《教育實話》是一本2023年上海教育出版社出版的圖書，作者是陳桂生。
2003年華東師範大學出版社出版的圖書內容介紹《教育實話》為陳桂生教授的教育隨感錄。作者從當代教育理論的視野拓展開去，審視我國教育中存在的實際問題，特別是針對當前出現的教育炒作現象和教育輿論中的虛文、套話、加以辨析，實話...
《教育實話》是一本2023年上海教育出版社出版的圖書，作者是陳桂生。內容簡介 本書並非教育專業理論讀物，也不是提供什麼教育知識的讀物，而是具有深厚教育學素養的陳桂生先生運用教育價值觀念及常理常規審視我國一些不容忽視的教育現象及相關言行所作短文的結集。嘗試對教育的是非、正誤、對錯、信疑、真與假作出正當而又...
陳桂生（1933年—）江蘇省高郵市人，華東師範大學教育系教授，全國馬克思主義教育思想研究會副理事長，接受政府津貼的專家。個人著作 1 陳桂生 (1933~) 著 師道實話 專著 2009 2 陳桂生 (1933~) 著 教育學的建構 專著 2009 3 陳桂生 (1933~) 著 常用教育概念辨析 專著 2009 4 陳桂生 (1933~) 著 普通教育學...
《課程實話》為《教育實話》增訂版。陳桂生教授對課堂教學、當前課程改革、早期教育、教育觀念等重新審視，力求實話實說。內容簡介 是教育改革的清醒劑。新版為“課程”專題文集，故對原版增刪篇幅較大。其中學術論文與隨筆約各占一半。有些論文略帶散文筆調，各篇隨筆隱含專業見識。較有可讀性。圖書目錄 Ⅰ 變革中的...
13.根據地幹部教育研究旨趣（2007）——《中國幹部教育問題（1927—1949）》序 14.從經驗性的“教學研究”到規範性的“課程問題研究”（2007）——《國小發展性課堂學習活動設計》代序 15.孔子授業研究旨趣（2010）——《孔子授業研究》序 Ⅲ教育現實透視 1.教育實話實說（2003）——《教育實話》序 2.師道實話實...
陳桂生，華東師範大學教授，著有《“教育學視界”辨析》、《教育原理》、《教育實話》、《師道實話》、《到中國小去研究教育》等。目錄 序·“實話”漫議 一學校組織行為 1漫話“校規”2漫話“學校的規範管理”3漫話“學校規範管理的超越”4漫話“教學組織的演變”5“班級民主管理”引論 6漫話“學校形象設計”7...
2003年華東師範大學出版社出版的圖書 內容介紹 《教育實話》為陳桂生教授的教育隨感錄。作者從當代教育理論的視野拓展開去，審視我國教育中存在的實際問題，特別是針對當前出現的教育炒作現象和教育輿論中的虛文、套話、加以辨析，實話實說。行文舉重若輕，亦莊亦諧，耐人尋味。作者介紹 陳桂生，江蘇高郵人，華東師範大學...
從“教育崇拜”到“新教育精神”——重讀朱永新《新教育精神》第六篇 教育實話 “牛”孩子的痛苦沒法說 創新班，你姓什麼 擇校，你擇的是什麼 教師，我們真的必須把生活當回事 無題 這個問題更重要 走出父母的“擁抱”——替孩子們說幾句 教育，不能再“一元化”了 “長衫”雖已脫去，“T恤”還須穿上 當...
