《文化意識與英語教學》是2017年9月18日上海交通大學出版社出版的圖書，作者是朱雪艷。
圖書簡介,內容簡介,圖書目錄,
圖書簡介
內容簡介
語言是文化的載體，學習語言的過程也是學習文化的過程。只有真正理解了語言中所包含的文化含義，才能夠真正掌握這門語言。所以，從文化語言學的角度講，教語言也是教一種文化，學一門語言也是學一種文化。高中英語的教學目的是培養學生運用英語進行交際的能力。交際能力不僅包括語言能力，而且包括與語言使用密切相關的文化能力。這就要求英語老師在教學中要加強對學生文化意識的培養。針對高中英語教學中的現狀，在教學中進行文化意識培養的實施和驗證，這有利於學生的語言學習和交際能力的提高。
圖書目錄
第一章引言1
1.1文化和語言的概念1
1.2語言和文化的關係3
1.3相關研究5第二章培養文化意識的教學策略8
2.1培養文化意識的必要性8
2.2文化導入的內容12
2.3文化內容導入原則17
2.4方法19第三章閱讀教學課堂實踐36
3.1閱讀教學中的文化意識36
3.2閱讀教學中文化意識培養方法43第四章譯寫教學課堂實踐64
4.1翻譯教學中的文化意識64
4.2寫作教學中的文化意識75
4.3古漢語詩詞翻譯中的文化意識87第五章聽說教學課堂實踐96
5.1聽說教學中的跨文化交際意識96
5.2聽說教學中文化意識培養策略100第六章文化意識培養策略評價125
6.1策略實施前調查125
6.2文化意識培養評價130
6.3“文化意識培養”在教學中合理運用與反思138
附錄142
附錄1有關文化意識調查問卷142
附錄2社會文化測試題144
附錄3高中英語牛津、新世紀教材編寫框架比較147
附錄4文化意識在課堂教學實踐中之運用教案集155
參考文獻207
1.1文化和語言的概念1
1.2語言和文化的關係3
1.3相關研究5第二章培養文化意識的教學策略8
2.1培養文化意識的必要性8
2.2文化導入的內容12
2.3文化內容導入原則17
2.4方法19第三章閱讀教學課堂實踐36
3.1閱讀教學中的文化意識36
3.2閱讀教學中文化意識培養方法43第四章譯寫教學課堂實踐64
4.1翻譯教學中的文化意識64
4.2寫作教學中的文化意識75
4.3古漢語詩詞翻譯中的文化意識87第五章聽說教學課堂實踐96
5.1聽說教學中的跨文化交際意識96
5.2聽說教學中文化意識培養策略100第六章文化意識培養策略評價125
6.1策略實施前調查125
6.2文化意識培養評價130
6.3“文化意識培養”在教學中合理運用與反思138
附錄142
附錄1有關文化意識調查問卷142
附錄2社會文化測試題144
附錄3高中英語牛津、新世紀教材編寫框架比較147
附錄4文化意識在課堂教學實踐中之運用教案集155
參考文獻207
