教材解讀：語文

《教材解讀:語文3(必修)》科學闡釋了課節內容在整個單元或整套教材中的地位及《課程標準》對相關內容的具體要求，精細梳理各知識點，深入挖掘、研究教材中的重點、難點、易錯易混點及其突破方法，關注教材所述內容的背景材料，形成對學生思維過程的策略引導，全面提升綜合素養。

基本介紹

• 書名：教材解讀:語文
• 出版社：人民教育出版社
• 頁數：178頁
• 開本：16
• 定價：26.00
• 作者：人民教育出版社教學資源編輯室 北京百川菁華科技有限公司
• 出版日期：2012年12月1日
• 語種：簡體中文
• ISBN：7107257412
• 品牌：人民教育出版社

內容簡介

《教材解讀:語文3(必修)》以“新、透、細、精”為編寫原則，高屋建瓴地對教材知識點進行深入解讀，系統總結教與學的規律方法，全方位拓展知識空間，融知識性、科學性、趣味性、針對性和實用性於一體，形成了基礎與能力並重，綜合與創新結合的科學體系。《教材解讀:語文3(必修)》在拓展套用中，注重典型例題和綜合練習的對應性，突出題目的鮮活和示範特點，用最精練的題目、最科學的題型組合培養學生最具實效的解決問題的能力。

圖書目錄

第一單元
單元預覽
1林黛玉進賈府
課前預習
教材解讀
文本歸納
高考對接
習題詳解
全能訓練
2祝福
課前預習
教材解讀
文本歸納
高考對接
習題詳解
全能訓練
3老人與海
課前預習
教材解讀
文本歸納
高考對接
習題詳解
全能訓練
第一單元綜合檢測卷
第二單元
單元預覽
4蜀道難
課前預習
教材解讀
文本歸納
高考對接
習題詳解
全能訓練
5杜甫詩三首
課前預習
教材解讀
文本歸納
高考對接
習題詳解
全能訓練
6琵琶行並序
課前預習
教材解讀
文本歸納
高考對接
習題詳解
全能訓練
7李商隱詩兩首
課前預習
教材解讀
文本歸納
高考對接
習題詳解
全能訓練
第二單元綜合檢測卷
第三單元
單元預覽
8寡人之於國也
課前預習
教材解讀
文本歸納
高考對接
習題詳解
全能訓練
9勸學
課前預習
教材解讀
文本歸納
高考對接
習題詳解
全能訓練
10過秦論
課前預習
教材解讀
文本歸納
高考對接
習題詳解
全能訓練
11師說
課前預習
教材解讀
文本歸納
高考對接
習題詳解
全能訓練
第三單元綜合檢測卷
第四單元
單元預覽
12動物遊戲之謎
課前預習
教材解讀
文本歸納
高考對接
習題詳解
全能訓練
13宇宙的邊疆
課前預習
教材解讀
文本歸納
高考對接
習題詳解
全能訓練
14一名物理學家的教育歷程
課前預習
教材解讀
文本歸納
高考對接
習題詳解
全能訓練
第四單元綜合檢測卷
模組綜合檢測卷
參考答案

目錄

第一組
1找春天
2古詩兩首
3筍芽兒
4小鹿的玫瑰花
語文園地一
第二組
5泉水
6雷鋒叔叔，你在哪裡
7我不是最弱小的
8卡羅爾和她的小貓
語文園地而
第三組
9日月潭
10葡萄溝
11難忘的潑水節
12北京亮起來了
語文園地三
第四組
13動手做做看
14郵票齒孔的故事
15畫風
16充氣雨衣
語文園地四
第五組
17古詩兩首
18雷雨
19最大的“書”
20要是你在野外迷了路
語文園地五
第六組
21畫家和牧童
22我為你驕傲
23三個兒子
24玩具櫃檯前的孩子
語文園地六
第七組
25玲玲的畫
26蜜蜂引路
27寓言兩則
28醜小鴨
語文園地七
第八組
29數星星的孩子
30愛迪生救媽媽
31恐龍的滅絕
32阿德的夢
語文園地八

編輯推薦

《教材解讀:7年級語文(下)》以“新、透、細、精”為編寫原則，高屋建瓴地對教材知識點進行深入解讀，系統總結教與學的規律方法，全方位拓展知識空間，融知識性、科學性、趣味性、針對性和實用性於一體，形成了基礎與能力並重，綜合與創新結合的科學體系。

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為了幫助廣大師生更好地理解和把握教材，落實各學科課程標準要求，實現三維目標，人民教育出版社發揮教材研究編寫的優勢，組織教材編寫專家、一線教研員和優秀教師，精心策劃和編寫了這套配合人教版教科書使用的同步系列叢書——《教材解讀》。本叢書涵蓋從國小到高中所有學科和學段。本系列叢書綜合了對教材的整體解讀、單元解讀和課節解讀，並形成以下主要特色：1.高屋建瓴。以“新、透、細、精”為編寫原則，高屋建瓴地對教材知識點進行深入解讀，系統總結教與學的規律方法，全方位拓展知識空間，融知識性、科學性、趣味性、針對性和實用性於一體，形成了基礎與能力並重，綜合與創新結合的科學體系。2.點面結合。本書科學闡釋了課節內容在整個單元或整套教材中的地位及《課程標準》對其相關內容的具體要求，精細梳理各知識點的知識關鍵，深入挖掘教材中的重點、難點、易錯易混點及其突破方法，關注教材所述內容的背景材料，形成對學生思維過程的策略引導，全面提升綜合素養。3.活學活用。本書在拓展套用中，注重典型例題和綜合練習的對應性，突出題目的鮮活和示範特點，用最精練的題目、最科學的題型組合培養學生最具實效的解決問題的能力。“不積跬步，無以至千里：不積小流，無以成江海。”本叢書化面為點、點面結合，通過精準的解讀、巧妙的點撥，致力於打造知識梳理、方法指導、針對練習“三位一體”的多功效參考書。希望她能成為老師備課、講課、教研、教改的好助手，成為學生自主學習、有效複習的好老師，成為家長輔導孩子的好幫手。由於編寫時間緊迫和水平有限，本叢書一定還存在不足，特誠摯地希望廣大讀者提出批評和建議，以便再版修訂時參考。在本套叢書的編寫過程中，引用了部分相關資料，有的已與原作者取得聯繫，但有些無法聯繫上，希望原作者在看到此書後，與我們聯繫，以便支付相應的稿酬。在此，特向各位作者表示誠摯的感謝。