李雙田

李雙田,男,1982年9月參加工作,研究生學歷,理學博士,研究員,教授,博士生導師。

基本介紹

  • 中文名:李雙田
  • 民族:漢族
  • 出生地:山西省忻州市
  • 出生日期:1964年8月
人物簡介,專業活動,承擔科研情況,研究興趣,對考生的要求,

人物簡介

工作經歷

工作簡歷2005-09--今 中國科學院研究生院 教授(兼)
2004-08--2004-11 美國塔爾薩大學(The University of Tulsa) 高級訪問學者
2003-02--2007-02 中國科學院聲學研究所 工會(職代會)主席(兼)
2002-07--2003-04 中國科學院聲學研究所 人事教育處處長(代理)
2002-04--2006-04 中國科學院聲學研究所 所長助理
2002-01--今 中國科學院聲學研究所 黨委委員,紀委委員
2000-07--2006-07 中國科學院聲學研究所 套用工程部主任
1999-05--2000-05 中國科學院聲學研究所 第十研究室主任
1992-04--今 中國科學院聲學研究所 助研(1995年)、副研(1998年)、研究員(2000年)、博導(2002年)
1982-09--1989-08 山西省忻州市郵電局 助理工程師

社會兼職2010-09--今 英國工程技術學會,會員
2008-10--今 中國儀器儀表學會 常務理事,常務理事
2008-10--今 中國高科技產業化研究會信號處理專家委員會,委員
2006-10--今 中國電子學會 DSP套用專家委員會 委員,委員
1998-10--今 中國電子學會 信號處理分會 委員,委員
1998-10--2010-09 中國聲學學會 理事,理事
1998-10--今 中國聲學學會 語言聽覺和音樂聲學分會 委員,委員

專業活動

1)中國聲學學會理事
2)中國聲學學會語言聽覺和音樂聲學分會委員
李雙田
3)中國電子學會信號處理分會委員
4)中國儀器儀表學會信號處理分會委員
5)中國電子學會DSP套用專家委員會委員
6)《信號處理》學報編委
7)中國科學院研究生院教授
8)國家反恐協調小組辦公室專家顧問組成員
9)國家高技術研究發展計畫(863計畫)專家庫專家
10)國家自然科學基金委員會數理科學部物理科學同行評議專家
11)科技部科技型中小企業創新基金評審專家
12)北京市自然科學基金委員會同行評議專家
13)信息產業部AVS工作組成員(聲學所聯絡人)
14)Member of International Technical Program Committee, Session Chair, of International Conference on Signal Processing (ICSP), CHINA.

承擔科研情況

主要從事數位訊號處理的理論與算法研究及其在語音、通信、儀器儀表中的套用研究工作。在調製解調、自適應濾波、數位訊號處理、信號檢測與估計、語音信號的數字處理等方面有比較深入的研究。根據國家和產業界的具體套用需求,套用通信理論、資訊理論、信號檢測與估計理論、數位訊號處理理論和技術,解決了一系列系統或設備中的關鍵問題。先後主持或主要參加了“短波高速數據傳輸(HF MODEM)”、“863視聽多媒體通信終端與系統”、“軍用無線短波數字接收機”、“電力線載波機的數位化調製解調”、“DSP在電測儀表和程控功率源中的套用”、“數字式多通道語音通信記錄系統”、“語音編碼算法與套用研究(包括中-低-超低速率語音編碼、氦語音處理)”、“智慧型電話終端的語音與通信關鍵技術(包括軟體MODEM、 全雙工免提、語音撥號和語音壓縮存儲的核心技術)”、“麥克風反饋抵消技術”、“語音信號的盲源分離”、“全數字多功能智慧型聲級計”、“數字電聲技術的研究與套用”等項目的研究工作。曾在《電子學報》、《儀器儀表學報》、《通信學報》、《信號處理》學報等學術刊物和國際國內重要的學術會議上發表論文數十篇。

研究興趣

信號與信息處理理論和算法的套用研究,包括信號的高速數位化處理、智慧型信息處理系統、通信聲學中的數位訊號處理(如:語音編碼、氦語音解擾、語音增強、特定場合下有限辭彙語音識別、語聲信號的盲源分離、調製解調、軟體無線電、特種場合的語音和通信終端與系統、回聲抵消、全數字聲級計、全數字助聽器、電聲信號數字處理技術與系統)等方面的研究及有關的高新技術開發。

對考生的要求

1)堅實的數理基礎和優秀的外語水平;
2)優秀的計算機或DSP編程能力;
3)數位訊號處理、信號與系統、資訊理論、信號檢測與估計理論、通信系統原理、理論聲學、計算機原理、計算機網路、模擬電路與數字電路等方面堅實的理論基礎和系統的專門知識;
4)善於發現問題並能創造性地綜合運用前人或自己的理論和方法,解決別人未解決的實際問題(有關領域中的某一有意義的問題或是某一個較重要的問題的若干環節)的能力與潛質;
5)較強的自主學習能力;
6)具有全神貫注於科研工作的心理素質和自控能力;
7)報考專業:信號與信息處理;
8)研究方向:通信聲學信號處理及套用。

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