梅列區實驗國小

梅列區實驗國小前身是三元縣國民初小，創辦於1935年，至今已有70年的辦學歷史。

基本介紹

• 中文名：梅列區實驗國小
• 學生：1624人
• 教職工：94人
• 創辦於：1935年

學校歷史

解放後，曾先後更名為“三元縣崇桂初小”、“三明市列東二小”、“三明市崇和國小”、“三明市紅光國小”。1983年梅列建區後更名為“三明市梅列區崇和國小”。2003年9月，學校正式命名為“三明市梅列區實驗國小”。校現有教學班31個，學生1624人，教職工94人，其中高級教師57人、一級教師35人；學科帶頭人市級3人、區級5人；骨幹教師省級1 人、市級27人、區級5人；獲得大專以上學歷的教師比例達83.9%，全校教師都通過了全國信息技術等級考試。

校園簡介

學校占地面積4833 平方米，校舍面積7528平方米。學校教學設施齊全，配備了電腦室、協作學習室、電子琴室、多媒體教室、演播室、科學儀器室、科學實驗室、舞蹈室、美術室、科技活動室、集郵活動室、桌球室、健身房、心健室、圖書室、學生閱覽室、教工閱覽室等專用室，每個班級都配備多媒體，建立了校園閉路電視系統和校園區域網路。

辦學方向

辦學多年來，學校矢志不逾地以“打好基礎、全面發展、培養個性、勇於創新”為辦學目標；以“一切為了孩子，為了孩子的一切”為辦學宗旨；以“一流設施、一流師資、一流管理、一流質量”為辦學方向；以“勤學、友愛、自強、創新”為校訓；確立了“一切以學生髮展為本，一切以教師發展為本，一切以學校發展為本”的辦學理念；形成了“自主、和諧、活潑、向上”的校風、“樂學、會學、勤學”的學風和“服務、進取、合作”的教風；努力創辦 “既注重基礎學科，又關注學生個性發展的‘合格+特長’”的特色學校。

教學理念

作為省級課改基地校，學校重視常規管理，內強素質，外樹形象，發揮優勢，開拓進取，取得成果顯著。“寫字”、“紅讀”、“藝術教育”、“科技、環保教育”、“心理健康教育”、“校園文化”成為學校的辦學特色；“寫字”和“紅讀”成為學校的校本課程。學校積極對外開示範課，近三年來在區級、市級開課就達80多節，充分發揮了輻射作用。教師在歷次的市級教學觀摩中所有參賽學科都獲一、二等獎，在參加省級教學觀摩中獲得語文一等獎、數學一等獎、科學一等獎及錄相課全國二等獎、綜合實踐活動一等獎、思品二等獎。學校重視課題研究，積極走科研強校之路，現共有13個教學研究課題，其中省級課題7個。

成果榮譽

科學的教學管理，高素質的教師隊伍，優美的育人環境，團結奮進的領導班子，促進了學校工作蓬勃發展。學校年年都有新氣象，一年上一個新台階，辛勤的耕耘，換來了豐碩的成果。學校先後榮獲“省先進基層黨組織”、“省文明學校”、“省示範國小”、“省少兒藝術示範校”、“全國‘雙有’主題教育活動先進集體”、“全國隊報金獎學校”、“全國書法教育先進學校”、“全國青少年生物和環境科學實踐活動第五屆評選優秀活動獎”、“2006年全國青少年普法教育競賽優秀組織獎”、“省教育系統先進集體”、“省實施素質教育工作先進學校”、“省模範職工之家”、“省先進教工之家”、“省綠色學校”、“省少先隊紅旗大隊”、“省推行辦事公開示範單位”、“省中國小校藝術教育工作先進集體”、“省‘五無’學校”、“省金獎學校”、“省國小名校”、“省扶殘助殘先進集體”、“省小公民道德建設先進集體”、“省少年兒童業餘學校示範校”、“省國小數學教研組先進教研組”、“省首屆魅力少先隊”、“省‘小火炬’宣傳工作先進單位”、“省青少年生物和環境科學實踐活動第四、五、六屆評選優秀活動獎”、“第十七屆省青少年科技創新大賽優秀活動獎”、“省第十一屆青少年愛國主義讀書教育活動示範學校”、“市實施素質教育工作先進學校”、“市基礎教育課程改革實驗先進集體”、“市‘雙有’主題教育活動先進集體”、“市綠色學校”、“市學校交通安全教育先進集體”、“市關心下一代工作先進集體”、“市創建‘平安校園’活動先進單位”、“市先進教育工會”、“市集郵先進集體”、“市法制宣傳教育先進單位”、“區先進基層黨組織”、“區教育工作先進單位”、“區教育系統婦女工作先進單位”、“區環保先進單位”、“區體育工作先進單位”；學校被確定為“省基礎教育課程改革基地學校”、“省中國小現代教育技術實驗學校”、“省心理健康教育科研實驗學校”、“省青少年科技教育示範點”、“省寫字教育實驗學校”、“全國寫字教育實驗學校”。

發展願景

在新世紀裡，學校領導班子繼續發揚“敢於攻堅、勇於創新、群策群力、雷厲風行、精益求精”的實小作風，努力打造學校教育品牌，帶領全體師生以積極的姿態、發展的眼光、改革的理念、紮實的作風大力推進教育創新，全面實施素質教育，為再創實小新輝煌而努力奮進!