黨的民眾路線教育實踐活動工作會議在北京召開，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席會議並發表重要講話，對全黨開展教育實踐活動進行部署。他強調指出，開展黨的民眾路線教育實踐活動，是實現黨的十八大確定的奮鬥目標的必然要求，是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位的必然要求，是解決民眾反映強烈的突出問題的必然要求。 習近平強調，這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。教育實踐活動要著眼於自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求。要以整風精神開展批評和自我批評，開好民主生活會，堅持開門搞活動。
基本介紹
- 書名：深入開展黨的民眾路線教育實踐活動專題講座
- 又名：深入開展黨的民眾路線教育實踐活動專題講座
- 作者：孫慶聚
- 原版名稱：深入開展黨的民眾路線教育實踐活動專題講座
- 類別：光碟
- 頁數：1
- 定價：360
- 出版社：中央黨校求索音像出版社
- 出版時間：2013年8月20日
- 裝幀：盒裝
- 規格：7DVD
光碟目錄
一、始終保持黨同人民民眾的血肉聯繫——深入開展黨的民眾路線教育實踐活動的重要意義
講授人：中共中央黨校原副校長兼校機關黨委書記 孫慶聚
1、什麼是黨的民眾路線？民眾路線的基本內容、科學內涵和精神實質是什麼？
2、在當前的歷史條件下，民眾路線的現實意義是什麼？
3、怎樣提高黨員幹部貫徹民眾路線的思想自覺和行動自覺？
二、堅持黨的宗旨，創新民眾路線
講授人：中共中央黨校教務部原常務副主任、教授、博導 侯少文
1、什麼是民眾路線？為什麼民眾路線是我們黨的根本路線？
2、在新的歷史條件下，為什麼說我們的黨群關係會面臨著嚴峻的挑戰？
3、怎樣理解當前中央開展民眾路線教育實踐活動的基本精神?
4、如何根據新形勢、新任務創新發展民眾路線？
三、照鏡子，正衣冠——保持共產黨員的良好形象
講授人：中共中央黨校科社部社會制度比較教研室副主任、教授 向春玲
1、照鏡子和正衣冠的現實意義是什麼？
2、照鏡子、正衣冠具體來講應該如何去做？
四、民眾路線的新問題與新突破
講授人：《學習時報》副總編輯兼《理論動態》主編 鐘國興
1、中央為什麼要抓民眾路線？
2、是什麼把幹部和民眾隔開了？
3、方法論上有什麼突破？
4、怎樣釋放民眾的正能量？
5、怎樣看待現在的幹部隊伍？
五、堅持民眾路線，改進黨的作風
講授人：中共中央黨校黨建教研部副主任、教授、博導 戴焰軍
1、聯繫民眾是黨傳統政治優勢
2、新形勢下黨的民眾工作面臨的問題
3、改進作風，做好新形勢下的民眾工作
六、保持黨的先進性和純潔性是民眾路線教育實踐活動的主線
講授人：中共中央黨校科研部副主任、教授 鄭 權
1、如何理解黨的民眾路線教育和黨的先進性和純潔性這兩組概念的呢？
2、民眾路線教育實踐活動為什麼要以保持黨的先進性和純潔性為主線呢？
3、把握保持黨的先進性和純潔性主線，開展民眾路線教育實踐活動應注意哪些問題？
講授人：中共中央黨校原副校長兼校機關黨委書記 孫慶聚
1、什麼是黨的民眾路線？民眾路線的基本內容、科學內涵和精神實質是什麼？
2、在當前的歷史條件下，民眾路線的現實意義是什麼？
3、怎樣提高黨員幹部貫徹民眾路線的思想自覺和行動自覺？
二、堅持黨的宗旨，創新民眾路線
講授人：中共中央黨校教務部原常務副主任、教授、博導 侯少文
1、什麼是民眾路線？為什麼民眾路線是我們黨的根本路線？
2、在新的歷史條件下，為什麼說我們的黨群關係會面臨著嚴峻的挑戰？
3、怎樣理解當前中央開展民眾路線教育實踐活動的基本精神?
4、如何根據新形勢、新任務創新發展民眾路線？
三、照鏡子，正衣冠——保持共產黨員的良好形象
講授人：中共中央黨校科社部社會制度比較教研室副主任、教授 向春玲
1、照鏡子和正衣冠的現實意義是什麼？
2、照鏡子、正衣冠具體來講應該如何去做？
四、民眾路線的新問題與新突破
講授人：《學習時報》副總編輯兼《理論動態》主編 鐘國興
1、中央為什麼要抓民眾路線？
2、是什麼把幹部和民眾隔開了？
3、方法論上有什麼突破？
4、怎樣釋放民眾的正能量？
5、怎樣看待現在的幹部隊伍？
五、堅持民眾路線，改進黨的作風
講授人：中共中央黨校黨建教研部副主任、教授、博導 戴焰軍
1、聯繫民眾是黨傳統政治優勢
2、新形勢下黨的民眾工作面臨的問題
3、改進作風，做好新形勢下的民眾工作
六、保持黨的先進性和純潔性是民眾路線教育實踐活動的主線
講授人：中共中央黨校科研部副主任、教授 鄭 權
1、如何理解黨的民眾路線教育和黨的先進性和純潔性這兩組概念的呢？
2、民眾路線教育實踐活動為什麼要以保持黨的先進性和純潔性為主線呢？
3、把握保持黨的先進性和純潔性主線，開展民眾路線教育實踐活動應注意哪些問題？
