梅爾頓學習曲線

梅爾頓學習曲線 (Melton learning curve)是指集體學習曲線的一種。梅爾頓1936年提出。繪製曲線時,先分別畫出若干被試的個人學習曲線,以達到同一學習效果(保持量或項目數)需要的學習遍數為橫坐標,以學習效果為縱坐標。

然後,分別計算每個被試學會一個項目、兩個項目直到全部項目的學習遍數。再求全部被試在各個項目上的學習遍數的平均值。用這些平均值為橫坐標,學習效果為縱坐標,即可繪製出集體學習曲線。由於此法繪製的學習曲線上的每個數據點都是根據被試的實驗值計算出來的,因此代表性較大。方法也比較簡單易行。

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