樹德家商

“樹德家商”的全稱,謂之“高雄市樹德家事商業高級職業學校”。它的創校沿革是:“其前身為樹德女中,由張佩玉女士於民國五十三年(1964年)發起設立。初創時為初級中學,由張女士首任校長, 故戴銘辰教授任董事長,經過艱辛創校,勤奮辦學,奠定了“樹德”優良的團隊精神及純樸校風。繼任的董事長有尹雪曼先生、劉青彰將軍、嚴超院長。‘樹德’辦學理念,主動積極任事,以其長遠全程辦學的治校經驗,領導‘樹德’向前奮進。”

基本介紹

  • 中文名:高雄市樹德家事商業高級職業學校
  • 簡稱:樹德家商
  • 創辦時間:1964
  • 類別:民辦
學校簡介,教學模式,辦學理念,學校規模,教學環境,生活環境,校園環境,

學校簡介

“樹德家商”的全稱,謂之“高雄市樹德家事商業高級職業學校”。創校沿革是:“其前身為樹德女中,由張佩玉女士於民國五十三年(1964年)發起設立。
校領導和教師座談交流辦學經驗校領導和教師座談交流辦學經驗
樹德家商學校樹德園樹德家商學校樹德園
初創時為初級中學,由張女士首任校長, 故戴銘辰教授任董事長,經過艱辛創校,勤奮辦學,奠定了“樹德”優良的團隊精神及純樸校風。繼任的董事長有尹雪曼先生、劉青彰將軍、嚴超院長。
民國七十八年(1989年)張佩玉校長榮退、李福芃接任第二任校長,承續傳統優良校風,努力經營,使校園呈現一片朝氣蓬勃景象。民國八十六年(1997年)八月李校長榮退並榮升為董事長,尚樂野先生接任第三任校長

教學模式

辦學理念

‘樹德’辦學理念,主動積極任事,以其長遠全程辦學的治校經驗,領導‘樹德’向前奮進。”在近四十年的發展歷程中,學校形成了“整體的全人教育、愛心的教育願景、溫馨的校園氛圍、服務的團隊精神、和諧的人文科技、兼顧的升學就業、喜樂的健康學習、實踐的生活教育、人情的生涯進路、永續的樹德校園”等辦學與經營理念
樹德家商領導和部分教師校園合影留念樹德家商領導和部分教師校園合影留念

學校規模

三十六載的創業發展,學校已成為有日校96班(5174人)夜校37班(1621人)‘建教’合作12班,實用技能18班及特殊教育2班(此三類班計1275人),全校總計165班,是有8188人規模的大型職業學校。另外,還建有“樹德技術學院”(科技大學),在張佩玉女士麾下,這個學院有萬餘師生在校工作和學習。

教學環境

生活環境

“樹德家商”學校的設施設備達到了系列化專業化現代化的程度。學校內設實習幼稚園,小孩子玩耍的場面充滿童稚氣息,但小電腦室的電子設備,使人感受到該校前瞻性的育人觀念。在同一幢樓中的音樂班,據觀察有100多間琴房,每間有一台鋼琴,一台電子琴,亦讓人艷羨。
服裝縫紉操作間印象已經不深,但烹飪烘焙的操作間卻讓我難以忘懷。為上課與實習所用的操作間裡,有全套的烹調、烘焙設施,這還不算,單是供烹飪技術鑑定使用的場地就是一個設備齊全的龐大烹飪車間,現代化灶台設施組成的單體考核單元(每個單元中可容兩人操作),有幾十個之多。另外值得提及的是模擬餐廳,應該說,餐廳已超出模擬性質,成為實實在在的經營實體
每天早晨都可以在這裡享用西式早餐。餐廳雖然沒有大飯店裝修那么氣派,但布置十分精當,而且蛋、肉、菜、湯、粥、點心、飲料等都能自行製作。坐在餐桌前,前顧精緻酒櫃,後覽特色吧檯,仿佛置身於清靜雅致的餐飲殿堂。
學校還有對外營業的麵包房,身著藍圍裙的工人與學生們製作的黃燦燦、油滋滋的各色麵包,為師生及附近市民提供了美味食品。
學校圖書館,館藏圖書之多、閱覽人員之眾、電腦套用之廣,實在是現代圖書聖殿。
學校會議室,室內典雅的裝修、豪華的設備(每個坐位前都有麥克風),讓人感到高貴和尊嚴。至於校長辦公室,更是古雅高潔,富有書卷氣。大寫字檯後面,靠牆立一博古櫃,專擺獎盃、金匾和文物,對面的牆上則裝飾一幅素雅的山水丹青,側面的櫃中又擺滿燙金的典籍,真是雅閣有書齋風、文人氣。

校園環境

“樹德家商”的校園,也富特色。學校雖毗鄰鬧市,但校內別有洞天。呈“目”字形的樓宇四周環繞,棟棟相通,直排到後面的操場。操場鋪有塑膠跑道,東邊隆起處,修建了地下禮堂。
雖然說,鬧市中寸土寸金,但學校還是利用一切條件進行校園美化,不要說溪水潺潺、樹木婆娑、綠草如茵的“樹德園”風情旖旎,美不勝收,就是學校其他的犄角旮旯,也都綠柳垂絛、花影扶疏,說該校是花園式學校,絕非溢美之詞。為了營造妙曼的校園環境,該校的幹部們費盡心力,據校領導講,對他們來說,沒有星期天和節假日,終日以校為家,尤其在颱風、暴雨肆虐季節,更是不招自至,通宵達旦地值班護校。他們已將生活甚至生命,融合在“樹德”的事業中,“樹德家商”就是他們共同撰寫的一部“大書”,就是他們集體矗立的一座“豐碑”。

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