朱嵐(西南民族大學教育學與心理學學院講師)

朱嵐，西南民族大學教育學與心理學學院講師，西南大學基礎心理學專業碩士研究生畢業，四川大學華西公共衛生學院博士在讀。主要研究方向為認知與人格、健康與社會行為學。她參與編撰了《立德樹人服務社會(西南民族大學套用心理學專業教研論文集)》，主持或合作完成《BMI與進食障礙在不同民族大學生之間的關聯性研究》和《“教、學、練、用”一體化——AI虛擬實驗技術在學前兒童保育技能訓練中的創新與實踐》等科研項目。在學院工作中，她擔任教學科研辦主任，並多次參與轉專業工作領導小組和推免生遴選工作小組。

基本介紹

• 學歷：西南大學碩士 
• 研究方向：認知與人格 
• 研究方向：健康社會行為學 
• 學院職務：教學科研辦主任（截至2024年）  
• 著作：《立德樹人服務社會》（2023年） 
• 職務：轉專業領導小組成員（2025年） 

學術背景

朱嵐畢業於西南大學基礎心理學專業，獲碩士學位，現為四川大學華西公共衛生學院博士在讀。她的學術研究方向集中在認知與人格、健康與社會行為學領域。

教學與研究方向

在教學中，她注重實踐與理論結合，參與的《立德樹人服務社會》教研論文集收錄了心理健康實務與實踐教學創新等主題論文，其研究《高校網路心理諮詢中保密的倫理困境與解決路徑》被收錄其中。2019年至2023年，她參與的《BMI與進食障礙在不同民族大學生之間的關聯性研究》發現BMI與不同民族大學生進食障礙存在關聯性差異。2025年，她探討AI虛擬仿真技術在學前教育中的套用，提出“教、學、練、用”一體化教學模式。

學院職務

截至2024年，朱嵐擔任西南民族大學教育學與心理學學院教學科研辦主任，參與學院對外調研交流工作。2024年至2025年期間，她多次被任命為轉專業工作領導小組成員，負責轉專業資格審核和考核選拔。2024年，她加入推免生遴選工作小組，參與審查推免生資格和初選名單選拔。