基本介紹
- 作者：李禕
- ISBN：9787040241792
- 頁數：269 頁
- 定價：30.00元
- 出版社：第1版 (2008年6月1日)
- 出版時間：2008年6月1日
- 裝幀：平裝
圖書簡介
《教學實踐問題的理論研究叢書·數學教學生成論》由高等教育出版社出版。
數學教學生成論
相關詞條
- 數學教學生成論
圖書簡介 《教學實踐問題的理論研究叢書·數學教學生成論》由高等教育出版社出版。 ...
- 現代教學論專題研究
《現代教學論專題研究》是2010年12月1日吉林大學出版社出版的圖書,作者是李禕。... 出版著作、教材多部,代表作有專著《數學教學生成論》、《數學教學方法論》等...
- 數學教學方法論
《數學教學方法論》是福建教育出版社出版的一本圖書,作者是李禕,主要講述了數學知識、教學理論和教學實踐三個方面的知識。...
- 潘小明:數學生成教學
《潘小明:數學生成教學》介紹了改革開放尤其是進入新世紀以來,我國教育事業取得了巨大的成績。城鄉免費義務教育全面實現,職業教育快速發展,高等教育進入大眾化階段,教育...
- 數學教學法
概論數學教學法(teaching method of mathematics)是研究數學教學的原理和方法,分科教學法之一。數學教學法隨著師範教育的興起而產生、形成和發展。 1904年 1月 13...
- 生本與生成(高效教學的兩輪驅動)
《生本與生成(高效教學的兩輪驅動)》是2013年10月西南師範大學出版社出版的圖書,作者是廣州市廣外附設外語學校。...
- 聚焦數學教育
朱維宗、唐海軍等著的這本《聚焦數學教育》對國小數學課堂教學中的“生成”作了較為詳細的研究,研究採用實證研究與思辨研究相結合的方法。《義務教育階段數學課程...
- 思維於數學
本書是將研究思維的各學科既有邏輯思維的形式、規律和方法選擇運用於數學研究、數學教學與數學學習,展示“事實性數學知識”生成的思維過程。讀者在接受邏輯思維訓練的...
- 當代課程與教學研究新進展
——以“科學數學觀”視域下數學學習為案例分析 生成論教學哲學的核心觀點 教師文化與新課程教學 課堂教學有效性視域中的教師實踐性知識 論改革開放以來中國教學論學...
- 走進高中數學教學——名師分享經典課例
圖書信息 作者:吳厚榮 編輯:黃珊珊 ISBN:978-7-5334-6209-3 定價:29.8 出版時間:2013-10 出版社:福建教育出版社 內容簡介 本書系作者二十多年高中數學教學...
- 走進高中數學教學-名師分享經典課例
本書系作者二十多年高中數學教學的經驗積累。本書緊密聯繫新課程改革的價值導向,內容涉及教學感悟與反思、教師教學素養生成與積澱、課堂教學教法導引以及高中數學知識...
- 中學數學教學設計與案例分析(第二輯)
《中學數學教學設計與案例分析(第二輯)》是2016年12月蘇州大學出版社出版的圖書,作者是蔣亦華、周友士、朱林生。...
- 李禕(福建師範大學教授)
[10] 李禕.基於信息技術的高中數學探究學習研究,《中國電化教育》,2005年第1期[11] 李禕.從“預成論”到“生成論”——教學觀念的重要變革,《全球教育展望》...
