李軍強(同濟大學李軍強)

李軍強(同濟大學李軍強)

李軍強,同濟大學經濟與管理學院博士,同濟大學發展研究院研究員,中國產業園區發展研究中心副主任,2016年全國大學生創業英雄百強,曾榮獲2016年“創青春”全國大學生創業計畫大賽全國金獎。江蘇大學管理科學與工程碩士。

基本介紹

  • 中文名:李軍強
  • 職業:學生 
  • 畢業院校江蘇大學 
  • 主要成就:2016全國大學生創業英雄百強 
    第十三屆江蘇大學十佳青年學生 
    2016“創青春”全國大學生創業計畫大賽 全國金獎 
    2017年江蘇省三好學生 
    2017年中國電信獎學金 
  • 政治面貌:中共黨員 
學術作品,報刊評論,個人榮譽,媒體報導,

學術作品

[1]郭本海,李軍強,劉思峰. 縣域間土地供給競合關係演化博弈模型[J]. 中國管理科學,2015,23(12):77-85.(CSSCI,國家自然科學基金管理科學部認定的管理科學A類重要期刊)
[2]郭本海,李軍強,張笑騰. 多主體參與下中國光伏產業低端技術鎖定突破問題研究[J]. 北京理工大學學報(社會科學版),2017,19(04):18-27.(CSSCI)
[3]郭本海,李軍強,張笑騰.政策協同對政策效力的影響——基於227項中國光伏產業政策的實證研究[J].科學學研究,2018,36(05):790-799.(CSSCI,國家自然科學基金管理科學部認定的管理科學A類重要期刊)

報刊評論

[1]李軍強. 長三角一體化發展:產業園區應當排頭兵[N]. 新華日報,2019-01-21(15).
[2]李軍強. 推動創新人才有效落位 而不是純粹的“戶口掛名”[N]. 中國青年報,2019-01-29(02).
[3]李軍強. 落戶零門檻 城市“無邊界”[N]. 新華日報, 2019-04-05(15).
[4]李軍強. 四個視角看現代化交通體系發展內涵[N]. 新華日報,2019-04-22(22).
[5]李軍強. 協同創新,須緊緊依託產業合作[N].新華日報,2019-05-22(T3).
[6]李軍強. “更大自主權”引領中國開發區改革再出發[N].國際商報, 2019-07-26(07).

個人榮譽

2014年,獲得江蘇大學第六屆節能減排大賽 特等獎
2014年,擔任江蘇大學管理學院科協主席
2015年,獲得全國“學創杯”創業綜合模擬大賽江蘇省省賽 一等獎
2015年,獲得江蘇大學第八屆“星光杯”大學生創業計畫競賽 銀獎
2015年,獲得“名通杯”贏在江大大學生創業精英挑戰賽 一等獎
2016年,獲得“創青春”速度中國杯江蘇省大學生創業大賽 江蘇省金獎
2016年,獲得“創青春”全國大學生創業大賽第十一屆“挑戰杯”創業計畫 全國金獎
2016年,獲得“2016全國大學生創業英雄百強”稱號
2017年,擔任江蘇大學管理學院研究生會主席
2017年,獲得第十三屆“江蘇大學十佳青年學生”稱號
2017年,獲得研究生國家獎學金
2017年,獲得“江蘇大學優秀研究生幹部”稱號
2017年,獲得“江蘇省三好學生”稱號
2017年,獲得“中國電信獎學金”

媒體報導

江大三學子騎車環遊江蘇迎“青奧”
中國江蘇網8月8日訊 正值酷暑,對於這個炎熱的夏季,不少人選擇宅在空調房中度過。然而來自江蘇大學管理學院的三名大一男生,卻寧願放棄空調房裡的清涼,組成車友隊,跨上腳踏車,踏上了18天環遊江蘇13個地市的“征程”,他們用自己這種特殊的方式,為迎接“青奧”吶喊助威。
昨天,揚子晚報記者通過多方途徑,聯繫到了本次活動的發起人之一,江蘇大學管理學院工商1102班的李軍強同學。小李告訴記者其他兩位騎友是他的同班同學陳恩泉和韓濤。那么這三人為何想到為迎“青奧”騎車環遊江蘇的呢?據李軍強介紹,韓濤的家鄉在寧夏,高考過後,他曾環遊寧夏,不僅培養了韓濤持久的耐力,更是對他毅力的一種前所未有的鍛鍊。之後,在大學課間的一次交談中,韓濤偶然說起了這段經歷,沒想到一下子便激發了同樣富有激情的李軍強的興趣。“馬上2014年就要開‘青奧’會了,我們為什麼不在暑假搞一次‘迎青奧,江蘇行’的活動呢。”隨後,他們又將來自徐州的同班同學陳恩泉介紹到隊伍中來。
三名學子在揚州汽渡上合影三名學子在揚州汽渡上合影
最大困難是洗澡和睡覺
7月7日,連日的大雨剛停,“騎士”車隊的小伙子們便開始了他們環遊江蘇的“征程”。從鎮江出發,途經常州、無錫、蘇州、南通、鹽城、連雲港、徐州、宿遷、淮安、泰州、揚州、南京,最後再從南京返回鎮江。李軍強告訴記者,騎行過程是相當艱苦的。“首先最讓人難以忍受的就是炎炎烈日,我們以每小時30公里的速度前行,真的是揮汗如雨。有時為了趕路,連飯都是在‘鐵驢’上邊騎邊吃的。我們每天的行程基本上是白天騎著‘鐵驢’從一個城市往另一個城市趕,傍晚時候趕到,然後搭帳篷睡覺。第二天再從這個城市出發,邊騎邊欣賞身邊的景色,接著趕往下一站。在環遊過程中,我們發現了一些很頭疼的問題,主要是睡覺和洗澡問題,騎了一天,一身臭汗,大部分時候只能在帳篷里將就,而且還不能洗澡,有時候甚至連一個搭帳篷的落腳點都沒有,對於這么一個炎熱的夏天,這該是怎樣的一種‘折磨’啊。對我們而言,最幸福的要算是少數幾天住在沿途的同學家裡。騎到宿遷時,我們就是住在同學家裡的,已經連續好長時間睡帳篷的我們一覺就睡到第二天10點,韓濤甚至開玩笑表示,都快忘了睡在床上是什麼樣的感覺了!”
“節水哥”為寶特瓶貼標籤
中國江蘇網9月24日訊 軍訓的新生往往會買上一瓶礦泉水解渴,休息時拿來喝兩口,訓練時就放在一邊。等到一天的訓練結束時,面對操場邊一長溜的寶特瓶,新生們往往分不清哪瓶水是自己的,只能放棄。為了減少類似的浪費行為,江大一位大三學長義務幫新生在寶特瓶上貼標籤,被新生稱為“節水哥”。
一位新生手裡拿著貼好標籤的寶特瓶一位新生手裡拿著貼好標籤的寶特瓶
李軍強是江大管理學院的一名學生,今年大三的他見證過兩屆新生軍訓,對軍訓期間的浪費感到“觸目驚心”。巨大的浪費也促使李軍強下定決心,一定要減少這種現象的發生。
“要從源頭上減少浪費,就要讓新生能一眼區分出自己的寶特瓶,所以我決定從為寶特瓶做標記入手。”說乾就乾,李軍強找來幾個同學,開始著手為每一個寶特瓶製作“身份證”。“我們的標籤分為兩種,一種畫著一些個性圖案,另一種則直接寫上新生的姓名。”李軍強說,他和自己的同學在操場邊“守候”,見到帶著礦泉水的新生就上去“貼標籤”,現在基本上每天可以貼500個寶特瓶。
工業工程專業的大一新生張少文說,當他在操場上訓練時,看到有學長在給放在操場邊的寶特瓶貼小紙片時,覺得很奇怪,在休息的時候就跑過去問了一下。張少文稱,在了解了學長們的計畫後,他很感動。“義務來幫我們做節水的事情,我覺得這個學長真是不錯!”於是,他也主動參與進來,幫李軍強他們貼標籤。
“其實,在軍訓時節水只是一件小事。”李軍強說,自己真正的目的是想通過這樣的形式,幫助新生們樹立節約意識,“我希望能夠以我的行動,讓新生們不光是在軍訓場上,更多的是在食堂、浴室里自覺地厲行節約。”
大學環保達人發明“綠色學分”可申請“綠色貸款”
中新江蘇網鎮江3月9日電 (王煜)學分是高等教育培養計畫的重要組成部分,可是您聽說過“綠色學分”嗎?最近一段時間,江蘇大學的一位大三學生獨闢蹊徑,發明了“綠色學分”,鼓勵身邊的同學積極參與到保護環境當中。在他的計畫里,憑困大學生甚至可以通過手中的“綠色學分”,獲得相應的助學貸款。
“節水哥”發明了環保“硬通貨”
江蘇大學管理學院,提起“節水哥”李軍強,幾乎是無人不知。在去年的9月份,李軍強跟幾個同學義務幫軍訓新生的寶特瓶做標記,從而大大減少了因水瓶混淆而導致的浪費現象,受到了不少媒體地關注。而在這之後,這位曾經獲得省節能減排方案設計三等獎的“學院派”環保達人,又有了自己的環保新舉措:綠色學分。
李軍強介紹,上學期開學初,江蘇大學推出了“創新學分”的計畫,鼓勵大學生提升自身競爭力。醉心於環保公益的李軍強從學校的計畫中得到了靈感。“如果創造一種類似於創新學分的體系,作為記錄同學們參與環保的依據,不是更加科學嗎?”李軍強覺得,環保行為應該有一個衡量標準,有“硬通貨”。他將自己的想法跟幾個志同道合的同學交流,得到了大家的認同。很快,一個名叫“江蘇大學綠色學分認定中心”的組織就緊鑼密鼓地開張了。
從“綠色學分”到“綠色銀行”
為了保證體系建設的科學性,李軍強和他的小夥伴們拿出了專業學習的學霸精神,又是做問卷,又是查資料,最終形成了總數近萬字,含有約 20張圖表的可行性報告。
研究完了項目可行性,就到了具體實施環節。根據李軍強的設計,“綠色學分”計畫的第一步,就是發動在校生將自己的廢舊物品捐出。“對於同學們捐來的物品,由專人負責估價,按照每十元記一個綠色學分的原則,不足十元的按十元計算。”他介紹,收來的廢舊物品,根據屬性將被分為ABCD四類:A類主要是書籍,B類是一般學習用品,C類是生活用品,D類是不可回收的污染物。“對於書籍文具這樣的可循環物品,一般是通過開設二手交易市場的方式,鼓勵同學們自由選購,或者以物易物。而那些不可回收的污染物,比如廢舊電池,我們都交由鎮江本地專業的環保組織處理。”他介紹,由該計畫產生的利潤將成為項目的專項基金,全部提供給在經濟上需要幫助的同學。“在項目盈利後,參與的同學可以憑藉手中的綠色學分申請助學貸款。” 李軍強表示,通過這樣的一個廢舊物品循環,可以做到真正的物盡其用。
交換生“留學”到鄉村
暑假,不少大學生參加各種“交換生計畫”,爭先到歐美高校“留學”,然而,來自江蘇大學管理學院的在校研究生首次踏上了“農村交換生”項目,項目源自該學院的“美麗中國·美麗鄉村”實踐團,該團隊組織了廣西、湖南、江蘇等共7省9名大學生展開活動,其中湖南與江蘇的“農村交換生”項目於7月22日至8月10日展開,20天時間裡,他們分別交換到蘇南和湘中農村“留學”,探尋美麗鄉村的建設經驗。
圖為李軍強下田幫助農戶除草圖為李軍強下田幫助農戶除草
進大山當“支書”
作為交換的對象李軍強,則來到了湖南省祁東縣延塘村的陳聰家。陳聰的姑父肖瑞民是村支書,當陳聰姑父將此次活動跟村民介紹以後,鄉親們都爭先恐後地要來村委會看看這個來自蘇南的研究生小伙,聽他講講蘇南的鄉村生活。李軍強在肖書記的邀請下,給村民聊了足足一個下午,過了一把“村支書”的癮。
在延塘村的幾天裡,李軍強走到哪裡都成為焦點,在布滿垃圾的河道邊,在泥濘不堪的小道旁,在老人成堆的樹蔭下,在無人問津的田間地頭,李軍強都會把當地的情況和自己的家鄉作比較,詳細地告訴村民蘇南農村的治理經驗。
李軍強說:“村民們見到我的第一個問題就是,蘇南農村真的和新聞聯播上播的一樣好嗎?”李軍強心裡既高興又擔心,高興的是自己家鄉被鄉親們羨慕,擔心的是湘中農村的治理,道阻且長。住在陳聰家的這幾天,李軍強看到了礦山開採後留下的殘垣斷壁,看到了農村老幼的無助眼神,看到了公共衛生無人問津,看到了髒亂顛簸的公共運輸等等。這裡的大山曾蘊藏豐富的鐵礦,而如今只留下殘破的荒山和村民的職業病,礦主走了,村民的生活只是原地打了個轉,繼續過著艱澀的生活。在李軍強眼中,這裡曾經是發展的最前線,但是現在,卻到處是發展留下的傷痕。
如今,“蘇北計畫”、“大學生村官”、“碩師計畫”等一系列大學生下鄉活動正在高校中如火如荼地開展,美麗鄉村建設更需要“送智下鄉”,國家在提倡精準扶貧的同時,大學生下鄉,尤其是更高學歷的大學生帶著自己家鄉的建設經驗“精準下鄉”更是眼下高校教育的有效探索。
江蘇大學管理學院團委書記周存君老師告訴筆者:“美麗鄉村交換生計畫是我校學生積極探索鄉村建設的有益嘗試,我們鼓勵他們將自己的知識,自己家鄉的建設經驗帶到廣大的中西部農村,讓更多鄉村能夠享受到農村深化改革的成果。”

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