淮陽淮中

淮陽中學長期積極貫徹黨的教育方針，全面推行素質教育，確立了“現代化、高質量、有特色、創一流”的辦學目標；恪守“以德育為首，以教學為中心，以教育改革和教育創新為重點，全面貫徹教育方針，大力推進素質教育，努力提高辦學質量”的辦學思想。學校恪守的育人宗旨是：培養“全面發展 + 特長”的創新人才。

基本介紹

• 中文名：淮陽淮中
• 創辦時間：公元1903年
• 學校屬性：河南省立中學
• 主要獎項：河南省示範性高中

歷史沿革

百年淮中始建於清光緒二十九年，即公元1903年，由時任陳州知府的劉更壽就城東南隅柳湖書院奉諭創辦，名為“陳州府中學堂”，是當時全省僅有的四所中學堂之一。辛亥革命以來，一直是河南省立中學。民國時期，學校九遷校址，七易校名。抗日戰爭爆發以後，學校先後輾轉於方城、內鄉、商水、周口、西平、信陽等豫東豫南地區，被迫走上了長達11年之久的流亡辦學之路，1949年3月，重回淮陽。全國解放以後，學校依照教育部和中共中央的有關指示精神，進行了恢復、調整、充實和提高。1974年，遷回現在的校址。1978年，河南省教育廳撤銷正式命名為“河南省淮陽中學”，同時確定為河南省二十四所重點中學之一，使學校從此走上良性發展的健康軌道。2005年初首批當選“河南省示範性高中”。2007年5月，學校被省教育廳正式批准為全市唯一的一所高中“宏志班”承辦學校。

辦學宗旨

百年淮中一貫遵循“育人為本，全面發展，努力培養基礎紮實、善於思辯、勇於創新，有特長、有潛能的合格人才”的辦學宗旨，圍繞“現代化規模辦學，民眾化精品教育”的辦學理念，瞄準“打造精品教育，創建中華名校”的辦學目標。在初步實現“1+3”（一年樹新形象，三年爭取周口第一）發展目標的基礎上，努力有新的突破。學校具體制定了要潛心建設六大管理工程，在教學上建設“三三九”工程，實行分層次教學，在全校範圍內建設五種文化。在平時教學管理中堅決貫徹黨的教育方針，努力實踐素質教育，不斷完善學校管理，為社會培養大批優秀人才。

辦學條件

師資力量

百年淮中始終有一支師德高尚、業務精良、富於創新、可持續發展的教師隊伍。在大力引進高學歷人才的同時，淮中十分重視教師隊伍整體素質的提高，不斷最佳化師資隊伍結構；注重培養有發展潛力的中青年教師，開展青年教師教學觀摩、教學評比、拜師結對、外出考察、技能競賽、經驗交流等活動，提高他們的學歷層次和教學水平。學校現有教職員工500多人，其中特級教師4人，高級教師70人，研究生學歷教師30人，省級學科帶頭人10人，省級骨幹教師40人。現已形成了一支老中青結合，結構合理，素質精良的教職工隊伍。近幾年來，淮中教師在國家、省、市級報刊雜誌上發表論文共300多篇，出版或參與編輯學術專著、教材及工具書70餘部，其中獲省、市科技成果獎20多項。有100多名教師獲全國、省、市、縣優秀教師獎和園丁獎……? 目前，學校已經建成了一支結構合理，充滿活力，銳意進取的教師隊伍，z+8

硬體設施

教學區、辦公區、運動區、生活區，“四區”布局合理，建築規模宏偉壯觀。淮陽中學是一所自然環境幽雅，人文氣息濃厚的風景園林式學校。學校本部擁有5幢教學樓，120個標準教室，1幢辦公樓，1幢科技實驗樓，配備有設施先進的物理實驗室、化學實驗室、生物實驗室，另有現代化的微機室、電子備課室、語音室、多媒體教室、電教中心、多功能學術報告廳等，學校還擁有圖書館一座，藏書20萬冊。各種硬體設施均達國家一類標準。如今步入總校區，融古典與現代藝術於一體的建築群令人賞心悅目，教學樓、辦公樓、實驗樓、科技館、圖書樓、公寓樓、綜合餐廳巍然聳立，古樸壯觀，新教學樓巍峨壯觀，青春廣場輝煌氣派，2004年，淮中還投資6000萬元興建了分校區。分校區各項建築均按照國家一流水準建造，分校區的建成進一步提升了百年老校的辦學品位，為淮中下一步申報國家級示範高中打下了堅實的基礎。

辦學規模

學校本部占地總面積150畝，現開設110個教學班，擁有在校生9000多人。百年的文化積澱，造就了淮中濃厚的歷史底蘊和優良的傳統，而新時期的改革大潮更煥發了這所百年名校的青春。而今的淮陽中學，已經擁有4個校區，174個教學班，在校生達12000人。

辦學特色

淮陽中學長期積極貫徹黨的教育方針，全面推行素質教育，確立了“現代化、高質量、有特色、創一流”的辦學目標；恪守“以德育為首，以教學為中心，以教育改革和教育創新為重點，全面貫徹教育方針，大力推進素質教育，努力提高辦學質量”的辦學思想。學校恪守的育人宗旨是：培養“全面發展 + 特長”的創新人才。

淮陽中學堅持以人為本，爭創德育特色 。堅持學生是德育過程的主體，重視其主體能力的培養。強調班主任老師的主導作用是培養學生的自我教育、自我管理和自我塑造的能力。在高一階段注重養成教育；高二的側重點為法制教育；高三以理想、前途教育為重點。長期開展感恩教育。重視學生心理素質教育，努力使德育與心育相結合。學校採取“請進來，走出去”的方法，充分發揮團隊作用，利用學生幹校培訓班幹部，發揮助手功能。使全體學生端正了學習態度，逐步樹立了為實現社會主義現代化建設爭當跨世紀的四有人才而學習的崇高理想。

素質教育

淮中在傳承和創新中尋求教書育人的突破，注重最佳化教學環境，通過開展活動致力營造濃厚的文化氛圍。在常規教學中淮中不斷提升素質教育辦學檔次，積極開闢第二課堂，千方百計探索提高學生運用能力的新路。學校以體音美藝術課堂、“校園之聲”廣播站、《百年淮中》校報和羲陵文學社為陣地開展了豐富多彩的戶外活動，在活動中提高學生的能力，張揚了學生的個性，培養了學生良好的情操。近幾年學校先後參與、組織了市縣大型演出活動，得到了有關領導一致好評。特別是每年元旦、春節由校團委主辦的文藝演出更是充分展現了淮中學子的青春風采。活動的開展有力地推動了素質教育的蓬勃開展。

教學成果

所獲榮譽

淮陽中學素質教育成果豐碩，在全國、省、市級組織的各項活動及學科競賽中屢創佳績。學校上重點線及本科線人數連續十幾年位居周口市8縣2市重點高中榜首；淮陽中學素質教育成果豐碩，在全國、省、市級組織的各項活動及學科競賽中屢創佳績。僅最近三年來，學校就先後三次獲周口市“晨光杯”運動會獎項，兩次獲全國新概念作文大賽優秀組織獎；在全國青少年讀書活動中榮獲優秀組織獎；學校羲陵文學社社員先後有120多篇作品見諸國家、省、市報刊雜誌。在全國英語、數學、物理、化學等學科的奧林匹克競賽中，有12人次獲國家和省賽區一等獎，65人次獲二等獎，學校由此獲得名校保送生資格。學校還大力實施“ 名 校” 戰略，贏得了廣泛的社會讚譽。

學生成績

今天的淮陽中學與時俱進，形成了以德育教學為基本，以教學質量為中心，理論與實踐相結合，管理與教學相交融，五育全面發展的教育教學新格局，教育教學質量直線上升，高考升學率連年邁上新台階，尤其是淮中高考連續二十幾年上重點線及本科線人數位居周口市重點高中榜首。2000年以來，有27位同學被清華大學、北京大學錄取,近萬名學生被本科院校錄取,學校受到了市政府通令嘉獎，縣委、縣政府為此曾兩次舉行隆重表彰大會，為淮陽中學記集體三等功兩次，並為10位同志記個人三等功一次。為高考做出傑出貢獻的集體和個人記功，這在淮陽縣歷史上還是第一次。新班子上任以來的2007年高考，淮陽中學取得歷史性突破，樊玉偉同學以712分的優異成績勇奪河南省理科第一名，吳家驊同學以679分的成績在周口市理科排名第四，王帆同學以641分的成績成為該縣文科第一名，市文科排名第三，一本上線261人，二本上線達到1006人，這些都是學校歷史上的新高。2008年高考淮中本部一本上線325人（不含體音美），比上年增加67人，突破300人大關；二本上線1007人（不含體音美），突破1000人大關，三本上線1703人（不含體音美），比上年增加 178人。其中張曉斌同學以683分的總成績奪取全市理科狀元，池昱東同學以671分的總成績居全市理科第四名，全縣理科第二名。另外有10名同學理科分數超過640分，78名同學理科分數超過600分。學校順利實現了“兩個突破”的宏偉目標。