教育學理論與實踐

教育概述、教師專業化的理論與實踐、課程與教學、學校德育的理論與實踐、班主任與班級管理、教師的教育研究。

基本介紹

  • 書名:教育學理論與實踐
  • 作者:陳理宣
  • ISBN:9787303107681
  • 出版社:北京師範大學出版社
  • 出版時間:2010
  • 裝幀:平裝
  • 開本:16開
教育學理論與實踐,目錄,

教育學理論與實踐

拼音題名
jiao yu xue li lun yu shi jian
其它題名
並列題名
ISBN
7-311-02708-X
毛乃佳,王等等編著
蘭州大學出版社
出版地
蘭州
出版時間
2006
中圖分類號
G40
附註
西北師範大學繼續教育五年教改工程課程改革項目資助
摘要
唯一標識符
108.ndlc.2.1100009031010001/T1F24.003173200
館藏目錄
2006\G40\56

目錄

第一章 教育概述
第一節 教育的認識
第二節 教育功能
第三節 教育目的
第四節 學校教育制度
第二章 教師專業化的理論與實踐
第一節 教師職業概述
第二節 教師專業化的認識
第三節 教師的專業發展
第三章 課程與教學
第一節 課程
第二節 教學
第四章 學校德育的理論與實踐
第一節 學校德育的意義與任務
第二節 學校德育的內容、方法與途徑
第三節 德育的相關理論
第五章 班主任與班級管理
第一節 班主任的地位與作用
第二節 班級組織
第三節 班級管理
第六章 教師的教育研究
第一節 教師與教育研究
第二節 教師教育研究的基本方法
第三節 教師教育研究的基本過程

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們