基本介紹
- 作品名稱：承宮拾薪求學
- 創作年代：漢代
- 作品出處：《後漢書》
- 文學體裁：古文
- 作者：范曄
作者簡介,譯文,注釋,文言知識,文化常識,啟發與借鑑,思考與練習,要點引導,
作者簡介
范曄（公元398年—公元445年），字蔚宗，南朝宋順陽（今河南淅川東）人。官至左衛將軍，太子詹事。宋文帝元嘉九年（432年），范曄因為“左遷宣城太守，不得志，乃刪眾家《後漢書》為一家之作”，開始撰寫《後漢書》，至元嘉二十二年（445年）以謀反罪被殺止，寫成了十紀，八十列傳。原計畫作的十志，未及完成。今本《後漢書》中的八志三十卷，是南朝梁劉昭從司馬彪的《續漢書》中抽出來補進去的，因此,《後漢書》是二人的合作之作。
譯文
有一位漢朝人叫承宮，小的時候就失去了父親，這年八歲，替別人放豬。鄉里有一個叫徐子盛的人, 他給幾百個學生教授《春秋經》。承宮從他的學舍前經過，羨慕那些學生在學習，所以就靠近學舍聽他講經書，於是他就留承宮在門下學習。承宮為許多學生拾柴乾苦活，勤奮學習多年而不厭倦。
注釋
1、薪：木柴。
2、孤：失去父親。
3、豕：豬。
4、廬： 房屋，此指學舍。
5、樂：羨慕。
6、執苦：乾苦活。
7、就：前往。
8、為：替。
9、息：休息。
10、因：於是。
11、授：教。
12、遂：於是。
13、請：請求。
文言知識
豕。一千多年前，我們祖宗所寫的“豕”，就是指“豬，“豝”（bā）指母豬，“豨”（xī）指野豬。“豚”（tún）是指小豬，有時也泛指豬。“豬”是“豕”的異體字。“豬”是以後才有的字。
文化常識
經。儒家把《詩》、《書》、《禮》、《易》和《春秋》五部書稱為經典著作，俗稱“五經”，故又稱《詩經》、《書經》、《禮經》、《易經》與《春秋經》。以後又把《論語》、《孟子》、《大學》、《中庸》稱為“四書”。 自宋朝以後，“四書五經”是讀書人必讀的書，科舉考試的題目也出在這些書里。
啟發與借鑑
為學要勤奮才能有所成就。
思考與練習
一、詞語解釋
1.為人牧豕 為：給
2.宮過息廬下 息：休息 廬：學舍
3.因就聽經 因：於是；就
二、句子翻譯
1、以《春秋經》授數百人。
給幾百個學生教授《春秋》。
2、樂其業。
看見那些學生在學習，很羨慕。
3、為諸生拾薪執苦，數年勤學不倦。
他為許多學生拾柴乾苦活，多年不斷地勤奮的學習卻不厭倦。
三、內容理解
1、文中表現承宮家境平寒窘迫的語句是‘承宮少孤，年八歲，為人牧豕’其在文中的作用是 ：襯托承宮好學的精神
2文中表現承宮刻苦學習的語句是‘ 為諸生拾薪執苦，數年勤學不倦’這對我們的啟發是： 為求得學問，要不怕苦的精神
要點引導
這是一則感人至深的勤學故事。八歲的幼童承宮經受幼年喪父的苦痛，放豬的勞作，然而為了能“聽經”，自願為數百人拾薪，而且數年如一日，不中斷，不懈怠，沒有強烈的求知慾是難以支撐的，令人不禁為之動容，喝彩。
通過具體的行動表現人物的個性是這篇短文的顯著特點之一。文中除了結尾處點明“勤學不倦”外，都是以承宮一系列行動：從“牧豕”到“息廬下”，進而“就聽經”、“留門下”，雖“執苦”卻“不倦”，從而使好學少年的形象躍然紙上。
