東華大學研究生院

東華大學研究生院

東華大學是教育部直屬、國家“211工程”重點建設的全國重點大學,由教育部和上海市共建共管,被國家列入“雙一流“建設行列。學校創建於1951年,1959年開始招收研究生,1981年成為中國首批具有博士、碩士、學士三級學位授予權的大學之一。學校地處中國上海,兩大校區分別位於松江區長寧區,占地面積近2000畝,校園環境優美宜人,系“上海市花園單位”。

基本介紹

  • 中文名:東華大學研究生院
  • 地理位置:中國上海
  • 碩士生規模:5337人(2017年)
  • 博士生規模:1002人(2017年)
歷史沿革,基本情況,教育教學,學科科研,合作交流,

歷史沿革

東華大學是教育部直屬、國家“211工程”重點建設的全國重點大學,由教育部和上海市共建共管。學校創建於1951年,時名華東紡織工學院,由交通大學紡織系等華東、中南、西南高校的紡織院系合併而成,是新中國第一所紡織高等學府。1959年開始招收研究生。1960年,被國家教育部確定為全國重點高校。1981年,成為中國首批具有博士、碩士、學士三級學位授予權的高校之一。1985年,學校更名為中國紡織大學。1995年,進入國家“211工程”重點建設行列。1999年,學校更名為東華大學。2017年,進入國家“雙一流”建設行列。
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半個多世紀以來,學校已發展成為以工為主,工、理、管、經、文、藝等十大學科協調發展的有特色的研究型全國重點大學

基本情況

東華大學設有研究生院、紡織學院、服裝與藝術設計學院、旭日工商管理學院、機械工程學院、信息科學與技術學院、計算機科學與技術學院、化學化工與生物工程學院、材料科學與工程學院、環境科學與工程學院、人文學院、理學院、外語學院、馬克思主義學院、東華大學上海國際時尚創意學院、國際文化交流學院、繼續教育學院(網路教育學院)、體育部和MBA教育中心。
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學校擁有6個博士後科研流動站、7個一級學科博士點、24個一級學科碩士點、9個專業學位碩士授權類別、16個工程碩士授權領域、55個本科專業,學科涉及工學、理學、管理學、經濟學、文學、藝術學、歷史學、法學、哲學、教育學等十個學科門類。共有1個一級學科國家重點學科,5個二級學科國家重點學科,1個國家重點(培育)學科,7個上海市一流學科,1個上海高校Ι類高峰學科,同時設有13個國家和省部級科研基地,2個國家“111”引智基地以及國家大學科技園。全校各類學生28497人,其中本科生14664人,碩士生5337人,博士生1002人,成人教育學歷生2720人,留學生4774人,其中學歷留學生1094人。教職工2156人,專任教師1297人,其中專職兩院院士4人,千人計畫長江學者(含講座教授)、國家傑出青年科學基金獲得者等高級職稱教師近900名。

教育教學

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學校貫徹全國高校思想政治工作會議精神,遵循“以學生的全面發展與成才為中心”的辦學理念,把思想政治工作貫穿於教學全過程,實現全程育人、全方位育人。學校秉承“崇德博學、礪志尚實”的校訓和“嚴謹、勤奮、求實、創新”的優良校風,弘揚“積極向上、愛校榮校、崇尚學術、追求卓越、敬業奉獻”的東華精神,堅持立德樹人,致力於培養基礎寬厚、實踐能力強、具有創新精神和社會責任感的高素質人才。學校持續深化教育教學改革,不斷創新人才培養模式,以提升質量為導向,著力培養高層次套用型創新人才,構建本科生“分層教學、分流培養、多元成才、人人成才”的培養體系,建立研究生“長學制培養、碩博連讀、申請-考核、公開招考”等多元選拔體系以及“本碩博一體化人才培養”、“質量保證和監督”體系,積極發展專業學位研究生教育。
先進的教育理念、嚴謹的教學管理、科學的課程設定,使學校在教學領域碩果纍纍:2006年學校獲教育部本科教學工作水平評估優秀,2016年又圓滿完成教育部本科教學工作審核評估;首批進入教育部“卓越工程師教育培養計畫”,榮獲“全國工程碩士研究生教育創新院校”稱號;獲中國學位與研究生教育學會研究生教育成果二等獎1項,獲批全國示範性工程專業學位研究生聯合培養基地1個、工程碩士實習實踐優秀成果獲得者4人;入選“全國百篇優秀博士學位論文”8篇,列全國高校第30位。建有3個國家級工程實踐教育中心;入選“萬人計畫”國家教學名師、教學團隊、特色專業等國家級項目50餘項,獲省部級教學成果130餘項;創新創業教育成效顯著,首批入選教育部“國家大學生創新創業活動計畫”;成立上海市大學生文化創意創業基地、上海市實踐育人創新基地、上海首個高校眾創空間、上海市大學生創客聯盟和“尚創匯”東華大學大學生創新創業孵化基地,併入選上海高校實踐育人創新創業基地、全國高校實踐育人創新創業基地和上海市創新創業教育示範校;基於易班的“網路教學資源庫建設”工程獲“第六屆全國高校百佳網站”和“最佳學研促進獎”,並獲2016年度十佳易班工作站;東華學子在國際大學生程式設計競賽、IF和紅點國際設計大賽、世界可穿著藝術設計大賽、挑戰杯中國大學生創業計畫競賽、體育競賽等國內外重大比賽中屢獲佳績。畢業生自主創業人數、研究生創新創業培養專項、學生就業質量均位於上海高校前列,獲“全國高等學校畢業生就業工作先進集體”、“全國畢業生就業典型經驗高校”、“上海市促進就業先進集體”等榮譽稱號。

學科科研

根據“雙一流”建設和上海“高峰高原”學科建設要求,學校堅持以一流為目標、以學科為龍頭、以績效為槓桿、以改革為動力,積極推進優勢特色學科建設,最佳化學科布局,努力構建以紡織為“一體”,材料和設計為“兩翼”,創新學科為“引擎”的學科特色新格局。在第三輪全國一級學科評估中,紡織科學與工程學科繼續領居第一,實現三連冠;材料科學與工程學科和設計學學科進入全國前20%,其中,設計學列上海高校第一位;工程、化學、材料三個學科入圍ESI世界前1%;7個一級學科被列入上海高校一流學科建設計畫,紡織科學與工程被列入上海高校Ⅰ類高峰學科建設計畫。工科學科領域進入ARWU(上海交通大學設立的大學排行榜)世界大學排名前150強。
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學校堅持產學研用相結合的辦學傳統,依託國家和教育部科研基地,加強協同創新,為國家科技攻關、經濟發展和社會進步服務。近年來,學校產學研合作項目達5000餘項;科研項目連續三年入選“中國高校十大科技進展”,新世紀以來獲國家自然科學獎國家技術發明獎國家科學技術進步獎25項;紡織類三大檢索論文收錄總數超過世界其他9所著名紡織院校的總和;學校國際專利授權數量、高校發明專利授權量和有效發明專利擁有量在高等院校中名列前茅。大批科研成果廣泛套用於航天、軍事、建築、環保、新材料等領域,為系列航天員專用服裝研發、我國戰略武器的研製,神五至神十一載人航天工程和“天宮一號”、“天宮二號”等的發射成功做出了積極貢獻。當前,對接國家戰略特需和國際時尚創意兩個制高點,學校積極推進“紡織產業關鍵技術協同創新中心”、“高性能纖維複合材料協同創新中心”、“海派時尚設計及價值創造協同創新中心”三個上海市協同創新中心、以及“東華大學先進低維材料中心”、“東華大學國際時尚科創中心”和“東華大學紡織科技創新中心”建設,並與地方政府聯合推動“環東華創意產業集聚區”和“廣富林路科技創新園區”建設。
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合作交流

學校積極推進新時期教育對外開放工作,與全球100多所知名高校、研究機構及企業建立了良好的合作關係。2010年,學校獲批教育部“中非高校20+20合作計畫”;2015年,與肯亞莫伊大學建立首家紡織服裝特色的莫伊大學孔子學院;與英國愛丁堡大學合作建立上海國際時尚創意學院,已經成為富有上海區域特色、培養海派時尚設計、國際時尚創意設計拔尖人才的基地,該學院學術副院長海倫娜·休沃寧女士榮獲2016年度上海市“白玉蘭紀念獎”;2016年學校攜海派旗袍首次亮相愛丁堡藝術節,英國國務大臣兼婦女及平等事務部長賈斯蒂·格里寧來訪,開創了學校和英國愛丁堡大學合作辦學的新局面。
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學校與加拿大卡爾頓大學、德國勞特林根套用技術大學、日本文化學園等合作舉辦學位或學歷教育項目,其中與日本文化學園合作舉辦的藝術設計專業本科教育項目於2012年被評為“上海市示範性中外合作辦學項目”。學校與國際高水平大學之間建立人員、信息、教學和科研成果常態化交流機制,已與美國哥倫比亞大學等35所學校簽署了學生交流協定。留學生規模不斷擴大,居全國高校第10位,是首批28所全國高等學校來華留學質量認證高校之一。學校建立交換生全英文授課平台,積極爭取國家留學基金委公派留學生項目,開拓資助渠道,選拔優秀學生赴國外高水平大學開展聯合培養。學校積極推進國際學術交流,舉辦了系列高水平國際學術會議。2016年成功舉辦了第一屆世界大學生攀岩錦標賽。當前,正以提升教育國際影響力和競爭力為目標,以培養具有國際視野、通曉國際規則、具備國際競爭力人才為中心,擴大教育雙向開放,努力營造“全球視野、多元文化”校園環境。此外,學校積極推進校友會、基金會和校董會建設,廣泛凝聚力量,推動學校發展。
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