清華大學創業計畫大賽是技術創新與風險投資相結合的產物，“創業計畫大賽”是借用風險投資的實際運作模式。大賽要求參賽者組成優勢互補的競賽小組，提出一個具有市場前景的技術產品或者服務創意，並圍繞這一產品或創意，以“獲得風險投資家的投資”為目的，完成一份完整、具體、深入的商業計畫。完整的創業計畫應該包括企業概述、業務展望、風險因素、投資回報、退出策略、組織管理、財務預測等方面的內容。
基本介紹
- 中文名：清華大學創業計畫大賽
- 流行地區：中國
- 設立機構：清華大學
- 設定時間：1998年5月
賽況,賽制,意義,
賽況
清華大學於1998年5月成功舉辦了第一屆清華創業計畫大賽，首次將創業計畫大賽引入了國內大學校園。首屆大賽歷時5個多月，共有320名同學參加，受到了新聞界、學術界、企業界和投資界的廣泛關注，中央電視台等國內外近60家媒體對大賽進行了採訪報導，1998年歲末，清華校園裡的創業計畫大賽成為社會各界關注的焦點之一。
1999年，由共青團中央、中國科協、全國學聯主辦，清華大學承辦的首屆“挑戰杯”中國大學生創業計畫競賽成功舉行。
至今，清華創業計畫大賽已經成功舉辦了十一屆，先後誕生了視美樂、Fanso、慧點、瑞福科技、汗青環保、奇樂無限等數十家創業公司，同時數以千計的清華學子在創業計畫大賽中得到了全面的素質提高。
賽制
引言
一、自我分析
結合大賽指定的人才測評報告以及xx等分析方法，我對自己進行了全方位、多角度的的分析。
1．職業興趣——喜歡乾什麼；
我的人才素質測評報告中，職業興趣前三項是xx型（x分）、xx型（x分）和xx型（x分）。我的具體情況是……
2．職業能力——能夠乾什麼；
我的人才素質測評報告結果顯示，xx能力得分較高（x分），xx能力得分較低（x分）。我的具體情況是……
3．個人特質——適合乾什麼；
我的人才素質測評報告結果顯示……，我的具體情況是……
4．職業價值觀——最看重什麼；
我的人才素質測評報告結果顯示前三項是xx取向（x分）、xx取向（x分）和xx取向（x分）。我的具體情況是……
5．勝任能力——優劣勢是什麼。
我的優勢能力
我的弱勢能力
自我分析小結：
二、職業分析
參考人才素質測評報告建議以及通過xx等途徑方法，我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析。
1．家庭環境分析
如經濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響
2．學校環境分析
如學校特色、專業學習、實踐經驗等
3．社會環境分析
如就業形勢、就業政策、競爭對手等
4．職業環境分析
行業分析
（如xx行業現狀及發展趨勢，人業匹配分析）
職業分析
（如xx職業的工作內容、工作要求、發展前景，人崗匹配分析）
企業分析
（如xx單位類型、企業文化、發展前景、發展階段、產品服務、員工素質、工作氛圍等，人企匹配分析）
地域分析
（如xx工作城市的發展前景、文化特點、氣候水土、人際關係等，人城匹配分析）
職業分析小結：
三、職業定位
綜合第一部分（自我分析）及第二部分（職業分析）的主要內容得出本人職業定位的SWOT分析：
內部環境因素
優勢因素（S）
弱勢因素（W）
外部環境因素
機會因素（O）
威脅因素（T）
結論：
職業目標
將來從事（xx行業的）xx職業
職業發展策略
舉例：進入xx類型的組織（到xx地區發展）
職業發展路徑
舉例：走專家路線（管理路線等）
具體路徑
舉例：xx員——初級xx——中級xx——高級xx
四、計畫實施
計畫實施一覽表
計畫名稱
時間跨度
總目標
分目標
計畫內容
（參考）
策略和措施
（參考）
備註
短期計畫
（大學計畫）
2007年～20xx年
如大學畢業時要達到
…
如：大一要達到…大二要達到...
或在xx方面要達到…
如專業學習、
職業技能培養、職業素質提升、職業實踐計畫等
如大一以適應大學生活為主，大二以專業學習和掌握職業技能為主…，或為了實現xx目標，我要…
大學生職業規劃的重點
中期計畫
（畢業後五年計畫）
20xx年～20xx年
如畢業後第五年時要達到
…
如畢業後
第一年要
第二年要…或在xx方面要達到…
如職場適應、三脈積累（知脈、人脈、錢脈）、崗位轉換及升遷等
省略
大學生職業規劃的重點
長期計畫
（畢業後十年或以上計畫）
20xx年～20xx 年
如退休時要達到
…
如畢業後
第十年要
第二十年要…
如事業發展，工作、生活關係，健康，心靈成長，子女教育，慈善等
省略
方向性規劃
詳細執行計畫如下：
本人現正就讀大學（研究生）x年級，我的大學計畫是。。。。。。
五、評估調整
職業生涯規劃是一個動態的過程，必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。
1．評估的內容：
■ 職業目標評估（是否需要重新選擇職業？）假如一直……，那么我將……
■ 職業路徑評估（是否需要調整發展方向？）當出現……的時候，我就……
■ 實施策略評估（是否需要改變行動策略？）如果……，我就……
■ 其它因素評估（身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估）
2．評估的時間：
一般情況下，我定期（半年或一年）評估規劃；
當出現特殊情況時，我會隨時評估並進行相應的調整。
3．規劃調整的原則
意義
清華創業計畫大賽架起了投資家、企業家與青年創業者之間的橋樑，極大促進了大學生創新與創業教育，迅速在全國範圍內形成了很好的示範效應。共青團中央、中國科協與全國學聯共同決定把創業計畫大賽推向全國，從1999年開始舉辦“挑戰杯”中國大學生創業計畫大賽，並由清華大學承辦首屆比賽。同年，清華大學作為第一個亞洲成員被邀並加入了全球商業計畫競賽聯盟（Global Start-up Workshop）。
通過十餘年的實踐，清華創業計畫大賽在學校乃至整個社會中產生了深遠影響：
◆ 配合高校教育教學改革，推進創業教育，培養複合型、創造性人才；
◆加快科研成果轉化，促進產學研相結合；
◆鼓勵大學生自主創業，培養創業開拓精神；
◆推動國內風險投資體系的建立進程。
