抑揚之法屬中國傳統藝術表現技巧,通過“揚”(褒揚/情調高昂)與“抑”(貶低/情調低沉)的矛盾對立製造藝術效果。
該技法包含欲抑先揚、欲揚先抑兩種基礎類型,其中二者派生的抑揚交錯最為常用。
清代唐彪《讀書作文譜》提出抑揚通過蓄勢與對比形成情感張力,增強作品感染力。該技法可套用於文學作品寫人、記事、繪景,通過情感起伏避免平鋪直敘。
基本介紹
- 中文名:抑揚之法
- 性質:小說結構技法之一
抑揚之法屬中國傳統藝術表現技巧,通過“揚”(褒揚/情調高昂)與“抑”(貶低/情調低沉)的矛盾對立製造藝術效果。
該技法包含欲抑先揚、欲揚先抑兩種基礎類型,其中二者派生的抑揚交錯最為常用。
清代唐彪《讀書作文譜》提出抑揚通過蓄勢與對比形成情感張力,增強作品感染力。該技法可套用於文學作品寫人、記事、繪景,通過情感起伏避免平鋪直敘。
抑揚之法屬中國傳統藝術表現技巧,通過“揚”(褒揚/情調高昂)與“抑”(貶低/情調低沉)的矛盾對立製造藝術效果。該技法包含欲抑先揚、欲揚先抑兩種基礎類型,其中二者派生的抑揚交錯最為常用。清代唐彪《讀書作文譜》提出抑揚通過蓄...
抑,即收斂或貶抑,有下降之韻;揚,即振發或褒揚,有上升之調。音樂工作者用抑揚之法奏出優美的旋律和感人的節奏。同樣,演講者用抑揚之法也可以使演講爽心悅耳,餘韻裊裊。下面談談抑揚法在演講中的運用:用於敘事 形成高下起伏、搖曳多變的敘述格調,使所訴的某個事件在聽眾心中激起意向,時而振發時而抑止,迴腸...
擒縱抑揚是中國古典詩歌創作的謀篇手法,指通過收(擒)與放(縱)的交替運用形成文勢起伏,藉助布局結構的轉折對比增強藝術表現力。唐代李紳《憫農二首(其一)》即典型範例:"春種一粒粟,秋收萬顆子。四海無閒田,農夫猶餓死。"前三句以"縱"鋪陳豐收盛景,末句突轉"擒"出慘痛現實,形成強烈張力。該手法強調...
抑揚鋪墊法是欲抑先揚或欲揚先抑的鋪墊方法。宗璞《西湖漫筆》(《宗璞小說散文選》)開頭部分的第一自然段寫“平生最喜游山逛水”,隻字未及西湖;第二自然段寫“足跡所到的地方,也有經過很長的時間”,“才能理解、欣賞的”,亦未言及西湖;第三自然段寫“六月間,我第四次去到西子湖畔,距第二次來,...
《抑揚法在作文中的套用》是石鼓鎮第一中學學校提供的微課課程,主講教師是李金梅。課程簡介 要把文章寫得波瀾起伏,抑揚法是比較有效的方法,且容易學習。本節微課讓學生明白什麼是抑揚手法後,了解抑揚法的三種類型各自的概念,逐步通過作文片段分析怎樣運用抑揚手法,再通過整篇習作了解抑揚法在作文中的套用,還要學生...
第四節 藝術辯證形式的母題之三:言(象)意之表 第五節 藝術辯證形式的母題之四:抑揚之法 第三章 相反相成的藝術生成系統 第一節 藝術聯繫的整體:“一一盡其靈而足其神”第二節 藝術的潛能與轉化:“彼出於是,是亦因彼”第三節 藝術的非存在與存在:羚羊掛角,無跡可求 第四章 藝術體驗中的心物...
(八)插敘法 敘述一件事,事件敘述到中途,突然藉助某個緣由,插入另一件事,讓讀者帶著一個放不下的故事、一個不知道的下文和結局的故事,讀另一個故事,讀者的心中始終有一份沉沉的牽掛。(九)抑揚法 先從貶低、否定的角度,去刻畫一個人,然後筆鋒倒轉,逐步透過人物外在的醜陋,揚起人物唯美的精神世界,...
寫作方法可以有語言技巧(如修辭,句式,意蘊,用詞,作者風格),表現手法(常見的有:懸念,照應,聯想,想像,抑揚結合、點面結合、動靜結合、敘議結合、情景交融、首尾呼應(也叫前後呼應)、襯托對比、伏筆、白描細描、鋪墊、正面側面比喻象徵、借古諷今、卒章顯志、承上啟下、開門見山,烘托、渲染、動靜相襯、...
慧觀五教是佛教術語,由上元道場寺僧人慧觀提出,源自《華嚴經疏並演義鈔》。該學說將佛陀一生教法按施教次第劃分為五種類型,形成判教體系。五教包含有相教、無相教、抑揚教、同歸教與常住教。有相教指佛陀初傳《阿含經》十二年間的實有因果教法;無相教為《四阿含經》後說《般若經》的空相理論;抑揚教通過...
一要注意字音的準確,如京劇的尖團字、上口字、平仄音的念法。二要掌握吐字發音的正確方法,即用反切的拼音方式來念出字頭、字腹、字尾,使每個字完整地送到觀眾的耳朵里(要說明的是發花轍的字沒有字尾,即不能歸音)。三要念出白口的抑揚頓挫,要有音樂感和節奏感,和唱腔一樣,要有輕重高低,疾徐長短。...
從總體來看 ,全詩押韻 ,節奏基本整齊 ,每行五音步(pentameter)、抑揚格(iambic)為主。但在詩中一些關鍵的地方,節奏產生了變化 。從而正如余光中先生所言:“格律要約束,詩人要反抗 ,兩個相反的力量便形成了張力。”在《當你老了》中,節奏的變化最主要體現在抑揚格變為揚揚格(spondee),這樣的變化常常帶來意想不到
明·李攀龍、袁宏道《唐詩訓解》:借疏於所親,以幸得從游於崔,此抑揚法。明·陸時雍《唐詩鏡》:謝靈運“猿鳴誠知曙,谷幽光未顯,崔下雲方合,花上露猶泣”。語勢如峰巒起伏,委有餘態。柳子厚“鶴鳴楚山靜……縈迴出林杪”,語堪入畫。明·周珽《唐詩選脈會通評林》:吳山民曰:景語清徹,遁由水,...
在另一些戲中使用京白,也總是適度、自然、甜美,且處處顧及人物身分和劇情,並與身、手、步法、面部表情融為一體,特別是在他排演時裝新戲中,台詞均是白話,梅蘭芳創造了很多不同於傳統劇中的緩慢念法。梅蘭芳的念白,是抑揚頓挫,句讀分明,越是高音,越是甜潤。例如《女起解·會審》的“苦哇”,就是明顯的...
乃臞仙所作也。雖小曲而意味深幽,乃入門之正路。但琴中平沙有各家彈法,種種不一。此特擇其意之純正恬雅者入之。《蕭立禮平沙落雁譜》:按此曲本臞仙所作也。亦作有飛鳴吟、秋鴻、鶴鳴九皋諸曲,斯曲抑揚起伏疾徐之聲,摹物理多、寡、聚、散、起、落、飛、鳴之神,其一種天機自然,曲傳達室指下,...
開首四句,恰似序文,鋪敘環境:清風明月,萬籟俱寂;接著寫張署所歌內容:敘述謫遷之苦,宦途險惡,令人落淚;最後寫“我歌”,卻只寫月色,人生有命,應借月色開懷痛飲等等,故作曠達。明寫張功曹謫遷赦回經歷艱難,實則自述同病相憐之困苦。全詩抑揚開闔,波瀾曲折,音節多變,韻腳靈活,筆調近似散文,語言...
尤其第一段中,採用層層剝筍之法,從諸賢的離合變故之中,層層轉換分離,最終點出歐公,把十年求賢之心歸於一人,又為後文作了張本。文章恣逞筆力,開闔抑揚,把蘇洵的慕賢之心、求薦之意、平生之志敘述得既曲折周詳,又委婉得體。作品原文 上歐陽內翰第一書¹ 內翰執事:洵布衣窮居,嘗竊有嘆,以為天下...
他認為,“義理之學最忌講宗派立門戶,……先儒臨機施設,或有抑揚,皆是對治時人病痛,不可執藥成病。程朱陸王並皆見性,並為百世之師,不當取此舍彼。但其教人之法亦有不同,此須善會,實下工夫。他批評那些對朱陸異同爭論不休的人說:這些人“不知源流,又不明古人機用,妄生同異,只是瞎漢贓誣...
這便以具體實例顯示了郭氏畫技之高超。接著,文章再具體化,由“士夫數人”及於“予”之一人,以自己的經歷設身說法。“有可笑者,為予作大小二像,宛然麋鹿之姿,林野之性。持以示人,計雖相聞而不相識者,亦有以知其為予也。”兩句前後恰成抑揚,而抑中且含揚意,句有轉折,文有波瀾。雖然“宛然麋鹿...
如庾信稱“含吐性靈,抑揚詞氣”(《趙國公集序》),顏之推稱“文章之體,標舉興會,發引性靈”(《顏氏家訓》),其意義大致與“性情”相近。明代中後期,六朝文風重新受到重視,“性靈”一詞在王世懋、屠隆等人的詩文評中又使用得多起來。袁中郎進一步在這裡面加入了鮮明的時代內容和具體的藝術要求,使之成為...
年十五著《韓愈論》,抑揚頓挫,有作者風。善篆,不規規然繩尺中而有自然之勢。嘗以篆法寓諸隸,最為近古”。他著有《鶴山題跋》七卷,對於先代諸家碑版、帖卷等均有鑑賞之語,文辭雋永,頗見華彩。在宋代書家雲集的時代,魏了翁沒有最終成為一流的書家,當為書壇一大憾事!但是其紮實的筆墨功底、聰慧的...
六句詩抑揚頓挫,層層深入,細緻入微地描寫了主人公聽到召令之後的心理變化。如劉辰翁所說:“寫至此,可以泣鬼神矣!”(見楊倫《杜詩鏡銓》引)沈德潛在講到杜甫“獨開生面”的表現手法時指出:“又有透過一層法。如《無家別》篇中云:‘縣吏知我至,召令習鼓鞞。’無家客而遣之從征,極不堪事也;然明說...
演奏大鑼鼓時以大鼓為中心,司鼓者通過生動的鼓點、音色的變化以及吸收了中國拳術、劍術的手勢結合擊鼓、指揮的動作,在演奏時以不同的底鼓節奏(又稱“明介”或“實介”)和抑揚收放的手勢(又稱“暗介”或“虛介”)帶領樂隊的情緒和演奏,表現了獨有的氣勢和色彩。1.文套,以嗩吶和小鑼鼓為主要樂器,有文靜...
入後六段,每段但作詰問,絕不用一煞筆,而段末均以未解束住,局勢整練中氣自疏越,蓋逐段皆以發明首段之意,亦即逐段皆以辨難議者之所謂非。或借端發議,或直抒己見。頓挫抑揚,反覆辯論。似是平列,而文義實由淺入深,一氣貫注。末段以但知盡忠而不能逆料成敗利鈍作結,結得理足,眾議可以畢息矣...
這一部分描寫了對友人惜別之情,也表現了邊塞將士的豪邁精神。這首詩,以奇麗多變的雪景,縱橫矯健的筆力,開闔自如的結構,抑揚頓挫的韻律,準確、鮮明、生動地製造出奇中有麗、麗中有奇的美好意境,不僅寫得聲色宜,張弛有致,而且剛柔相同,急緩相濟,是一乎不可多得的邊塞佳作。全詩不斷變換著白雪畫面,化景...
首句“百囀千聲隨意移”,開門見山,直寫畫眉鳥在大自然中悠美動聽的歌聲和快意自為的情態。“百囀千聲”不僅寫出了歌喉的美好,而且表現出歌唱時盡情盡興、酣暢淋漓。“隨意移”則更突出其啼唱時或高或低、抑揚頓挫,行動中或飛或止,上下東西,無不自由自在,無拘無束。這自由的鳥啼一下子吸引了詩人。次句...
“意凜然”三個字,感情色彩濃郁,既含有對友人的敬重之情,又寓有反躬自問之意。這三字是全篇聯章的主旨所在,表示這兩首詩並非一般應酬之作,而是有所為而作。首聯二句,意思連貫而下,仔細品味,又有抑揚轉折之妙。黃庭堅律詩用筆謹嚴,細針密線,詩句中轉折尤多,深得杜甫詩的頓挫之法。從這二句也可見...
倒也是一種發泄。”⑦謂性情拘謹。宋 秦觀 《送錢秀才序》:“客聞而笑之曰:‘子二人者……今者室居而輿出,非澹泊之事不治,掩抑若處子,又何拘也。’”⑧猶抑揚。宋 陳善 《捫虱新話·為文要得頓挫之法》:“予因學琴,遂得爲文之法,文章妙處,在能掩抑頓挫,令人讀之亹亹忘倦。”
