新編國小語文發散思維訓練四年級

內容簡介

這套《小學生思維能力訓練》叢書，由長期從事教育實踐與教學研究的上海市著名國小特級和高級教師組織編寫，該叢書為使學生從沉重、繁瑣的不習模式中解脫出來，以全新的編撰方式，圖文並茂，結合新教材，著眼於啟發學生的動手、動腦能力，提高學生在學習過程中的趣味性、自覺性、主動性和創造性，使學生在輕鬆愉快的學習中培養分析問題、解決問題的能力。

該叢書最大的優點在於藉助典型實例，從不同角度採用不同方法，將教材的難點與重點演繹成生動有趣和引人入勝的故事、謎語、遊戲，創設情景，啟發思維，以全新的學習方法讓不生在愉快的狀態中掌握知識要點，形成條理，學會舉一反三和創造性思維，為今後的學習打下紮實的基礎。

前言
1.爸爸的題目
——學會改正錯別字
2.中秋賞燈其樂無窮
——把成語寫完整
3.我們學習的朋友
——正確運用標點符號
4.啄木鳥妙手回春
——正確修改病句
5.信鴿送信
——學會按要求將詞語歸類
6.芳芳考小明
——正確改寫“把”字句和“被”字句
7.猜猜做做學學
——正確理解古詩句的意思
8.搭魔塔
——學會理解詞義造句
9.和剛剛比作文
——把事情的過程分析清楚，與具體
10.滾雪球
——學會擴寫句子
11.同學們為什麼聽不懂
——不會所排列紊亂的句子整理有序
12.壯膽過獨木橋
——準確寫出近義詞和反義詞
13.小熊開生日派對
——掌握多音字的正確讀音
14.石榴
——抓住事物特點表達人物感情
15.花中尋寶
——準確寫好比喻句
16.兒子吃墨
——正確理解字詞的意思
17.認識疊詞
——學會寫疊詞
18.寓言兩則
——不習寓言理解寓意
19.珍惜
——正確理解文中的中心句
20.你能獲得幾份禮物
——準確把握修飾詞的作用
21.樹上有了鳥巢
——掌握音序查字法
22.小白兔吹笛子
——掌握朗讀中的輕聲
23.霧和露
——理解詞語之間的關係
24.王婆賣瓜，自賣自誇
——了解成語的來歷
……

新編國小語文發散思維訓練四年級

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