態度學習理論是一種相對簡單的理論。這種理論把人描繪成被動的受體。他們暴露在刺激之下,通過強化、懲罰、模仿而學習;這些學習的過程決定了個體的態度。
態度學習理論是一種相對簡單的理論。這種理論把人描繪成被動的受體。他們暴露在刺激之下,通過強化、懲罰、模仿而學習;這些學習的過程決定了個體的態度。
態度學習理論是一種相對簡單的理論。這種理論把人描繪成被動的受體。他們暴露在刺激之下,通過強化、懲罰、模仿而學習;這些學習的過程決定了個體的態度。...
態度理論是指關於態度的形成、轉變與測量的理論。該理論認為,態度是個體對某一類社會事物的一種心理傾向。其成分包括認知、情感和行為傾向,具有社會性(並非與生俱有...
3、人們可以通過學習來模仿他人的行為,態度也是如此。4、一種態度的發展可能會受到到其他態度的影響態度認知理論 海德的態度平衡理論重視人與人之間的相互影響在態度...
1. 學習態度的理論與研究 .豆瓣讀書[引用日期2012-10-29] 詞條標籤: 出版物 , 書籍 圖集 學習態度的理論與研究圖冊 V百科往期回顧 詞條統計 瀏覽次數:次 ...
劉少奇文稿《學習態度和學習方法》選自《劉少奇選集》。...... 他深刻地闡述了學習馬克思主義理論的目的要求、內容、學習態度和學習方法。他強調了學習、研究理論的重要...
加涅提出了累積學習的模式,一般稱之為學習的層次理論。他的基本論點是,學習任何一種新的知識技能,都是以已經習得的、從屬於它們的知識技能為基礎的。...
認知理論(theories of cognition)是關於有機體學習的內部加工過程,如信息、知識及經驗的獲得和記憶、達到頓悟、使觀念和概念相互聯繫以及問題解決的各種心理學理論。持...
建構主義學習理論是歷經對皮亞傑、布魯納、維果茨基、維特羅克(M.C.Wittrock)等人的早期建構主義思想的不斷發展,同時伴隨著對認知心理學的批判和發展,於20世紀90...
人本主義學習理論編輯 鎖定 人本主義心理學是20世紀五六十年代在美國興起的一種心理學思潮,其主要代表人物是馬斯洛(A.Maslow)和羅傑斯(C.R.Rogers)。人本主義的...
20世紀初期在巴甫洛夫 (ИванПетровичПавлов,1849—1936)條件反射實驗的影 響下,提出“刺激-反應學習理論”(又稱為“行為學習理 論”)...
態度改變理論就是人們在不斷研究態度問題的基礎上,形成的一套系統地改變個體態度...在態度改變的作用過程中,被說服者首先要學習信息的內容,在學習的基礎上發生情感...
布魯納是當代認知學習理論的代表人物,他的認知結構學習理論是典型的以結構主義為背景的學習理論。布魯納認為,學校教育中應以學科結構即一門給定的學科中的基本概念、...
ABC態度模型是消費者行為學當中一個關於態度的理論模型。該模型認為,態度是由感情(affect)、行為反應傾向(behaviour tendency)和認知(cognition)三種成分組成。...
《改造我們的學習》是1941年毛澤東創作的議論文。該論文主要講述的是將中國共產...在這種態度下,就是套用馬克思列寧主義的理論和方法,對周圍環境作系統的周密的...
社會學習理論的創始人班杜拉(Albert Bandura)從社會學習的觀點出發,在1982年提出了自我效能理論,用以解釋在特殊情景下動機產生的原因。自我效能感是個人對自己完成某...
“真理往往存在於兩個極端的中間”,在學習各種派別的學習理論時,我們應當注意防止走極端,吸收各種學習理論中的合理因素為我所用,才是正確的態度。人本主義心理學家...
控制點(Locus of control)這一概念,最初是由美國社會學習理論家的朱利安·羅特(Julian Bernard Rotter)於1954年提出的一種個體歸因傾向的理論,旨在對個體的歸因差異...
羅傑斯學習心理學以其心理學思想作為基礎,以突出學習者的中心地位為其核心,強烈衝擊了傳統的教育理論,大大影響了現代西方的教育。在人本主義心理學的理論開創方面,...