《我為什麼要聽你的》做自己，說起來容易，做起來難。我們經常不自覺地活在某個人的影響之下，並因此受到心理上的傷害。操縱者就在我們中間，他們各種各樣，有的很善意，有的有魅力，有的表現低調，有的盛氣凌人。他們的態度迥異，不過都會為達到目的採取一系列心理計謀。他們舉止彬彬有禮，會講好聽的話讓你著迷。這些人可能是父母、配偶、普通朋友或者同事。他們能成功地讓你感到內疚，或者把你放倒，或者播下懷疑的種子，或者把你置於難為情的處境。那么，這些操縱者就是怎樣的人？他們是如何成功掌握你的？他們為什麼要這么做？他們有沒有意識到自己的行為？受害者是否也應該承擔一部分責任？面對操縱者該如何保護自己？這本書能幫你找到答案。讓你再次面對操縱者時，不再處於被動的地位。《心理魔法壺》 魔法壺圖畫心理分析，是源自日本的圖畫技術。它具有以下特點：首先，魔法壺主題是系列圖畫，跟著指導語，作畫者會依次呈現六幅圖畫，這些圖畫有機地聯繫在一起，作畫者會把自己深層次的、應對變化的行為模式投射在圖畫中；其次，圖畫完成後，作畫者需要編一個故事，用語言再次把自己內心的潛意識投射出來。雙重的投射和刺激讓作畫者更有可能看清自己的行為模式，更好地了解自己，接收圖畫中所給出的信息，決定自己接下來的行為。
基本介紹
- 書名：我為什麼要聽你的+心理魔法壺
- 出版社：中國華僑出版社
- 頁數：494頁
- 開本：16
- 作者：伊莎貝爾·那扎爾-阿卡 嚴文華
- 出版日期：2014年1月1日
- 語種：簡體中文
基本介紹,內容簡介,作者簡介,媒體推薦,圖書目錄,
基本介紹
內容簡介
《我為什麼要聽你的》
今天開始，對TA說不。無論TA是誰
告別被挾持、被控制、被綁架的人生
資深行為心理學家伊莎貝爾為你揭露操縱者真實面孔
一本讓你驚出冷汗、做回自己的心理學力作
他們無處不在，他們如影隨形……也許TA是你的至親好友，也許TA看起來溫文爾雅，也許TA總是一片至誠，也許TA說一切都是為你好，……但結果是，TA讓你失去了自己的人生。TA就是你人生的操縱者。想贖回自己的人生，從開始說不做起。
《心理魔法壺》
1.迄今為止，最好的全彩圖典式繪畫心理分析書！
2.20萬冊暢銷書《心理畫外音》作者嚴文華最新力作
3.這隻壺裝滿一個人隱藏的一切：性格特質、做事方法、恐懼、喜好和內心想法……
4.分析別人的魔法壺，探知他最隱秘的心靈；分析自己的魔法壺，遇見最真實的自己。
5.圖文對照，操作性極強！家長、老師、HR、諮詢師……每個人都需要
今天開始，對TA說不。無論TA是誰
告別被挾持、被控制、被綁架的人生
資深行為心理學家伊莎貝爾為你揭露操縱者真實面孔
一本讓你驚出冷汗、做回自己的心理學力作
他們無處不在，他們如影隨形……也許TA是你的至親好友，也許TA看起來溫文爾雅，也許TA總是一片至誠，也許TA說一切都是為你好，……但結果是，TA讓你失去了自己的人生。TA就是你人生的操縱者。想贖回自己的人生，從開始說不做起。
《心理魔法壺》
1.迄今為止，最好的全彩圖典式繪畫心理分析書！
2.20萬冊暢銷書《心理畫外音》作者嚴文華最新力作
3.這隻壺裝滿一個人隱藏的一切：性格特質、做事方法、恐懼、喜好和內心想法……
4.分析別人的魔法壺，探知他最隱秘的心靈；分析自己的魔法壺，遇見最真實的自己。
5.圖文對照，操作性極強！家長、老師、HR、諮詢師……每個人都需要
作者簡介
《我為什麼要聽你的》
（加）那扎爾-阿卡（Nazare-Aga,I.）：心理醫生、心理學暢銷書作家。
加拿大籍，1986年在法國著名的硝石醫院獲得精神運動學國家級文憑。
從1990年開始在巴黎開設私人診所，主要從事認知行為方面的治療和培訓。
她的研究和工作實踐側重與個人尊嚴、個人價值觀、人際溝通和壓力管理。
《心理魔法壺》
嚴文華，華東師範大學心理與認知科學學院副教授、博士。在華東師範大學從教19年，曾在德國訪學一年。生活的經歷讓她擁有文化敏感性、共感性和適應力，並且享受在不同文化間行走的快樂。熱愛心理諮詢，喜歡運用表達性藝術療法。目前主要從事跨文化適應、跨文化心理學的教學和科研，並為多家跨國企業提供心理學及跨文化溝通方面的培訓。著有《心理畫外音》、《跨文化溝通心理學》等多本專著，並發表專業學術論文數十篇。
（加）那扎爾-阿卡（Nazare-Aga,I.）：心理醫生、心理學暢銷書作家。
加拿大籍，1986年在法國著名的硝石醫院獲得精神運動學國家級文憑。
從1990年開始在巴黎開設私人診所，主要從事認知行為方面的治療和培訓。
她的研究和工作實踐側重與個人尊嚴、個人價值觀、人際溝通和壓力管理。
《心理魔法壺》
嚴文華，華東師範大學心理與認知科學學院副教授、博士。在華東師範大學從教19年，曾在德國訪學一年。生活的經歷讓她擁有文化敏感性、共感性和適應力，並且享受在不同文化間行走的快樂。熱愛心理諮詢，喜歡運用表達性藝術療法。目前主要從事跨文化適應、跨文化心理學的教學和科研，並為多家跨國企業提供心理學及跨文化溝通方面的培訓。著有《心理畫外音》、《跨文化溝通心理學》等多本專著，並發表專業學術論文數十篇。
媒體推薦
《我為什麼要聽你的》
《心理魔法壺》
《心理魔法壺》
圖書目錄
《心理魔法壺》目錄：
作者自序
推薦序
序章 心理魔法壺：和你的潛意識溝通
圖畫技術的介紹
魔法壺畫圖指導語
注意事項
真誠的邀請
上篇
人在壺內：圖畫及分析
第一部分 等待、悲觀或破壞
壺中人和魔法師的關係
等待被拯救
與魔法師論理
由樂觀走向悲觀
拄劍拿盾的瘋子
從好奇到憂傷
從開心到黯然
缺乏行動力的壺中人
被包裹在壺中
被囚禁在牢房中
強烈的悲傷和憤怒
濃濃的悲傷
“我憤怒！！！”
“畫個圈圈詛咒你”
第二部分 安心生活或建設壺內世界
女性魔法師
生活在沙漠裡的城市中
希望我的女朋友是魔法師
男性魔法師
輪迴
安心地在壺中生活？
長長的鬍子長出來
無聊的壺中生活：離開還是留下？
和家人的關係
把家人接到魔法壺中
“女兒和家人天天來看我”
人在壺裡，壺在家裡
魔法壺是舒適的書房
坐在厚重的椅子上
建造壺中世界
在壺裡種田豐收
在海邊造房烤魚
從水深火熱到打獵吃肉
第三部分 魔法師和魔法壺
敵意：指向魔法師
聯手擊敗魔法師
“生命不息，追殺不止”
“誰敢抓我我殺死誰”
敵意：指向魔法壺
壺在水裡，壺破人出
用炸彈炸壺
破壁而出
從受害者到認同魔法師、成為魔法師
成為女魔法師
成為男魔法師網遊版魔法壺
與魔法師的關係
女性魔法師：母女關係的投射？
笑笑的魔法師
壺中人與魔法壺的比例
魔法壺中大大的人
頭露在魔法壺外
魔法壺中小小的人
濃烈的情緒
鋪天蓋地的藍色
低沉的情緒黑色的壺
擁有鈍感力
恐懼與希望同在
坐在魔法壺的壺口上
用孩子的態度面對困境
用內心孩童面對人生困境
帶著不情願走出壺
“回到單位不舒服”
中篇
走出魔法壺：圖畫和分析
第四部分 通過魔法壺了解個性
完美者的魔法壺
哪怕做速度最慢的那個人
偏愛者的魔法壺
濃紫的偏愛者
淡紫的偏愛者
視覺偏好者的魔法壺
用眼睛感受這個世界
平衡者的魔法壺
理性和感性的平衡
未來導向型的魔法壺
坐得高，看得遠
樂觀者的魔法壺
超級樂觀者
開辦專題宣講會
善於解決問題者的魔法壺
請農夫幫忙打死魔法師
利用《逃生指南》出壺
以框線為壺，效率第一
通過解開密碼出壺
珍惜過往經歷者的魔法壺
活好每一天
“活著真好”
善用資源者的魔法壺
把壺當成寶物珍藏在家中
把魔法壺當成燒水壺
把魔法壺當成澆花壺
把魔法壺當成茶壺
不同歸宿者的魔法壺：出了魔法壺之後去哪裡？
回到家中
回到大自然中
到巴黎吃喝玩樂
回到工作單位
下篇
畫壺就是畫自己
第五部分 如何分析魔法壺圖畫主體
魔法壺與應對壓力
六幅畫的象徵含義
應對人生困境的模式
方式模式：建設還是破壞
態度模式：樂觀還是悲觀
情緒模式：積極還是消極
第六部分 如何分析魔法壺圖畫的其他元素
框線
框線的風格、線條、顏色、距離
畫框線的速度和過程
魔法壺
壺的基本屬性
壺的大小、形狀、畫法和位置
壺的材質、角度、變化和背景
壺的結局
魔法師
魔法師的特徵
魔法師與畫中人的關係
圖畫中的人物
第五幅畫和第六幅畫
附屬物
房屋及室內家具、裝飾物類
大自然中的景物
工具
動物
其他
角度
顏色
需要補充說明的是
你對自己圖畫的分析
結語
魔法壺的世界
魔法壺圖畫的靈活套用
更多可以靈活套用的圖畫主題
後記
參考文獻
……
《我為什麼要聽你的》
作者自序
推薦序
序章 心理魔法壺：和你的潛意識溝通
圖畫技術的介紹
魔法壺畫圖指導語
注意事項
真誠的邀請
上篇
人在壺內：圖畫及分析
第一部分 等待、悲觀或破壞
壺中人和魔法師的關係
等待被拯救
與魔法師論理
由樂觀走向悲觀
拄劍拿盾的瘋子
從好奇到憂傷
從開心到黯然
缺乏行動力的壺中人
被包裹在壺中
被囚禁在牢房中
強烈的悲傷和憤怒
濃濃的悲傷
“我憤怒！！！”
“畫個圈圈詛咒你”
第二部分 安心生活或建設壺內世界
女性魔法師
生活在沙漠裡的城市中
希望我的女朋友是魔法師
男性魔法師
輪迴
安心地在壺中生活？
長長的鬍子長出來
無聊的壺中生活：離開還是留下？
和家人的關係
把家人接到魔法壺中
“女兒和家人天天來看我”
人在壺裡，壺在家裡
魔法壺是舒適的書房
坐在厚重的椅子上
建造壺中世界
在壺裡種田豐收
在海邊造房烤魚
從水深火熱到打獵吃肉
第三部分 魔法師和魔法壺
敵意：指向魔法師
聯手擊敗魔法師
“生命不息，追殺不止”
“誰敢抓我我殺死誰”
敵意：指向魔法壺
壺在水裡，壺破人出
用炸彈炸壺
破壁而出
從受害者到認同魔法師、成為魔法師
成為女魔法師
成為男魔法師網遊版魔法壺
與魔法師的關係
女性魔法師：母女關係的投射？
笑笑的魔法師
壺中人與魔法壺的比例
魔法壺中大大的人
頭露在魔法壺外
魔法壺中小小的人
濃烈的情緒
鋪天蓋地的藍色
低沉的情緒黑色的壺
擁有鈍感力
恐懼與希望同在
坐在魔法壺的壺口上
用孩子的態度面對困境
用內心孩童面對人生困境
帶著不情願走出壺
“回到單位不舒服”
中篇
走出魔法壺：圖畫和分析
第四部分 通過魔法壺了解個性
完美者的魔法壺
哪怕做速度最慢的那個人
偏愛者的魔法壺
濃紫的偏愛者
淡紫的偏愛者
視覺偏好者的魔法壺
用眼睛感受這個世界
平衡者的魔法壺
理性和感性的平衡
未來導向型的魔法壺
坐得高，看得遠
樂觀者的魔法壺
超級樂觀者
開辦專題宣講會
善於解決問題者的魔法壺
請農夫幫忙打死魔法師
利用《逃生指南》出壺
以框線為壺，效率第一
通過解開密碼出壺
珍惜過往經歷者的魔法壺
活好每一天
“活著真好”
善用資源者的魔法壺
把壺當成寶物珍藏在家中
把魔法壺當成燒水壺
把魔法壺當成澆花壺
把魔法壺當成茶壺
不同歸宿者的魔法壺：出了魔法壺之後去哪裡？
回到家中
回到大自然中
到巴黎吃喝玩樂
回到工作單位
下篇
畫壺就是畫自己
第五部分 如何分析魔法壺圖畫主體
魔法壺與應對壓力
六幅畫的象徵含義
應對人生困境的模式
方式模式：建設還是破壞
態度模式：樂觀還是悲觀
情緒模式：積極還是消極
第六部分 如何分析魔法壺圖畫的其他元素
框線
框線的風格、線條、顏色、距離
畫框線的速度和過程
魔法壺
壺的基本屬性
壺的大小、形狀、畫法和位置
壺的材質、角度、變化和背景
壺的結局
魔法師
魔法師的特徵
魔法師與畫中人的關係
圖畫中的人物
第五幅畫和第六幅畫
附屬物
房屋及室內家具、裝飾物類
大自然中的景物
工具
動物
其他
角度
顏色
需要補充說明的是
你對自己圖畫的分析
結語
魔法壺的世界
魔法壺圖畫的靈活套用
更多可以靈活套用的圖畫主題
後記
參考文獻
……
《我為什麼要聽你的》
