武漢大學信息素養協會

武漢大學信息素養協會於2006年6月由30多位研究生和本科生髮起，正式成立於2006年9月，是國內第一個以信息素養為主旨的學生社團。協會業務指導單位為武漢大學信息管理學院，首席學術指導老師為武漢大學信息資源研究中心主任、博士生導師馬費成教授，國際顧問為美國信息資源管理委員會資深顧問F.W.Horton霍頓教授。

基本介紹

• 中文名：武漢大學信息素養協會
• 成立時間：2006年9月
• 屬性：學生社團
• 所屬院校：武漢大學

宗旨

關注信息社會與知識價值，提升信息素養，為終身學習導航

目的

普及信息素養理論，轉變信息觀念，提高信息意識，提升信息能力，遵守信息倫理。為同學們在網際網路時代的學習與成長，資訊時代終身學習能力的培養和更好地利用信息提升自己綜合素質等方面搭建信息社會與網路時代的交流平台，激發創意，鍛鍊能力。

組織結構

協會實行會長負責制（一名會長，三名副會長）

協會設有：策劃部、事務部、品牌運營部、公共關係部、技術支持部、以及特別興趣小組（SIGs，Special Interest Groups）

策劃部：活動組織、策劃、負責活動的策劃書撰寫、安排和組織、活動記錄

事務部：財務、會員管理、會議記錄、檔案管理、檔案撰寫、活動場所申請等

品牌運營部：Logo設計、海報設計、新聞報導、活動宣傳

公共關係部：負責和學校，學院，團委，圖書館以及其他校內社團機構聯繫合作、向校內外機構爭取資金贊助、與國內外相關機構交流合作

技術支持部：網路平台的建設與維護

特別興趣小組（SIGs）：會員針對信息社會和網路時代話題自發組建的興趣小組，靈活的學習與交流組織

活動策劃

常規活動-沙龍：話題圍繞信息社會與終身學習，以內部成員研討為主

不定期的講座：邀請從事信息素養教育以及信息社會，網路時代學習的專家學者為同學們講座

實踐活動：信息技能的挑戰賽（如搜尋比賽）以及信息素養方面的調研 ，指導會員參與科研項目

指導活動：在畢業論文期間，利用網路指導同學們的論文格式，參考文獻著錄。宣傳信息倫理，鼓勵同學們自覺遵守相關的智慧財產權保護條例以及社會倫理。

網路交流活動：設定信息素養協會網路空間，撰寫相關文章，宣傳理論和活動，表彰實踐；建立信息素養與信息素養教育的網路交流平台。

品牌項目：

學術科技節之信息素養大賽
國際信息素養大賽
百度搜尋大賽

內部提升：

ILA-Talk
ILA-Training
ILA-Xare
Bondings
社會責任：

青年信息素養現狀調查
青年信息素養提升
社會信息素養意識推廣
學習共享空間運營管理：
學習共享空間（Learning Commons，簡稱LC）是產生自美國圖書館，為讀者提供一個虛擬和實體並存、館內和館外交融的共有平台，以培育讀者信息素養，促進學習、交流、協作和研究為目標的一種全新服務模式。

學習共享空間包括：
1.實體學習共享空間：它除了提供良好的學習空間、文獻查找、參考諮詢服務、電腦網路服務、列印服務等一般性服務，還提供一些配套的服務，比如論文寫作指導、線上翻譯，培養讀者在信息查找、檢索和利用方面的能力等。

2.虛擬學習共享空間：虛擬學習共享空間是藉助於網路信息技術，在網路環境下，由各種不同類型學習者和助學者共同構成的一個互動地、協作的網路空間，其成員之間以網路為通信工具，經常在學習過程中進行交流、溝通，以獲取知識、共同完成一定的學習任務，並形成相互影響、相互促進的人際關係。