朱穗清是廣州石化中學教師,2021年8月獲"南粵優秀教師"稱號,2023年5月被評為"2023年度溫暖廣州最美班主任"。其主導的《構建團隊制班級管理模式的研究》被立項為省級課題,提出"教育不是注滿一桶水,而是點燃一把火"的教學理念。作為廣東省名班主任工作室負責人,帶領團隊開展教育幫扶項目,參與黔南州等地的教師培訓工作。
基本介紹
- 榮譽稱號:南粵優秀教師(2021年8月)
- 榮譽稱號:溫暖廣州最美班主任(2023年度)
- 省級課題:《構建團隊制班級管理模式的研究》
- 現任職務:廣東省名班主任工作室主持人
- 專業身份:廣州市名班主任工作室主持人
教育理念,教育幫扶,班主任工作室,
教育理念
提出"班主任角色定位是班級性格的核心",主張班級管理應聚焦學生內驅力提升,倡導通過"點燃一把火"激發學生潛能。在實踐中推行團隊制班級管理模式,強調教師團隊協作與學生自主管理相結合。
教育幫扶
- 2021年12月赴黔南州獨山縣,為當地1700餘名班主任舉辦公益講座,開展高考命題交流與課題研究指導
- 2023年12月主持貴港市名班主任研修項目,組織學員深入廣州各校學習班級管理經驗
- 推動建立跨省教育協作長效機制,包括為期3年的獨山縣"名班主任工作坊"建設計畫
班主任工作室
- 截止2024年,主持廣東省名班主任工作室,承擔省內外教師培訓、青年班主任能力培養等任務
- 工作室特色:
- 採用小組合作與頭腦風暴教學模式
- 開發線上教育資源庫供多地教師共享
- 組織跨區域班主任經驗交流活動
