清華大學計算機科學實驗班

清華大學計算機科學實驗班

清華大學計算機科學實驗班由姚期智先生主導,創辦於2005年,在清華大學校領導和各級部門的關心支持下,已經探索出一條如何訓練優秀學生的道路,取得了豐碩的成果,在國內外都得到了一致好評。為了更好地培養計算機學科的拔尖創新性人才,姚先生於2009年4月將“軟體科學實驗班”更名為“計算機科學實驗班”,這個班也被清華師生親切地稱為“姚班”。

基本介紹

  • 中文名:清華大學計算機科學實驗班
  • 創辦時間:2005年
  • 創辦者姚期智先生
  • 原名:軟體科學實驗班
  • 目的:探索如何訓練優秀學生的道路
培養理念,畢業去向,社會影響,

培養理念

憑藉多年執教美國普林斯頓大學等國際高等院校的經驗,姚期智先生深刻地感受到:當前我國的計算機學科本科教育水平與國外一流大學仍有差距。通過將自身多年的科學研究經驗和在國外一流大學的教學經驗相結合,姚先生力圖把姚班學生培養成具有與麻省理工、斯坦福同等水平的世界頂尖計算機科學人才。
姚期智先生非常看重對學生基礎能力和實踐能力的培養,而這兩方面的有利結合對於培養真正有創造力和一流的科學家至關重要。姚先生的辦學目標不是將學生培養成為普通的計算機軟體程式設計師,而是要培養具有國際一流水平的計算機人才。在此理念支撐下,姚班的教學模式特色鮮明:在理論課程的教學上,注重基礎學科,幫助學生建構夯實的基礎知識;在教學實踐環節上,注重為學生創建國際化的學術交流和實踐平台,培養學生獨立開展科研和實際工作的能力。
針對基礎學科教學,姚期智先生親自為計算機科學實驗班制定培養方案,編寫教學計畫。姚先生融合美國麻省理工、斯坦福和普林斯頓大學的計算機教育的先進方法,專門為姚班精心準備了15門核心課程。姚先生親自執教其中的6門課程。憑藉清華大學優質的本科生教育資源,經過四年的專業訓練與不懈努力,不論是參加工作還是繼續深造,姚班的畢業生都能具有與國際一流大學畢業生同等的實力和競爭力。
為了給姚班學生開拓一個高起點的國際平台,為了讓同學們接觸到國外最新的研究前沿,姚期智先生為姚班開設了四個向度的國際教學項目:(1)在低年級中選拔具有特殊潛力和特別優秀的學生,加入預研班,進行個人化的預研培養,因材施教,發揮所長,使預研學生能夠在很早的時候就具有科學家的氣質和眼光;(2)三年級全體赴香港大學、香港中文大學等高校進行訪問和交流;(3)每年選送部分最優秀的學生前往美國普林斯頓、麻省理工、哈佛等知名大學進行交流和短期課程;(4)安排四年級學生到各著名研究院所進行科研實踐及畢業設計。

畢業去向

通過八載的辦學,“姚班”已經送走六屆畢業生172人。他們曾經帶著青澀的希望來到清華,走進了“姚班”,現在正邁著自信的步伐,活躍在計算機領域的國際舞台。其中,42人在姚先生創建的清華大學交叉信息研究院讀博,25人在清華計算機系繼續深造;85人赴美國、新加坡、香港和法國等地讀研,其中有赴MIT 5人、Princeton 9人、史丹福大學5人、CMU 6人、耶魯大學1人、賓夕法尼亞大學3人、哥倫比亞大學6人、UCBerkeley2人等;20人赴MSRA、IBM、Facebook、網易等著名計算機企業工作。
首批招收的10名預研生,於2008年9月開始接受研究生模式的培養和科研訓練,在2008年9月赴澳洲昆士蘭大學、墨爾本大學、澳洲國立大學、悉尼大學和麥考瑞大學訪問,並於2009年4月赴日訪問大阪大學、東京大學、JAIST大學和東北大學四所知名高校。另外,姚班已派送120多名學生赴港訪問交流,14名學生赴美訪問,10名學生赴新加坡訪問。2009年9月,吳成鋼等3位姚班學生赴MIT開展學術研究訪問一學期,余遠銘等3位同學於9月赴香港中文大學訪問一個月,並於11月赴美國賓州大學訪問40天。

社會影響

姚班的辦學理念和辦學成果得到了國家領導人及教育部的充分肯定和大力支持,教育部已設立專項經費,用於資助姚班學生的年度創新實踐活動以及國際交流活動,以鼓勵學生提出自己感興趣的課題進行研究,開拓視野。因有感於姚先生的創新性人才的培養理念,美國NBC電視台、香港有線電視和中央電視台分別於2008年8月、2009年3月和2010年4月來清華大學採訪了姚先生和姚班的學生。
歡迎各位有志於從事理論計算機科學研究的同學,步入清華園,加入“姚班”這個溫暖而奮進的大家庭,和我們一起勾畫中國理論計算機科學的絢麗藍圖!

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