李建剛是活躍於多領域的非物質文化遺產傳承人，其傳承項目涵蓋傳統技藝與傳統醫藥。作為李氏糖畫第五代傳承人，他在2023年通過校園技藝展示活動推廣糖畫文化；同時擔任蘭州太平鼓縣級傳承人，自2023年起系統性開展校園教學，培養200餘名學生掌握太平鼓技藝。此外，他作為南翔小籠製作技藝第六代傳人，於2000年主導制定該技藝標準體系，並於2022年入選新華社《自豪中國人》紀錄片拍攝對象。
基本介紹
- 所屬項目：李氏糖畫（第五代）
- 傳承領域：傳統糖畫技藝、蘭州太平鼓、南翔小籠製作技藝、傳統醫藥
- 教學實踐：太平鼓校園傳承，擔任三川口學校太平鼓教練，每周兩次指導學生訓練
- 標準制定：南翔小籠製作規範
- 榮譽稱號：縣級非遺傳承人
非遺傳承實踐,主要貢獻,項目拓展,傳承理念,
非遺傳承實踐
校園傳承：自2023年起，李建剛在甘肅省皋蘭縣中國小系統開展太平鼓教學，截至2025年1月已組建13支校園鼓隊。其教學活動採用理論講解與實踐訓練結合的模式，每周固定開展兩次集體訓練。
技藝展示：2023年2月於河南沁陽市第二國小進行糖畫技藝展演，現場演示包括熔糖、作畫等完整製作流程，並指導學生完成糖畫作品創作。
主要貢獻
- 標準化建設：2000年主導制定《南翔小籠製作技藝標準》，首次明確從選料到成型的22道工序技術規範
- 文化傳播：2022年1月通過新華社紀錄片《自豪中國人》向全球觀眾展示非遺傳承故事
項目拓展
除傳統技藝外，李建剛於2023年7月被認定為"活雞外敷接骨散"傳統醫藥類非遺項目代表性傳承人，該醫藥技藝通過動物外敷方式治療骨傷，具有獨特的地方醫療特色。
傳承理念
主張"活態傳承"模式，強調通過校園教育培養青少年傳承群體。在太平鼓教學中創新採用分段教學法，將傳統鼓譜分解為適合學生掌握的單元動作。其教學成果顯著，學生團隊經過一年多的系統訓練後已能完成完整的傳統曲目展演。
