文藝鑑賞寫作要義

文藝鑑賞寫作要義

《文藝鑑賞寫作要義》是2009年南京大學出版社出版的圖書,作者是何永康。

基本介紹

  • 書名:文藝鑑賞寫作要義
  • 作者:何永康
  • ISBN:9787305064418
  • 頁數:301頁
  • 出版社:南京大學出版社
  • 出版時間:2009年9月1日
  • 裝幀:平裝
  • 開本:32
  • 叢書名:刻舟書系
  • 正文語種:簡體中文
  • 尺寸: 20.8 x 14.6 x 1.8 cm
  • 重量:340 g
作者簡介,內容簡介,目錄,

作者簡介

何永康,1943年9月出生。畢業於南京師範大學中文系,九三學社成員,博士生導師。研究方向:文藝學·文學評論和影視評論、文藝學、文學創作論、紅樓夢研究、寫作學研究等。

內容簡介

《文藝鑑賞寫作要義》意在以一己之探索,提示文藝鑑賞從觀念到心得再到形成文字的方法。初事創作者的“眼高手低”,分明是具有了“獨上高樓,望盡天涯路”的超拔審美心胸,卻在藝術表達上有“意不稱物,文不遠意”、“力不從心”的痛苦體驗。然而,“眼高”亦絕非易致。由“眼高”向“手高”邁進,則取決於能否將鑑賞所得真正化為自己的才能。文學研究的審美判斷力,更是一個研究者能否進入藝術世界獲得真“賞”,出乎其外予以品“鑒”的關鍵能力。不誇張地說,鑑賞力關係的是文學研究的“資格”。因此,一切偉大的作家、文學研究者,無不是最具慧眼的鑑賞家。

目錄

知著篇
1 說“意會”
(1)可意會而不可言傳
(2)與審美對象的默契神交
(3)也說“推”、“敲”
(4)合目思之,如見其人
(5)理性思維的悄悄滲入
附:論《紅樓夢》模糊體驗
2 稗海神遊——小說莢鑑賞
(1)形象:入門的嚮導
(2)品出味兒來
(3)看“小蟲”怎樣趕上“大象”
(4)奇妙的“模糊體驗”
(5)到性格世界去
(6)現代派小說透視
3 詩苑送目——詩歌美鑑賞
(1)把握詩中的“我”
(2)對詩歌意象的品評
(3)考察詩“媚”
4 野草清芬——散文莢鑑賞
(1)在意境中“逍遙”
(2)藝術結構的剖視
(3)潛心地品味語言
5 “新道道”與“新眼目”——如何對待新的藝術技巧
(1)“時序顛倒”的妙趣
(2)在“多角度展示”的紛繁中
(3)看生活畫面如何“切入”
(4)面對“生活流”的灩灩波光
(5)交叉輻射狀結構的審視
(6)荒誕意味與黑色幽默的體察
見微篇
1 善解其中“味”
示例:宇文虛中《迎春樂·立春》賞析
2 實事求是:審美判斷之魂
示例:王予可《長相思(風暖時)》賞析
3 “狹義”理解與“廣義”理解
示例:段成己《江城子(水南名品)》賞析
4 展開想像的羽翼
示例:劉仲尹《鷓鴣天(樓宇沉沉)》賞析
5 識新貌,聽新聲
示例:党懷英《鷓鴣天(雲步凌波)》賞析
6 歷史意識的掂量
示例:王惲《浣溪沙(隋末唐初)》賞析
7 檢視作者的自我批判精神
示例:張岱《自為墓志銘》賞析
8 藝術家創作心態的“還原”
示例:徐宏祖《游黃山日記(後)》賞析
9 問君筆下幾多情
示例:朱自清《背影》賞析
10 順乎情感的脈絡
示例:耶律履《虞美人·寄雲中完顏公》賞析
11 壯觀的“心潮”
示例:毛澤東《菩薩蠻·黃鶴樓》賞析
12 因其“勢”,得其“神”
示例:賀國璘《洞庭春色(駕轂波濤)》賞析
13 追攝畫面,拓展空間
示例:盧摯《六州歌頭·題(萬里江山圖)》賞析
14 色彩的魅力
示例:毛澤東《七律·答友人》賞析
15 面對微妙的動態和心態描寫
示例:王惲《點絳唇·雨中故人相過》賞析
16 “靜照”的照察
示例:王惲《點絳唇(晴倚層闌)》賞析
17 “觸物抒懷”面面觀
示例:陸楣《滿江紅(折戟沉沙)》賞析
18 “反常”的背後
示例:張明弼《避風岩記》賞析
19 析“夢”
示例:張岱《陶庵夢憶序》賞析
20 置身事內,參與“討論”
示例:俞樾《金縷曲(花信匆匆度)》賞析
21 文有“不拘一格”者
示例:毛澤東《電復彭德懷》賞析
22 讚賞“機智”
示例:黃淳耀《李龍眠畫羅漢記》賞析
23看“特犯”如何“不犯”
示例:魏學咿《核舟記》賞析
24 現代主義藝術辯證觀
示例:海明威《吉力馬札羅的雪》賞析
25 結構分析
示例:魯迅《藥》賞析
26 “面”上的掃描
示例:電影《紅樓夢》賞析
27 “點”上的凝思
示例:電視連續劇《阿瑪湖》賞析
28 從鑑賞心得到鑑賞文字
示例:《春江花月夜的沉思》寫作談
後記

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