態度學習理論

態度學習理論是一種相對簡單的理論。這種理論把人描繪成被動的受體。他們暴露在刺激之下,通過強化、懲罰、模仿而學習;這些學習的過程決定了個體的態度。

最終的態度便包含了他所積累的所有聯結、價值觀和其他點點滴滴的信息。對於態度的形成和改變,學習理論強調兩種主要的方法:信息學習和情感遷移。

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