的起點、更嚴的要求，更完善的管理，更多樣的考核，更勤勉的督導，為二高的發展不斷注入前進的動力與能量。他直面新教育教學變革的挑戰，始終以教學任務為牽引，不居功自傲，常年如一日早來晚走、不知疲倦忘我工作。
天道酬勤，自2002年任學校黨委書記兼主管教學副校長以來，開拓進取，拓寬思路，使大石橋市二高中辦學質量和辦學效益有了顯著提高，王家奎同志能夠抓住新課程改革與發展的機遇，為二高中的教育教學發展夯實基礎。學校2004年成功躋身遼寧省示範高中，被國家教育部授予"中國西部教育顧問單位"；遼寧省教育工會授予"建功立業先進單位"；遼寧省檔案局授予"檔案管理先進學校"；"遼寧省學校衛生工作先進集體"；並被評為"營口市高中目標管理先進單位"；"營口市精神文明單位"；營口市"推動教科研貢獻獎"等榮譽。
王家奎同志愛崗敬業，銳意進取，勤政務實，業績突出。在大石橋市高中教師中享有較高口碑，得到各級領導的首肯和教育同仁、父老鄉親的普遍讚譽。
做紅燭點燃後代智慧之火，化甘露澆紅桃李理想之花，這是王家奎同志的工作寫照。身兼數職，於百忙之中不斷更新理念，升華學識，熱切關注最新科技成就，努力學習高新知識，孜孜以求、無私奉獻真抓實幹，在上級黨委和教育行政部門的正確領導支持下，為譜寫營口地區教育事業的新篇章不懈努力，為我市教育改革與發展將做出更加突出的貢獻！
王家奎同志潛心鑽研現代教育教學理論，主抓全校教育教學工作中，堅持以"自我教育"為主線，以"希望教育"為動力，重視心理疏導和"心育教育"， "精英教育與大眾教育"相結合等辦法，使二高中的教育工作獨具特色、卓有實效紮實推進，辦學質量和教學水平顯著提高。2000年學校被評為"'九五'科研先進單位"，營口地區"名學校"，在近幾年高考中二高中升學率始終名列地區前茅。連續幾年本科上線率均居營口地區第一名，受到橋市父老鄉親廣泛讚譽。
王家奎同志具有系統而紮實的數學學科功底，在探索教學藝術上孜孜以求，在教學業務上精益求精，形成了自己獨特而行之有效的教育思路和方法。為學生夯實數學基礎，提高學習興趣，增加知識含量而打造精品和鋪就途徑。任課班級高考成績連續幾年超過省平均分。擅長指導學生參加數奧競賽，經他指導的學生在全國數學奧林匹克聯賽上屢屢獲獎：被評為優秀指導教師和中國數學奧林匹克教練員。
他始終以創新的教育理念，精湛的教學藝術，走在教改的前沿，多次給全校教師上示範課；在省市級教學優質課大賽上獲獎。王家奎同志還重視培養教學新秀，起到"傳幫帶"作用，同時潛心教學教育理論研究，撰寫了大量科研論文。"淺談方程函式不等式曲線間的聯繫與轉化問題"等七篇論文獲市級優秀論文，"淺談和諧對稱秩序在解題中的意義"等三篇論文被評為省級一等優秀論文，2002年他所主持的"學法改革與教學改革同步的實驗研究"獲遼寧省"'九五'中期教育科研優秀成果獎"。
在數學教壇上，王家奎同志辛勤耕耘了二十年，堪稱一位出色的數學專家、優秀的數學教師,始終走在教改的前沿。在課堂上，他不斷探究教改新模式並大膽嘗試，並得到了同事的贊同和推廣。以其嚴謹務實的教風、過硬專業知識的底蘊、精湛的教學藝術而成為營口地區數學學科帶頭人。多次給全校教師上示範課；在省市級教學優質課大賽上獲獎。1998年"數學歸納法"一課獲遼寧省一等優質課，1994年"求三角函式最值"一課獲營口市一等優秀課，1991年獲校中青年教師教學方法表演賽一等獎，1999年9月在遼寧省數學教學大賽上，他的"直線的傾斜角和斜率"一課獲遼寧省一等獎，2001年"二項式定理 " 一課獲遼寧省數學優質課大賽一等獎。在他的指導下，孟敬東同志獲得國家級數學說課一等獎，王艷梅同志獲得遼寧省數學觀摩課一等獎，王丹、劉平等幾位教師進步很快，現已成為數學教學骨幹，所授課在省市多次獲獎。
王家奎同志以執著的敬業精神，優秀的人格魅力贏得了學生的信任。擔任班主任工作嚴字當頭，愛字在心。以其愛心培育著學生的愛心；以其處事公平、大公無私與學生建立了和諧的師生關係。他深入研究青少年特點，因勢利導、因材施教，做到了長善救失。他處處嚴格約束自己，表率於先，用他的真誠、愛心、責任感、事業心，感染和薰陶著每一名學生。細緻精心的管理，使他帶過的每個班級都能形成勤思、奮進、團結、成才的優良學風，積極向上、極富凝聚力，班風正、高考佳績頻傳。
在平時教育管理中，王家奎同志注重建立長效的工作機制。強調合力作用，強化網路聯繫，倡導教育教學"一線工作法"，與教學工作"零距離"接觸，經常深入教學第一線，與一線教師交流，進行座談。承擔教學任務，把握工作主動權和決策發言權。開展調查、研究、聽課、評課、師生座談等，了解學情、教情，以調整和改進教學工作。進行全程教學指導，隨時將問題解決在教學一線。共同研究、商定解決辦法，提高工作效率。從而保障了教學發展的連續性。
立足新課程改革，撰寫教育教學論文，並拿出專門時間，採取多種形式進行課程改革培訓、研討全新的工作思路，讓每位教師對學校課程改革工作做到胸中有數。學校教學管理形成特色模式，成為教科研創新的有效牽引機制。
教學管理工作中講究針對性、層次性、實效性，注重創設寬鬆諧悅的校園氛圍。有意識設定一些教育教學實局，多手段、多樣式，綜合提高全校教師教育教學能力，強化實際教育歷練，煉就了二高人不凡的素質。探索出多立體、全方位教育模式，為學校教育教學發展插上知識騰飛的翅膀。
王家奎擔任學校黨委書記的幾年中，始終把握正確的思想政治方向，突顯黨建工作的首要地位，精心制定學習計畫提高領導幹部的管理創新水平。積極開展保持共產黨員先進性教育活動，並撰寫大量學習筆記，在黨員教師中起到了很好的榜樣示範作用。
平時黨務管理中，注重完善集體領導制度，推進領導方式的創新。他強化集體領導和民主監督意識。以身作則要求班子成員之間精誠團結，坦誠相見，互相合作，勇於開展批評與自我批評。認真開好民主生活會，查檢問題全面深刻，整改措施及時到位，學校的黨建工作扎紮實實，卓有成效。王家奎同志號召全體黨員帶優質班、上優質課，在各項工作中發揮共產黨員的先鋒模範作用。他為黨委凝聚人心，營造良好的校園文化、構建和諧的思想工作環境做出了突出貢獻。
驕人的佳績，備受讚譽，王家奎同志並不局囿在此，而是追求更新、更高的目標，以更高的起點、更嚴的要求，更完善的管理，更多樣的考核，更勤勉的督導，為二高的發展不斷注入前進的動力與能量。他直面新教育教學變革的挑戰，始終以教學任務為牽引，不居功自傲，常年如一日早來晚走、不知疲倦忘我工作。
天道酬勤，自2002年任學校黨委書記兼主管教學副校長以來，開拓進取，拓寬思路，使大石橋市二高中辦學質量和辦學效益有了顯著提高，王家奎同志能夠抓住新課程改革與發展的機遇，為二高中的教育教學發展夯實基礎。學校2004年成功躋身遼寧省示範高中，被國家教育部授予"中國西部教育顧問單位"；遼寧省教育工會授予"建功立業先進單位"；遼寧省檔案局授予"檔案管理先進學校"；"遼寧省學校衛生工作先進集體"；並被評為"營口市高中目標管理先進單位"；"營口市精神文明單位"；營口市"推動教科研貢獻獎"等榮譽。
王家奎同志愛崗敬業，銳意進取，勤政務實，業績突出。在大石橋市高中教師中享有較高口碑，得到各級領導的首肯和教育同仁、父老鄉親的普遍讚譽。
做紅燭點燃後代智慧之火，化甘露澆紅桃李理想之花，這是王家奎同志的工作寫照。身兼數職，於百忙之中不斷更新理念，升華學識，熱切關注最新科技成就，努力學習高新知識，孜孜以求、無私奉獻真抓實幹，在上級黨委和教育行政部門的正確領導支持下，為譜寫營口地區教育事業的新篇章不懈努力，為我市教育改革與發展將做出更加突出的貢獻！
