河北省承德衛生學校建於1978年，現為國家級重點中等職業學校、全國衛生職業教育教學指導委員會委員單位、全國涉外護理教育研究會主任委員單位、國家護理專業領域技能型緊缺人才培養培訓基地、河北省涉外護士培訓基地，全國教育系統先進集體、省級文明單位、河北省職業教育先進集體、省先進基層黨組織。
基本介紹
- 中文名：承德衛生學校
- 創辦時間：1978年
- 所屬地區：河北省
- 主要獎項：河北省職業教育先進集體
辦學條件,國際交流,師資力量,特色成果,教學設施,獲得榮譽,專業介紹,實驗教學,實習就業基地,辦學規模,社會評價,合作交流,
辦學條件
承德衛生學校學校建於 1978 年，現為國家級重點普通中專、承德醫學院分院、天津醫科大學承德校區、國家“護理專業領域技能型緊缺人才培養培訓”基地、河北省涉外護士培訓基地、省級文明單位。河北省職業教育對口支援西部惟一一所衛生類學校。校園坐落在歷史文化名城——承德市區，毗鄰京城高速公路和僧帽山、魁星樓等風景名勝，依山傍水，風景秀麗，環境宜人。
學校現有校本部和西、北兩個校區，其中西校區為“英護基礎部”，重點對英護專業一年級學生進行強化培訓。校園占地 9.7 萬平方米，建築面積 5 萬多平方米，圖書館藏書 12 萬冊，各類實驗設施完備，信息化程度較高。現有教職工 325 人。專兼職教師 170 名，其中高級職稱 72 名，具有研究生學歷或學位的 18 名。在校大中專學生 5538 名。目前，中專層次開設有普通護理、英語護理、中西醫結合、口腔工藝技術和日語護理等專業；高職專科開設有臨床醫學、全科醫學和高級護理等專業。其中，英語護理是學校的特色精品專業。
“送出一名學生，致富一個家庭”。學校重視學生的臨床實習和就業工作，實施了“輸出拉動發展戰略”。在北京、深圳、天津等地有 40 余所大型綜合性醫院如北醫三院、深圳紅會醫院、北京協和醫院、解放軍總醫院、天津一中心醫院等作為學校的實習基地。學校提出了“分層就業”的工作方針，根據畢業生的不同專業、水平和個人意向努力幫助畢業生落實就業崗位。先後有 400 余名畢業生到科威特、新加坡、阿聯、沙烏地阿拉伯、英國、加拿大、美國、紐西蘭、澳大利亞等 10 余個國家工作，有 1500 餘人在北京、深圳、天津等國內大城市就業。
國際交流
堅持護理教育國際化，與美國加州護士服務中心和美國醫學職業教育學院開展了聯合辦學，與加拿大菲沙河谷大學開展了互派教師的合作。先後承擔了世界銀行貸款中國農村衛生人力開發項目（衛生 IV 項目）護理教改、聯合國計畫開發署發展護理教育項目（ UNDP 項目）、世界衛生組織社區護理教改項目、
香港華夏基金會發展護理教育項目和教育部、衛生部“五年制涉外護理專業教改”等教科研工作。學校成立了 TOEFL 和 CGFNS 教研課題組，針對美國托福考試和護理教育情況開展研究，並將研究成果直接引入日常教學之中。開展了“分層教學”、“雙語教學”的改革。以提高實踐技能為核心的新一輪教改已全面啟動，現已完成 6 部教材的編寫工作。根據不同出國途徑，設立了“出國強化班”、“托福班”、“雅思班”、“ CGFNS 班”和“ OET 班”等有針對性地進行強化培訓，努力提高出國就業考試通過率。
承德衛生學校
承德衛生學校學校決心在黨的十六大精神和“三個代表”重要思想指引下，堅持以服務為宗旨、以就業為導向、以特色求發展，堅持德育為首、質量第一的辦學理念，重視學生的全面發展，培養合格的“白衣天使”，努力把學校打造成獨具特色的國際護理教育名牌學校。
師資力量
教師參與項目
學校師資力量雄厚，科研能力較強。近五年來，學校教師共有16人次擔任全國統編教材主編，21人次擔任副主編，218人次參編教材教參或著作65部。學校牽頭制訂了國家國中起點“五年制專科”和“四年制中專”涉外護理專業教學計畫，還先後承擔了世行貸款“農村衛生人力開發項目”（衛生IV項目）、“UNDP（聯合國開發計畫署）—社區護理實習教改”項目、世界衛生組織社區護理教育項目和香港華夏基金會發展護理教育項目，其成果得到了國內外有關專家的肯定。
承德衛生學校
承德衛生學校學校牢固樹立和落實科學發展觀，進一步強化和突出辦學特色，全面加強學校建設，努力實現學校的又好又快發展，為社會培養合格的“白衣天使”。
教師教學工作規範
一、制定學期授課計畫
任課教師應於學期教學任務書下達後兩周內，制定出學期授課計畫（即單元目標分解表）一式三份，經教研室主任審查，交教務科主管主任審簽後，教務科、教研室和教師個人各保存一份。
授課計畫的具體要求是：
1、學期授課計畫是教師進行課堂授課工作的依據，應在教研室內認真討論，統籌協調。
2、授課計畫應按照部頒最新的教學計畫和教學大綱的要求，把單元目標分解為課時目標，原則上以兩學時為一次課，計畫安排好理論講授、實驗（見習）、錄像、測試、考核的課時和順序。
3、學期授課計畫制訂以後，以一次課為單位進行編號，並要有每次課明確的學習目標。
4、學期授課計畫一旦確定，要認真執行，不得任意變動。
5、兼課教師應參加本門課所屬教研室教學活動，並主動與教研室主任聯繫，做好授課計畫。
二、備課及教案書寫
1、備課應以全門課程布局考慮。從各個單元入手，落實到每次課。要設計整個教學過程，包括課堂學習目標的制定、指導預習、精講內容、討論課定出思考題、提問、單元複習、達標測試題等，在個人充分準備的基礎上，應教研室集體備課，討論教材的重點及解決難點的辦法。
2、要求做到“五備”。備教學大綱、備教材與新動向、備教學方法與語言表達、備學生（根據學生層次的不同，選用恰當的教學方式，貫徹因材施教的原則）。
3、上課必須有教案，並於講課前1－2周完成。教研室主任隨時抽查教案，教務科每學期檢查1－2次。
4、教案書寫要求：⑴按照部頒教學計畫和大綱的要求，體現目標教學的整體思路。⑵教學目標明確，教學方法靈活多樣，教學媒體使用恰當。⑶書寫認真，字跡清楚，有各環節的時間安排。⑷對教學中提問、討論思考題、評估反饋題等要注示清楚。⑸不同專業的同一課程要根據大綱要求有不同教案，並體現專業的特點和知識更新。
三、講課
開課前教師要自我介紹姓名、辦公室地點，便於學生聯繫，並介紹本課程學習目的和學習方法。每次課要檢查學生出席情況及課堂紀律，並如實地記入教師日誌。講課中做到：
1、教學目標明確，體現新大綱要求。
2、課堂上要求嚴格，認真落實態度目標。
3、教學內容正確，緊扣大綱，詳略得當。
4、教學過程安排合理，各教學環節科理恰當，重點突出，難點突破，和學生溝通、結合好。
5、教學方法靈活多樣，富有啟發性。採用直觀教具，準確演示。
6、教態莊重、自然，語言準確、精煉，板書規範、工整。
7、教學計畫完成好。課堂氣氛活躍，學生積極性得到充分發揮。
8、充分利用好 50 分鐘課堂教學，不準任意提前下課或遲上課（體育課、實驗課、錄像課無課間休息，可提前 15 分鐘下課）。
四、實驗課
1、應按教學大綱要求，在學校設備條件保障情況下開滿實驗課，不得隨意刪減。
2、寫好實驗教案，實驗目的明確，原理清楚，要有周密的組織安排，交代清楚實驗中應注意事項。
3、課前做好預試和準備。
4、制定標準實驗要求，實行質控。強化專業技能的動手能力訓練。
5、重視實驗過程中態度目標的培養，嚴格要求考勤和愛護公物。
6、每次實驗課後要有小結和實驗報告。
五、輔導及批改作業
1、要有輔導計畫，安排好定期、單元輔導、考試複習輔導及對優等生的個別輔導。教研室主任應掌握及檢查教師的輔導情況。
2、輔導要重視培養自學能力及組織學習經驗交流。
3、批改作業應及時、認真（包括實驗報告），全批全改。
六、聽課
1、每學期教師應相互聽課4學時以上，教研室主任聽課 14 學時以上。
2 、課要有聽課記錄，使用教務科統一制定的“聽課記錄本”，教務科定期抽查。
3 、教務科、教研室組織的公開課要課後講評，以取長補短，共同提高。
特色成果
教學設施
截至目前，已有400多人到美國、加拿大、紐西蘭、沙烏地阿拉伯等13個國家工作，有近1800人到北京、深圳、天津、上海等國內大城市就業，就業率達到了百分之百，而且就業質量和穩定性良好；2003年以來，學校分別與美國、加拿大、澳大利亞、紐西蘭等4個國家的5個機構建立了比較穩定的合作關係，對外輸出渠道逐步暢通；教育部、衛生部和河北省、承德市以及國外機構在學校建立各類培訓基地5個；近5年來，學校辦學規模擴大了近1倍，校園占地增加了113%，建築面積增加了1.5萬平方米，實驗儀器和電教設備、圖書等辦學條件得到了實質性的改善；建立教學實習基地95個，其中省外大醫院如北京協和醫院、解放軍總醫院、北京大學醫學部第三附屬醫院、深圳第二人民醫院、上海浦南醫院等共44所；師資隊伍綜合素質得到顯著提高，培養研究生21名，教師擔任全國統編教材主編8部，副主編3部；近年來，學校每年接待20餘所兄弟院校和數個國外訪問團或專家學者的考察訪問，社會影響不斷擴大；學校辦學取得的良好成績受到了媒體的關注，中國教育報、中國職業技術教育雜誌、中國經濟建設雜誌、河北日報等多家媒體對學校特色辦學情況進行了不同程度的報導，如中國教育報的《特色專業讓白衣天使跨出國門》 、中國職業技術教育雜誌的《天使從這裡走向世界》，等等。
承德衛生學校
承德衛生學校承德衛校依靠特色辦學促進了學校的全面發展，受到了有關部門和各級領導的重視與好評。學校被確定為“國家級重點中等職業學校”、“國家護理專業領域技能型緊缺人才培養培訓基地”。
獲得榮譽
自1993年以來，連續被河北省委、河北省政府授予省級“文明單位”稱號。2006年，河北省人民政府授予學校為“全省職業教育先進集體”。承德市委、市政府授予學校為“承德市先進基層黨組織”、“承德市思想政治工作先進單位”、“承德市勞務經濟先進單位”、承德市“園林式單位”等榮譽。
這些年來，承德衛校始終堅持“以服務為宗旨、以就業為導向，以質量求生存、以特色求發展”的辦學方針，實施“輸出拉動發展”戰略，倡導“送出一名學生，致富一個家庭”，精心打造特色精品專業，逐步建立了一套比較完整科學的培養涉外護理專業人才的教學體系和培養模式，積累了較為豐富的專業開發建設的經驗，取得了良好成績。
專業介紹
英語護理專業介紹
英語護理專業：該專業名稱的確立是一個首先在學校間和社會上逐步約定俗成，而後被教育、衛生行政部門所認可的過程。最初開設時稱其為“英語護理班”（簡稱英護班）,也叫外語護理班（簡稱外護班）。隨著開設此類教學班學校的逐漸增多，英語護理教育模式不斷發展完善，在教學計畫、課程設定、教學內容、教學方法等方面與原來通常意義上的護理專業（現我校稱為“普通護理專業”）有了較大區別，加之開辦學校和招生數量的增加，逐步演化發展為“英語護理專業”，簡稱“英護專業”。目前，我校英語護理專業已經河北省教育廳、衛生廳正式備案，而且社會上也已被廣泛認可和採用。
涉外護理專業：是包括英語護理、日語護理等各語種護理專業的總稱。2004年，教育部、衛生部聯合召開的技能型緊缺護理人才培養培訓工作會議上制訂的國中起點五年制高等職業教育培養方案，就採用了“涉外護理（英語）”專業這樣的名稱（《中等職業學校和五年制高職護理專業領域技能型緊缺人才培養培訓指導方案》），這表明“涉外護理專業”名稱已被教育部、衛生部認可。
2011年承德護理職業學院高考招生簡章
承德護理職業學院是一所經河北省人民政府批准、國家教育部備案的國辦普通高等醫學專科學校（國標代碼14281），辦學條件優越，辦學特色鮮明，辦學實力強大，在衛生職業教育領域居全國領先地位。
學院位於歷史文化名城--——承德市，校園環境優美，師資力量雄厚，基礎設施完善，文化底蘊濃厚，為學生提供了良好的學習環境。
設有護理、護理（涉外方向）、口腔醫學技術、醫學影像技術、醫學檢驗技術、衛生信息管理等專業。學院還設有中專部，開設 “五年制高職”護理（涉外方向）、護理（英語方向）、護理、口腔修復工藝、農村醫學等專業。
護理（涉外方向）是學校的特色專業，學院堅持護理教育國際化，與美國海爾斯醫藥大學、華盛頓大學醫學職業教育學院、紐西蘭GHG醫院集團、澳大利亞教育培訓與就業有限責任公司等開展了合作辦學，與加拿大菲沙河谷大學開展了互派教師的合作，外派教師到國外進修學習，外方派遣優秀教師來校承擔口語課和專題講座。
學院設立有“國際護士培訓中心”，開展出國護士培訓，開拓出了暢通的對外輸出渠道，倡導“送出一名學生，致富一個家庭”， 先後外派1200名畢業生到美國、英國、紐西蘭、澳大利亞、新加坡、沙特等15個國家工作。
學院與省內外98所醫院和6個義齒加工公司建立了比較穩定的畢業實習合作關係，其中三級甲等醫院53所，如解放軍總醫院、北醫三院、天津第一中心醫院、深圳市第二人民醫院、上海浦南醫院等。近三年畢業生平均就業率為97.3%，先後有4000餘名畢業生在北京、天津、深圳、上海等大城市就業。
實驗教學
實習就業基地
北京301醫院 北醫三院（北京大學第三醫院）
北京302醫院 北京中醫藥大學東方醫院
北京304醫院 中國醫學科學院阜外心血管醫院
北京軍區總醫院 中國中醫藥大學西苑醫院
北京燕化集團鳳凰醫院 北京腫瘤醫院
北京401醫院 北京健宮醫院
北京首鋼醫院 北京同仁醫院
北京海淀醫院 中國人民武裝警察總醫院
北京市武裝警察第二醫院 中國醫學科學院整形醫院
保定252醫院 北京二院
天津一中心醫院 天津公安醫院
天津醫大附屬總醫院 深圳現代義齒加工廠
上海浦南醫院 北京笑傲卓美義齒加工廠
266醫院 承德各縣級以上醫院
辦學規模
學校注重教育質量，實行學分制教學管理；擁有一支良好的師資隊伍，高級職稱占專任教師的三分之一；碩士生（37名）及博士生（2名）占教師的27%；部分教師在歷屆教學法評比中獲獎及榮獲全國優秀教師、優秀教育工作者、市園丁獎、市金愛心教師等榮譽稱號。學校擁有高水準的實驗、實訓室，多媒體教室、電子閱覽室、塑膠跑道、人工草坪運動場、多功能大禮堂、室內體操房、設施齊全的4人間公寓化宿舍，為學生的學習、生活提供了良好的條件。學校每年舉辦春季文化藝術節和秋季田徑運動會，招收有民樂特長的學生加入校民樂隊，成立多個文化活動社團，這些為學生的全面發展提供了廣闊的空間，同時促進了學生的身心健康。
為鼓勵學生德智體全面發展，學校除設立了學生獎學金外，還有多項其他獎學金，例如：日本川崎獎學金、生物製品研究所的醫學生物技術專項獎學金——“上生育才”獎、優秀學生及單項獎（思想品德、學習優秀、文體活動、社會工作、實踐操作）等學生精神文明建設獎。此外，對經濟困難學生實行學費減免、助學金制度，並設立愛心基金等。
社會評價
學校與日本、美國等國家的醫學教育機構保持著長期友好協作關係，每年選送日語強化護理等專業優秀畢業生赴日留學深造。近年學校畢業生就業率始終保持在99%以上，多名學生被評為上海市“三好學生”、市衛生局“白衣天使”獎等，並在市級各項比賽中取得優異成績。學校被譽為“白衣天使的搖籃”。
合作交流
為適應社會和行業需求，學校非常重視對外交流與合作，積極拓展校企合作的深度和廣度，為學生搭建了境外實習和就業的平台。到目前為止，有40多名大、中專學生實現了在澳門相關醫療機構實習與就業；已與香港多所大學、澳大利亞昆士蘭科技大學等7所境外及國外高校簽訂了合作協定或意向書，開展人才培養、師資培訓、學術交流等方面的合作，不僅開拓了學生的視野，而且提高了學生的競爭力和學校聲譽。
承德衛生學校
