曲靖工商職業技術學校

曲靖工商職業技術學校

雲南省曲靖工商職業技術學校(英文名:Qujing technology and industry School),其主要職能是為工業和商業培養中等專業人才,同時與省內外大專院校聯合辦學,開辦成人大專、本科、碩士研究生學歷教育,是一所集工業與商業,普通教育與成人教育為一體的中等專業學校。

學校占地面積417畝(淨用地329畝),投資3億元人民幣(已投資2億元人民幣),建築面積21萬平方米,現已完成一期工程16萬平方米,現有在校學生12000餘人。學校擁有實訓用計算機1300餘台,藏書11萬餘冊,各種期刊資料230餘種。

基本介紹

  • 中文名:曲靖工商職業技術學校
  • 外文名:Qujing technology and industry School
  • 簡稱:曲靖工商學校
  • 創辦時間:1983年
  • 類別:中等專業學校
  • 現任校長:暫無
  • 所屬地區雲南 曲靖
  • 主要獎項:全國十佳教育培訓學校
  • 地址曲靖市職業教育中心
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歷史沿革

1983年曲靖市經濟幹部學校建立。
2005年7、8月經曲靖市人民政府、雲南省教育廳批准,曲靖經濟幹部學校改建為曲靖工商職業技術學校;
曲靖工商職業技術學校
2009年9月15日,經曲靖市人民政府批准,改制為股份制曲靖工商職業技術學校。

辦學規模

師資力量

截止2013年2學校有教職員工572人,其中專職教師357人,研究生學歷30人,本科學歷340人,學科帶頭人20人,“雙師型”教師68人,高職教師37人,中職教師31人,獲省市優秀教師和先進德育工作者稱號的教師22人。
曲靖工商職業技術學校

專業設定

學校自1986年以來,已開辦中專、大專學歷教育45個專業,培養了2萬餘名畢業生,舉辦幹部培訓班97期,培訓企業管理幹部7266人,為曲靖經濟社會的發展做出了積極貢獻,眾多的畢業生已成為黨政幹部,企業老總和業務骨幹。
曲靖工商職業技術學校

教學建設

學校建有汽車、計算機、電子電工、服裝製作、化學工藝、茶藝、鋼琴、形體實訓實驗室等45個,有計算機1000餘台、藏書11萬冊,訂有各類期刊資料330餘種,建有曲靖工商學校電子科技校辦工廠。
曲靖工商職業技術學校

學校榮譽

時間
榮譽名稱
授予單位
2006年-2008年
雲南省“文明單位”
雲南省政府
2007年
開放教育招生工作“”
雲南電視廣播大學
2010年
2012年2月
招生工作“突出貢獻獎”
2009年
全國廣播電視大學招生工作“優秀集體”
中央電視大學
2009年8月
國家教育系統先進集體
教育部,人力資源和社會保障部
2010年11月
國家中等職業教育德育工作先進集體
新世紀中國教育事業
中國教育家大會
2011年11月
2011中國職業教育校企合作示範校
2011年5月
全國十佳教育培訓學校
中國教育家聯合會
2001年
先進單位
雲南省經濟貿易委員會

辦學方向

辦學宗旨

以人為本,重德施教。

辦學目標

黨委信任、政府放心、社會滿意、家長信賴、學生成才、教師成功。

培養目標

品德高尚、身心健康、習慣良好、作風過硬、一專多能。

辦學成果

一、辦學規模迅猛擴大,在籍在校生人數從2002年秋的400餘人發展到2012年春的13000餘人。
二、教職工隊伍不斷壯大,從2002年的37人增加到2012年春的505人。
三、辦學專業不斷增多,從2002年的5個發展到2012年春的48個。
四、辦學層次不斷提升,辦學水平不斷提高,即從2002年的中專、大專兩個層次提升到2012年的中專、大專、本科、研究生四個學歷層次。
五、固定資產從2002年的210萬元(原值)增加到2011年的近2億餘元人民幣。
六、學校先後在長江三角州地區、珠江三角州地區、京津塘地區和雲南省內148家企業建立了穩定的實習與就業基地,畢業生首次就業就達85%以上,累計就業率達100%。
七、構建安全、穩定、和諧校園。近10年來確保了師生的“三個安全”即確保了師生員工的政治安全、生命財產安全、設施設備安全和“三個為零”即重特大安全事故為零、嚴重打架鬥毆事件為零;黃、賭、毒和死亡事件為零。
八、2012年初學校與江蘇省中泰電子有限公司投資4000萬聯合創辦電子工業校辦工廠。

發展目標

規模目標

投資2億元人民幣,建成占地400畝左右,在校生達到30000人(其中:中專生10000人,大專生12000人,本科生8000人)。

規格目標

三年內建成省級重點中等專業學校,五年內建成國家級重點中專學校,八年內力爭升格為工商職業技術學院。

質量目標

高起點規劃、高質量建設、高標準管理,3~5年建成師資一流、設備一流、管理一流、質量一流的現代化中等職業技術學校。

功能目標

新學校的功能目標為“一個景點”、“三個基地”。“一個景點”:即建成集傳統與現代、中式與西式建築風格為一體的自然景觀與人文景觀相交融的園區景點。“三個基地”:即把學校建成工業、商業中等人才培養基地;建成中小型企業家培訓基地;建成教學、科研、生產三位一體的示範基地。

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