《曾國藩教子十法》是一本酈波寫的，從“一省、二靜、三勤、四和、五誠、六學、七明、八挺、九趣、十恆”十個角度，深入淺出地解析曾國藩的教子法。
基本介紹
- 作品名稱：曾國藩教子十法
- 創作年代：2015年
- 作者：酈波
- 出版社：復旦大學出版社
基本信息,內容簡介,目錄,
基本信息
作者：酈波著
出版社：復旦大學出版社
出版時間：2015-07
ISBN：978-7-3091-1434-8
價格：28.00元
內容簡介
中國人重家、重親職教育。《三字經》里說：“養不教，父之過;教不嚴，師之惰。”儒家“修齊治平”“家國天下”的終極理想，也彰顯出親職教育作為一種教育形式的中堅地位。位列“晚清中興四大名臣”之首的曾國藩不僅一生重視親職教育，更極擅於智慧地開展這一教育。錢穆對他的評價是“算得上是一個標準的教育家”，《曾國藩家訓》也被譽為“千古家訓之首”。本書從“一省、二靜、三勤、四和、五誠、六學、七明、八挺、九趣、十恆”十個角度，深入淺出地解析曾國藩的教子法。
所謂教子法，是教子之法，更是做人之法。本書所期待者，惟有心人之一粲、一思、一悟。
酈波，號滄溟先生。中國古典文學與文化專業博士、教育學博士後，南京師範大學文學院教授，江寧織造博物館館長。央視“百家講壇”主講人(主講有“大明名臣”系列、《曾國藩家訓》等)、“中國漢字聽寫大會”學術顧問、“中國成語大會”學術嘉賓。已出版專著《王世貞文學研究》(中華書局)、《萬曆首輔張居正》(台灣麥田)等十餘部。
目錄
第一篇 “省”字法
愛身當如處子
守心重於一切
一失足成千古恨
定力從守志中來
可怕的“全民富二代”
不為聖賢，便為禽獸
“外圓內方”之法
識人與識己一樣重要
第二篇 “靜”字法
靜到極處，自有天地
喧囂聲中有極靜
被誤解的“三思而後行”
臨事之靜，關乎成敗
“靜”的境界
養得胸中一種恬靜
第三篇 “勤”字法
勤敬興家
敗人兩字，非傲即惰
勤儉相依
吃苦要趁早
第四篇 “和”字法
家和萬事興
家庭不可說利害話
人生最大的遺憾莫過於沒有真朋友
寬恕是一種美德
怨天尤人者，終將天怨人尤
第五篇 “誠”字法
人生四大陷阱
真純亦需講方法
一生只求“心安”二字
人心之間，權術敵不過“推誠”
第六篇 “學”字法
學習是為了成就無憾的自我
才學不是空中樓閣
條條大路通羅馬
一書不盡，不讀新書
學習貴在堅持
學習要“取法乎上”
第七篇 “明”字法
思考是“復明”之法
思維模式很重要
要將內在修煉轉化為實際磨礪
大處著眼，小處下手
要善於抓住要害
第八篇 “挺”字法
即生時不忘地獄，雖逆境亦暢天懷
強者自勝，弱者勝人
“五到之法”
不要妄自菲薄
不可假仁慈而誤大事
成大事者需有大氣象
第九篇 “趣”字法
生機不可無
從興趣到情趣
生活中最大的悲劇是麻木
有情則有韻，有趣則有味
憂樂皆是終身之事
第十篇 “恆”字法
功敗垂成
莫問收穫，但問耕耘
吃飯就是吃飯，睡覺就是睡覺
“恆”是人與自己之間的周旋
每一個“水到渠成”都源自“持之以恆”
